『壹』 高中英语语法大全用英语怎么说
你好!
高中英语语法大全
High school English grammar
『贰』 高中英语语法大全 顺口溜
主谓宾表同汉语,定语有同也有异。状语位置最特殊,不能全和汉语化。英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后接什么是关键。系词后面接表语,vi独身无牵连。vt又可分三类,单宾双宾最常见。还有宾语补足语,各种搭配记心间说明何时何地有,there be 在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。独立结构要认清:名代之后副或形。或是分词或“短介”,with结构不可轻。名代二词是其“主”,句子结构必分明。独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆作“状”,其中意义也不多。“时间”“条件”和“原因",“方式”“伴随”没别的。“状从”和其前三个,可以互变不难学名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所以格。撇(’)后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所以格。特指、重提和唯一,岛屿、峡谷和海湾。海洋、党派最高级,沙漠、河流和群山。方位、顺序和乐器,年代、团体与机关。船名、建筑和组织,会议、条约与报刊。姓饰复数,全国名,请你记住用定冠。英语分数不费事,“母序子基”四个字;分子若是大于一,分母还需加s.年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下文,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说过用“pastbe going是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be
『叁』 求人教版高中英语语法大全的书
山西教育出版社出版的《薄冰高中英语同步同步语法》(配套人教版高中英语教材)
该书把课本中按单元要求学习的语法知识详细归纳。与课本同步随课堂学习语法,精准学习效果更佳。
『肆』 高中英语语法大全
高中英语语法
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
句子的类型:
1.主语+谓语
2.主语+谓语+状语
3.主语+谓语+宾语
4.主语+系动词+表语
5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
6.主语+谓语+直接宾语+间接宾语
7.主语+谓语+宾语+宾语补足语
『伍』 完整版高中英语语法大全
我是一名英语过了大学六级的学生,下面的解答你可以参考一下。
英语的学习方法如下
我们来看看英语是由什么组成的。
1 字母,2读音,3单词,4语法
一一解释。
1. 26个字母是组成单词的基本要素之一。
2. 48个音标是单词读音的基本要素之二。
3.上面两个搞定后, 就剩下单词与语法了。
我们来假设一下,看看哪个更是句子的核心。
假设1:如果你对语法不理解,单单靠记忆单词学英语。
就会有:give you color to see see(给点颜色你看看)
完全是中式英语,外国人是看不懂的。
假设2:如果你理解语法。
就会有:
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因为你拖太久才行动,现在只能待在”朋友区”)
你就会知道,英语是先做完一个动作再接着做一个动作(以动词为依据)。
上面句子
第一个动作(动词为wait):you waited too long(你等待得太久)
第二个动作(动词为make):to make your move(去行动) to是用来隔开两个动作。
第三个动作(动词为are): you're in the friend zone(你待在”朋友区”)。
4.总结
显示,我们中国人学英语是缺少一个语感,我们的生活圈子中没有这样的英语交流环境,只能以语法去理解英语句子中的单词排版规律了(通俗地说就是单词在句子中的位置)
还有网上的东西让人眼花缭乱,我觉得“年华的空间”里面的日志还是不错的,让我受益非浅。我没有过英语六级之前,天天都泡在他的日志里面学习,获得了很多书本上没有见过的英语知识,确实值得英语学习者借鉴学习。“年华的空间”。网络一下就可以看到在页面上的第一条了。
5.关于尾声
学英语靠的是坚持,不能三天打鱼两天晒网,只要坚持就会看到希望。如果不坚持,一辈子(100年)都学不会,如果坚持,半年后的英语就已经很厉害了。加油,祝你成功!
『陆』 高中英语语法大全
1根据您的情况,能在短期内冲高分的只有作文,听力,阅读,完型了,至于考查语法比较多的单项选择,那就容后再说了。你可以多看语法书上的练习题以及解析,培养一种感觉,不懂的多问老师,尽量扫除多一点的盲点,在语法这一块能争多少分就多少分。
2作文就是多背一些模板,高级句型,词组,考试时候把字体写好一点。
3阅读完型跟语法联系不是很大,所以这是提高幅度仅次于作文的两块。既然跟语法没有关系,那么它们就跟你的语感,经验密切相关了,这些只能靠做题,并适时总结,时时回顾来达到了。
4听力,你要好好总结一下,常考题型有哪些,一般某种题型是怎样提问的,是怎样设置陷阱的,还有就是在什么地方暗示答案的。比如数值型的题目,人家问你a book 多少钱,一般听到的都不是答案,数值型需要一定的计算,而计算的最常用方法就是discount,打折等……这些就是听力题中常见的考点。你可以花点时间看看听力原文,看出题人怎样设置答案的,这样提问的……这些都能让你心中有数,而不会在考试的时候蒙掉了,也不会让你在考试的时候不知道听哪里。
其实听力,也是练出来的,为了保证一定的强度,你还可以把听力的mp3放进手机里,不论走路,还是吃饭,或者是逛商场……你都可以随时听,,因为听力很注重语感,所以到了你需要应付考试的时候,你能天天听,时时听,那更是重要!
我能说的只能是这些,至于具体的语法细节就只能靠您自己把握了。祝你好运!!!