八下英语人教版第二单元3a语法点

Ⅰ 人教版八年级下英语第一单元 section B 3a语法点

Unit1 SectionB 3a
In ten years,Ithink I'll be a reporter.I'll live in Shanghai,because I went to Shanghai last year and fell in love with it.I think it's really a beautiful city.As a reporter,I think I will meet lots of interesting people.I think I'll live in an apartment with my best friends,because I don't like living alone.I'll have pets.I can't have any pets now bucause my mother hates them,and our apartment is too small.So in ten years,I'll have many different pets.I might even keep a pet parrot!I'll probably go skating and swimming every day.During the week I'll look smart,and probably will wear a suit.On the weekend,I'll be able to dress more casually.I think I'll go to Hong Kong on vacation,and one day I might even wisit Australia.
十年后，Ithink我会是个reporter.I会住在上海，因为我去了上海，并与去年爱上自言自语觉得这真是一个美丽的city.As一名记者，我想我会满足很多有趣的people.I想我会住在一个公寓，我最好的朋友，因为我不喜欢住聊就会有pets.I不能有任何宠物现在bucause妈妈恨他们，我们的公寓太十年small.So，我有很多不同的pets.I甚至养一只宠物鹦鹉！我可能会去滑冰和游泳每day.During一周我会看起来聪明，而且可能会穿一suit.On周末，我就可以穿得更casually.I想我会去香港度假，有一天我什至可能wisit澳大利亚。

Ⅱ 初二下英语九单元SecationA 3a的翻译及语法 4b的答案

初二下英语九单元SecationA P67 Unit9 3a 参考译文：人工翻译，手工打字
三个学生谈论他们去过的最有趣的三种博物馆，请读下面文章回答问题：

问题1：学生们谈到哪三种博物馆？

问题2：每一种博物馆，你认为什么最有趣？

Ken: 我去参观过的最有趣的是美国计算机博物馆。他们有不同的计算机及其发明者的信息。老计算机大多了。科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊！我也了解到一台特殊的计算机。它比人更会下棋。我想知道将来更多的计算机他们会做多少事情。

Amy: 最近我去印度参观了一个不同寻常的博物馆，国际厕所博物馆。当我看见那么多的厕所时，我简直不敢相信我的眼睛。博物馆告诉人们厕所的历史和发展。它也鼓励政府和社会团体思考在今后改善厕所。（说明：这里toilet，根据图片翻译成马桶。）

Linlin: 去年我去杭州国际茶博物馆。它在一个湖边，是一个让人放松、静心的地方。茶艺表演怎样用漂亮的茶具沏一杯完美的茶。观看她们准备漂亮的茶具就如同在品茶一样的感觉。我终于明白了我的爷爷为什么喜欢喝茶和喜欢收集茶具了。
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SectionA 4b翻译：根据文章内容，括号内是动词需要形式。

我们绝大多数人以前都看过米老鼠，唐老鸭和其它著名的迪斯尼人物卡通片。（have seen）但是你们去过迪斯尼乐园吗？（have been）迪斯尼是（is）一个有特殊主题的游乐园：迪斯尼人物和电影。这儿有（are）许多令人激动的骑马（马术）、可爱的饭馆、迷人的礼物商店。你们也能够看见（see）迪斯尼人物在公园里行走。你们听说（heard）过迪斯尼巡航舰吗？它是一艏迪斯尼主题小船。你们（take）能够在船上玩上好几天，包括吃饭睡觉。在你们达到（arrive）迪斯尼岛以前，你们可以在迪斯尼巡航舰上购物（shop）和举行聚会。

Ⅲ 初二下英语第六单元43页3a的翻译及语法点，3b和3c的答案

初二下英语第六单元43页3a的翻译及语法点，3b和3c的答案如下：

3a：Unit Six How many? 第六单元 有多少？

How many birds do you see? 你看见了多少只鸟？

I see 13! 我看见了十三只！

How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？

I have 16. 我有十六支。

How many balloons do you have? 你有多少个气球？

I have 11. 我有十一个。

A Let's talk A 我们来说一说。

Look at the kites! 看那些风筝！

Wow, so beautiful! 哇，真漂亮啊！

How many kites do you see? 你看见了多少只风筝呀？

(3)八下英语人教版第二单元3a语法点扩展阅读：

一般现在时：

1．概念：经常、反复发生的动作或行为某种状况。

2．时间状语：always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…)，once a week，on Sundays，

3．基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

4．否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5．一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6．例句

It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

7．用法

(1)表示经常性的动作或状态

表示经常性动作或状态时，常与often，always，usually，sometimes，every day等时间状语连用。如：

The shop opens at nine every day. 这家商店每天九点开门。

(2)表示客观存在或普遍真理

Light travels are faster than sound. 光速比声速快。

(3)表示主语的特征或状态

The picture looks very beautiful. 这幅画看起来很美。

（4）在时间和条件状语从句中表示将来的动作或状态

When does the train arrive? 火车几点到？

(5) 用于图片说明或剧本中的动作提示和背景说明

INSIDE THE SHELTER: Stockton slowly turns to face his wife. The angry screaming cries of the people ring in their ears even as they depart.

