㈠ 英语A级以前总分是120
英语A级满分一直是100分~~
英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。 全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。
介绍
一、考试对象?
本大纲适用于修完《高职高专教育英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育各专业的学生。?
二、考试性质
? 本考试的目的是考试考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学——水平考试。?
三、考试方式与基本内容
? 考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作(或汉译英)。考试范围为《基本要求》所规定的全部内容。? 听力理解(listening comprehension)? 测式考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3400词的范围。? 语法结构(structure)? 测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“词汇表”和“语法结构表 ”所规定的全部内容。? 阅读理解(reading comprehension)? 测试考生从书面文字材料中获取信息的能力。占阅读量约1000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和实用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。阅读材料所涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中3400词的范围;除一般性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中“交际范围表”所规定的读译范围,如函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。? 主要测试以下阅读技能:? 1、了解语篇和段落的主旨大意;? 2、掌握语篇中的事实和主要情节;? 3、理解语篇上下文的逻辑关系;? 4、对句子和段落进行理解;? 5、了解作者的目的、态度和观点;? 6、根据上下文正确理解生词的意思;? 7、了解语篇的结论;? 8、进行信息转换。? ? 翻译——英译汉(translation—English to chinese)? 测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容(各约占50%);所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3400词的范围。? 写作/汉译英(writing/translation—Chinese to English)? 测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力.
㈡ 英语应用能力A级成绩查询网址是什么啊
英语应用能力A级考试是没有查询网址的。英语应用能力A级考试由各省组织,没有全国统一查分入口。需要通过院校教务处公布或发放通知。
英语A级考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和 写作(或汉译英)。
考试范围为:
第一部分:听力理解(Listening Comprehensive)
第二部分:语法结构(Structure)
第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)
第四部分:翻译------英译汉(Translation---English to Chinese)
(2)高等英语应用能力考试语法扩展阅读:
部分内容主要考察:
1、听力理解
测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。
本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。
2、语法结构
测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。
本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。
3、阅读理解
测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。
㈢ 大学英语应用能力B级证书等于几级哟
全国高等学校英语应用能力考试内(PRETCO)简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。B级为容高职高专学生应达到的最低标准要求。
B级标准略低于A级,是过渡性要求。AB级的能力要求相当于大学英语三级水平,考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次(四、六级考试的第二天)。
全国高等学校英语应用能力考试(Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO)是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试,本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,既测试语言知识也测试语言技能。既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给"高等学校英语应用能力考试"相应级别的合格证书。
㈣ 英语A级分值分配
英语A级分值分配如下:
1、听力理解:得分占总分的15%。测试时间为15分钟。
2、语法结构:得分占总分的15%。测试时间为15分钟。
3、阅读理解:得分占总分的35%。测试实际那为40分钟。
4、翻译:得分占总分的20%。测试时间为25分钟。
5、写作:得分占总分的15%。测试时间为25分钟。
(4)高等英语应用能力考试语法扩展阅读:
英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,是根据大专院校学生能力而设的考试等级。
高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。
本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力,旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型;同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准,以提高其进入人才市场的竞争力。
高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行,2000年正式实施。发展至今,本门考试己为20余省、市、自治区采用,起到了推动高职高专英语课程以“实用为主,应用为目的”的教学改革的目的,并逐渐为人才市场所认可。
㈤ 请问大学英语A级考试试卷的分值是怎么分配的啊
1.英语A级考试总体分值分配如下:听力理解占20%、语法结构占15%、阅读理解占35%、翻译占(英译汉)15%、写作占15%。
2.英语A级考试题型分值如下:听力理解15题,每题1分;语法结构20题共15分;阅读理解:36-45每题两分,46-60每题一分;翻译:61-64每题两分,65题12分;写作:15分。
