英语高考定语从句之语法填空

㈠ 单句语法填空，定语从句，高中英语

上面4-12题
4 whom
5 whose
6 which
7 whom/who/that
8 where
9 that
10 that
11 that/which
12 when
中间回答20题
I
1 where
2 when
3 which
4 which
5 whose
6 which
7 which
8 as
9 where
10 where
11 which / that
12 as
13 where
14 as
15 whom
16 which
17 who/ that
18 which
19 who/that
20 where
II
1 when
2 why
3 where

㈡ 广东2013高考英语卷定语从句考查——语法填空

第16题：found。考察时态语态。“invited”用一般过去时。由Suddenly可知，found与其时间一致，故用found；

第17题：nor。考察固定搭配，表示“既不…也不…”，故用“neither……nor……”。

第18题：why。考察句意理解。该句“？”告知句子有疑问，前文中出现why提示表示“为什么”之意，故用why。

第19题：reasonable。考察词性转化。“thing”需一个形容词修饰，very也只能修饰形容词，故用reasonable。

第20题：who。考察定语从句关系代词。从句不完整，指代前面“guests”。指人，故用who。

第21题：at。考察固定介词短语与price搭配，表示“以更低价格”用 at a lower price，故用at。

第22题：for。考察介词短语搭配。表示“对某事表示尊重”，用show
respect for sth.。故用for。

第23题：possibly。考察词性转化。提示词修饰动词“destroy”，用副词，故用possibly。

第24题：a。考察冠词。amount为单数可数名词，第一次出现，表示一个很小的数量。故用a

第25题：thinking。考察非谓语做伴随状语。居中有added做谓语，与此同时做着什么事情，故用thinking。

㈢ 高考英语语法填空

61. fail in doing something 固定搭配，意思是做某事失败

67. 这道题考查的是非谓语动词。在内英语中，谓容语只能是动词，不在谓语位置的动词全部叫作非谓语动词。其主要形式为：动名词，分词（现在分词，过去分词）和不定式。在句子中作状语，表时间、原因、条件、伴随、目的及状态等。

考查这三种形式的区别。

从时间上看，表示将来用不定式；表示进行用动名词；表示完成就用过去分词。当然，现在分词的完成时不定式也可表示完成时，这要要根据句意来确定；

从主动与被动上看，表示主动用不定式和现在分词，表示被动用过去分词。需要注意的是，表示被动时，同样可用不定式和现在分词的被动式。

这部分是难点和重点，建议买本五三，好好把非谓语动词复习一下，认真做题，实在理解不了，可以先记住黑体字这段话，做题会有一定帮助。

69. 在这个句子中，other后面需要加一个名词，没有localer这个词，local可作名词或者形容词，并且根据上下文，这里应该是复数形式，因为要和当地（很多）人去分享他的种植技术。

㈣ 高中英语语法填空

warmth 名词
I 这是一个回答
meanwhile 相比之下
to finish 去完成

㈤ 高中英语 语法填空

16. listened. 时态一致
17. who 因为the Dean of Personal Motivation 指人
18. if. 根据上下文可知， 是条件状语从句
19. in 五年或不到五年后，in five years or less
20. was impressed. 指Jim 对此印象回深刻，即深深地记住了他答的话。
21. Although. 根据上下文可知，逻辑上存在转折关系，即虽然从未做过演讲，但总想帮助了很多人在鞭策自己这方面得到发展。
22. development
23 in
24 the
25 and

㈥ 英语语法填空，介词和定语从句，求答案

介词
1 in
2 for
3 to
4 on
5 under
6 for
7 to
8 on/upon
9 with
10 for

㈦ 高中英语语法填空

应该用considering ，considering之后的句子是一个大主语，前面的都是一个具体的我们觉得中国是一个遥远地方的体现

㈧ 高中英语语法填空，这种题可以填那些单词，越具体越好

其实今年英语试题的变革，对于语法基础较好，基本功扎实的学生来说，整体难度有所降低，但由于其每个空的分值升高，所以很可能导致英语成绩整体提高，但高低分差距较大。但不管怎么说，语法填空是有一定技巧和方法在里面的，一定要善于总结。以下是我们【鸿文教育】英语教研团队专门针对2014年英语大纲变动总结的一些内容和应对策略，希望对您备考能有所帮助！p.s.预祝高考取得佳绩哈~~~
【命题特点】
1、短文长度：150-200
2、命题形式：（1）提供单词原形：主要提供的是动词、形容词、名词三大类，考生需
要根据语境写出正确的词形，一般有3个小题。
（2）纯空格形式：需要根据语境在每个空格处填入一个合适的词，这类
题大约7小题，主要考查连词、介词、代词、冠词等。
【语法考点】
从考试说明的样题和近两年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句。从考题的语法考查内容及题目的设计可以看出，考查的都是最基本的语法知识，没有往年单选题中的难题，设计也比较直接，没有过多的陷阱。
1、动词(谓语/非谓语)——见到动词首先考虑是谓语还是非谓语，接下来考虑语态和时态
2、名词 ——如果括号里提示的是名词，首先想到的是词性转换，考虑其填形容词或其他形式
3、代词 ——一个简单句或是有连词的复合句中，如果缺少主语或宾语，一定填代词
4、冠词 ——如若名词前有空，没有任何提示，那么多数考查冠词和形容词性物主代词的运用 5、介词 ——通常考固定搭配
6、连词(从属连词/并列连词) ——一句话中出现两套或两套以上主谓宾，考虑填连词
7、情态动词 ——如果横线后是谓语动词原形，考虑填情态动词
8、形容词/副词 ——多数考其词性互相转化
9、挖掉表示起承转合的副词或副词性短语
10、词形变化或者词性变化
11、特殊句型（或固定短语）
12、定语从句的引导词．
13、状语从句
14、名词性从句
15、 时态、语态
16、 非谓语动词和独立主格结构
17、 倒装语序、主谓一致关系、强调结构及其他

【能力要求】
1、阅读/理解语篇的能力
2、分析句子结构的能力
3、熟练运用语法的能力
4、单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。

【重点复习】
掌握句子的基本结构
首先，我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：
（1）主语+谓语（+宾语+宾补）
（2）主语+系动词+表语
其次，我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：
（1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词。此外，还有动名词、不定式短语等。
（2）充当谓语的一定是动词。
（3）充当补语或表语的典型词类是形容词。
（4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词。
（5）作状语的典型词类是副词。

【答题策略】
1、通读全文，理解大意
2、分析句子，确定词性
3、根据语义，确定词形
4、检查搭配，前后连贯