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小学英语四大语法整理归纳

发布时间:2021-02-27 13:56:43

① 小学英语语法总结语法(要全面)

一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Leaf——leaves
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
【No. 1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如: We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
【No. 2】一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句:主语 be not 其它。 如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be 主语 其它。
如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.

② 小学全部英语语法整理

小学英语语法总结 一、there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:There is(are)+ 可数名词单数或不可数名词/复数+时间或地点。如:1. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.2. Is there a forest in the park? Yes, there is.二、 to be句型:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等:1. Who’s your English teacher? Miss White. 2. Is she quiet? No, she isn’t. She is very active. 三、 一般现在时句型:表示习惯性的动作或行为,或现在存在着的状况。句型基本结构为:主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时,要在动词原形后面加s或es,其他人称作主语时则用动词原形,在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志词,如:usually often sometimes never always等。如:1. What do you have on Thursdays? We have English, math and science on Thursdays. 2. What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays.3. When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.4 Sometimes I visit my grandparents. I often play football.四、现在进行时句型:表示说话时正在进行的动作或事件,或在短期内正在进行的动作或存在的情况。标志词是:now 也常用在Look! Listen!等后面。句型主要结构为:be动词(am, is, are)+动词现在分词(v. ing)。如:1. What are you doing? I’m doing the dishes. 2. Is she counting insects? No, she isn’t.五、 一般过去时句型:表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。句型基本结构为:主语+动词过去式+其他。标志词通常是:yesterday, last week , last year 等,在问句与否定句中要用助动词did。如:1.What did you do last weekend? I played football.2. Did you help them clean their room? Yes, I did.此外,一般过去时也可用来表示客气的询问。如:What would you like for lunch? I’d like some… 六、 情态动词can引导的句型:表示有能力做某事,can后面的动词要用原形。如:1. What can you do? I can sweep the floor. 2. I can water the flowers. 3. How can I get to the People’s Park? You can go by the No. 15 bus.七、 将来时:我们的教材中出现过两种表示将来时的句型,即:will和be going to句型,主要以be going to句型为主,表示将要做某事或打算做某事。句型主要结构:am/is/are + going to + v.原形。标志词有:tomorrow next weekend this morning this weekend next…be going to1. What are you going to do this weekend? I am going to visit my parents.2. When is she going to Paris? She is going to go there at 9:00 am.

③ 小学英语四大语法训练习题型分享!

如今都是从一年级就开始了英语教育,学生们除了记忆单词的基本功课之外,还得学习掌握语法。今天小编为你介绍小学英语语法训练习题大全。学生们要经常地做习题,把握语法。下面不妨看看小学英语语法训练习题大全。
1、小学英语语法训练习题一:改写下列句子
Eg, This is my book. ------ The book is mine.
1. That is her ruler. _________________________________
2. These are their footballs. __________________________________
3. This is my backpack . ____________________________________
4. Those are your boxes. ____________________________________
2、小学英语语法训练习题二:把下列句子改写成复数。
1. This is a butterfly. ____________________________________________
2. That is a bus. ________________________________________________
3. It is a mouse. ________________________________________________
3、小学英语语法训练习题三:改错
1.This is mine lamp. ___________________________________________
2.These are ours books.____________________________________________
3. That are their teacher. ___________________________________________
4.The house is my brother. ________________________
5. He has visited many country. ______________________
6. They are Chineses. ______________________________
7. This is Tom red bike. ____________________________
4、小学英语语法训练习题四:选择
( ) 1.Your book is not so old as _________.
A. him B. he C. his D. she
( ) 2. _____ book is it ? It’s ________.
A. Whose…her B. Whose… hers C. Who…hers D. Whom… her
( ) 3. He is a friend of ________.
A. our B. us C. my D. mine

④ 小学英语4种时态的整理

正在进行时:
主语+be+动词ing+宾语
一般过去式:主语+was+谓语+
宾语
一般将来时:主语+will+
动词原形

be
going
to+动词原形。

⑤ 小学英语的四种语法,格式是怎样

孩子学习小学复英语要:1.掌握一制定的单词量:但不要一味追求。2.口语听力:借助英华兰魔法英语,莱娜魔幻英语世界等国际学习系统,经常用它们的语音识别练习跟读课文,这些课程的课文内容都是最系统的,是小学英语的根基 3.兴趣培养:上面推荐两个系统都不错,孩子很快爱上英语。4. 小学英语写作:先是多看同龄适合作文,然后开始固定周期内写几篇。即便现在孩子英语不好,相信坚持下来孩子英语根基会很好。英华兰魔法英语,莱娜魔幻英语世界很不错的,你可以去网上免费试学下。 参考资料:《英华兰魔法英语》 http://www.go2everland.com

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