(5)高等英语应用能力考试语法扩展阅读
英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级,高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行,2000年正式实施。发展至今,本门考试己为20余省、市、自治区采用。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。
学校自主决定参加A级或B级考试,全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”,简称“大学英语三级考试”,A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。
㈥ 英语应用能力A级语法
应用能力等级考试介绍
应用能力考试适用于高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科、二级技术学院各非英语专业的学生。
考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学水平考试。
考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)与写作(或汉译英)。考试范围为《高职高专教育英语课程教学基本要求》。本考试分为A级考试和B级考试。
第一部分:听力理解(Listening Conyirehension)
A级:测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120个词。
B级:测试考生理解所听问题并作出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100个词。
本部分的得分占总分的15%,测试时间为15分钟。
第二部分:词汇用法和语法结构(Vocabulary and Structure)
A级:测试考生运用词语和语法知识的能力。
B级:测试考生运用词语和语法知识的能力。
本部分的得分占总分的15%,测试时间为15分钟。
第三部分:阅读理解(Reading Conyirehesion)
A级:测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量为1000个词。
B级:测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量为800个词。
本部分的得分占总分的35%,测试时间为40分钟。
第四部分:翻译—英译汉(Translation—English into Chinese)
A级:测试考生将英语译成汉语的能力。
B级:测试考生将英语译成汉语的能力。
本部分的得分占总分的20%,测试时间为25分钟。
第五部分:写作—汉译英(Writing/Translation—Chinese into English)
A级:测试考生套写应用性短文、信函、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。
B级:测试学生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。
本部分的得分占总分的15%,测试时间为25分钟。
本考试按百分制计分,满分为100分。60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“全国高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。
㈦ 现在的话学ab级英语考试,应该怎么学
你好,A、B级的能力要求相当于大学英语三级水平,考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。考试按百分制计分,满分为100分。60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。
学习任何语言,都要从实战和心理两个方面做好准备。
学英语的实战方法,具体到各个环节有很多,需要你结合实际的努力自己来发现、总结和运用。现在我想说说最重要的学习方法,就是读。
读,从两个角度来读。
1、读没有翻译的原文。
读,懂不懂无所谓,就是读,这是培养语感。当你读了很多原文后,你都不用想就会脱口而出正确的词句来。
2、读有翻译的文章。
这时候你要多花时间对译来读。一般我先看汉语,自己翻译一下,然后看英语,再回头对比自己哪里翻译的不对。这样做的时候会明显感觉到对自己的中国式英语思维,和词汇的贫乏。对比后立刻记住了,效果很好,比你单独背语法背词汇收获大多了。这样练习久了,水平提高很快的。
学英语不用一开始就一定要精准,一定背记下来,一定要弄明白,这样学起来很累,效果不见得多好。就是大量的阅读,类似囫囵吞枣,大量看对译,(对译的时候别忘了经过自己头脑的转换和对比),只要阅读量够,你的语言水平会让你大吃一惊的。
学英语的心理战术
1、让自己爱上英语。
可以从假爱到真爱。就是面对着复杂的英语你也要对自己说:“我真喜欢英语啊”,“英语真好学啊” ,“英语真好听啊”,心理暗示久了,就真爱上了。
2、让自己进入英语文化背景中。
我在自学韩语,我教的韩国学生团结、守纪律、有礼貌,坚毅;我看的韩剧唯美、含蓄、幽默,我想知道这些品质是怎么来的,或者说我也想变成这样的人,那么就从语言入手,说这种话的人就会被熏染这种语言文化。所以我开始学习,经历了艰难的开头,焦虑畏难之后,慢慢自己能读完整了,再去听听他们怎么说,突然有一天,早上起来就想张口说韩语,不说出来不舒服。以此类推,你去看看英语的电影电视剧,听听英语歌曲。
3、学英语不要怕。
学英语不要怕。入门时,如果方便可以找个入门班,然后可以自学。先找到简单的英语文章,和简单的英汉对译文章,让自己很快获得心理满足和成功的感觉,再逐步增加难度。
学英语不要怕,还是老话,天下无难事,只怕有心人。当你听、看、说英语到一定程度,你就会习惯这种语言,你就会被这种语言浸染,不冲口说说,就心里憋闷,口中无味了。
希望可以帮到你
㈧ 考英语A级有没有什么技巧啊
学习建议:
1、外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2、抄得多自然熟,知识点抄抄抄。
3、设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 。
4、要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5、每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度。
6、抄的单词本你们要复习啊!
7、多听英文歌。
8、多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助。
(8)高等英语应用能力考试语法扩展阅读:
职称英语考试a级成绩有效期相关规定:
1、按规定参加全国或原全省统一组织的职称外语考试,取得合格证书的,在申报晋升级别要求相同的职称时有效。
2、开展量化评审系列(专业)涉及的人员,职称外语考试成绩按规定计入量化评审总分,取得合格证书的,在申报晋升级别要求相同的职称时有效;未取得合格证书的,只在当年申报评审职称时有效。
3、申请职称外语免试的人员,必须填写《职称外语免试呈报表》,其中,申报高级职称免试的,经各级政府人事(职改)部门审核,报省职改办核准;申报中级职称免试的,由市(州)人事(职改)部门和省直主管部门核准。