① 一句英语的语法问题
may在这里翻译为“可以”，表示请求何允许
如：May i use your bike?--yes,you can
--no,you can't
其实这里，may 可以和can互换，
you can ring us up any time ring office hours.也对的
could作为情态动内词，比can 更加委婉容（所谓委婉，就是不好直接说，只想间接地迂回地表明想让对方明白），这里后面用any time,本身就很直白了，没必要再那么委婉；而且could 表示委婉一般用于否定句中，不用于肯定句
，
should表达“应该’，“建议”“推测”等，在这里显然不符合题意
② 一句英语句子语法
哈，这个很有趣的。如果不加is，句意就变了。
有is的话，意思是，it（这里应该专指代一个地名）距属离Ann Arbor（下面缩写为AA）比Detroit（下面缩写为De）距离Ann Arbor远。
也就是说it距离AA十公里，而De距离AA八公里，it比De距离AA远。
没有is的话，意思是，it距离Ann Arbor比距离Detroit远。
也就是说it距离AA十公里，it距离De八公里，it距离AA比距离De远。
明白了吗？其实这是英语当中一个非常有趣的现象。另外一个经典的例子是这样的。如果要表达“我爱Tom胜过爱Jack”，和“我比Jack更爱Tom”这两个不同的意思，怎么表达呢？分别应该是：
I love Tom more than Jack.
I love Tom more than Jack does.
自己体会一下，很有意思的语言现象。如果没有这个语言现象，像我上面举得这个例子中的两种意思的表达就没有区别了，会造成误解。
③ 一句英语的语法
网络的很好啊
个人觉得你的改成i will love you and be with you forever .好一点
④ 一句英语的语法知识
can 和may 有好多相同之处.都可以表示 可能性,推测,委婉请求等.但can表示可能性是常常用于否定句 和一般疑问句.
⑤ 一句英语句子的语法.
连词not only...but also/ neither...nor/ or/ either...or/ not...but 在语法上要抄采用袭就近原则，以靠近谓语动词的，作主语的名词作为人称和数的参考标准。
Not only the students but also the teacher is enjoying the film.
不仅学生而且老师都在津津乐道地看着电影。
Neither the students nor the teacher knows anything about it.
同学们和老师对此都一无所知。
Neither he nor they are wholly right.
他和他们，谁都不是完全对的。
Either he or I am right.
或者他对，或者我对。
⑥ 一句英语句子的语法
1.根据前文语境来来看，新加坡自支部的职工下周来访问。这说明职工要下周才来，也就是还没有来对吗？
2.你再看这句话。I
could
also
make
arrangements
for
lunch
to
be
brought
in
as
well..
找到主干（主谓宾）：I（S）
could
make（P）
arrangements
（O）我可以做一些相关安排，准备。那么，for
lunch
to
be
brought
in
as
well
这些都是对arrangements的具体举例或者说是补充说明，也就是你说的to
be
brought
in
是指
lunch（把午餐送进来）
3.理解了这个意思。你自己想想看就知道为什么了。这里纠正一下。这里加的是to
be，而不是单个"be"。因为to
be
是不定式，表示将来发生的动作。
⑦ 一句英语语法
before是介词，介词后面接动名词。有问题么？
⑧ 英语一句话语法问题
是非限制抄性定语从句，she
claimed是插入语，可以移到which前面，which
did
a
lot
of
harm连起来，这样就比较明显了，有好多都是这样，有时还会插入I
think
.....别挡住视线就行
⑨ 求一句英语语句的语法
此句中and用于叙述两件事情，作者没有强调前后两件事情的关系，只是叙事而已，如果用but那么前一句和后一句必然有一定的转折关系。