防空洞中：斯道克顿慢慢转过身，面对他的妻子。那群人正在离去，而他们愤怒的尖叫声却还回响在他们的耳边。

(6) 电视节目直播解说

It's Carter to serve- he needs just one more point. He serves. And Smith misses. What a great serve!So the championshipgoes to 19-year-old Harry Carter.

该卡特发球了，他只需再得一分就赢了。他发球了，史密斯接球失误。多漂亮的发球！冠军属于了19岁的哈利-卡特。

Ⅳ 初二下七单元英语SectionA 51页 3a的翻译及语法点，3c的答案

2014年春季人教版八年级下册P51 Unit7 3a
珠穆朗玛峰～世界最危险的山峰吗？
世界最危险的体育运动之一是登山运动。这是喜马拉雅山最让人喜欢的地方之一。喜马拉雅位于中国西南。所有的高山中，珠穆朗玛峰既是最高的又是最著名的。它有8，844.43米·高。因此，攀登此峰非常危险。厚厚的云层遮盖住山峰，也有雪崩。甚至更困难的包括冰冻天气和强烈暴风雨。
当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
丹增 .诺尔盖和埃德蒙. 希拉里，他们在1953年5月29日第一次登上珠穆朗玛峰。第一中国登山队于1960年成功登上珠穆朗玛峰。1975 来自日本的田部井淳子成为第一个登上珠穆朗玛峰的女人。
为什么有这么多的人去冒生命危险呢？其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。有时也显示人类能够超过自然界的力量。
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3c的答案
1 They run along the southwestern part of China.

2 How high is Qomolangma?珠穆朗玛峰有多高？
It's 8，844.43 meters high.珠穆朗玛峰有8，844.43 米高。
3 One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties.其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
4 The spirit of these climbers shows us that weshould never give up tryin g toachieve our dreams.这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应
该放弃实现自己的梦想。
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Unit 7 W hat’s the highest mountain in the world?重点内容
一、重点短语
1. as big as 与……一样大
2. one of the oldest countries 最古老的国家之一
3. feel free to do sth. 随意地做某事
4. as far as I know 据我所知
5.man-made objects 人造物体
6. part of... ...... 的组成部分
7. the highest mountain 最高的山脉
8. in the world 在世界上
9. any other mountain 其他任何一座山
10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中
11. run along 跨越… …
12.freezing weather •冰冻的天气
13. take in air 呼吸空气
14. the first people to do sth.
第一个做某事的人
15. in the face of difficulties 面临危险
16. give up doing sth. 放弃做某事
17.achieve one’s dream 实现某人的梦想
18. the forces of nature 自然界的力量
19. reach the top 到达顶峰
20. even though 虽然;尽管
21. at birth 在出生的时候
22. be awake 醒着
23. run over with excitement 兴奋地跑过去
24. walk into sb. 撞到某人
25. fall over 摔倒
26. take care of 照顾;照料
27. every two years •每两年
28. cut down the forests 砍伐林木
29.endangered animals 濒危动物
30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少
31. be indanger 处于危险之中
32. the importance of saving these animals
拯救这些动物的重要性
二、重点句型
1. It is-\~adj. + (for sb. ) to do sth.
It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
2. . . .is because...
One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties.其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
3. . . .show(s) that...
The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams.这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。
4. How high/ deep/. . . is ... ?
How high is Qomolangma?珠穆朗玛峰有多高？
5.Although. “ ，…
Although Japan is older than Canada，it is much smaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。
6. sb.spend time/money doing sth.
Alt pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos of bamboo.成年大熊猫一天要花1 2 个多小时的时间吃大约10千克竹子。

Ⅳ 八年级下册英语九单元SectionA 67页3a的翻译及语法

肯：美国计算机博物馆是我曾经去过的最有意思的博物馆。他们那里有不同计算机及其回发明者的相关信息。答以前的计算机要比现在的大得多了。难以置信的是，计算机技术已经发展得如此迅猛！我还了解到有这么一台特别的计算机，它下棋甚至好过人类。我真想知道会有多少事情是未来更多的计算机可以做的。

艾米：我最近到过在印度的一个非同寻常的博物馆，它就是国际厕所博物馆。当我在那里看到如此繁多的各式各样的厕所时，简直就不敢相信自己的眼睛。这家博物馆教育人们懂得有关厕所的历史与发展。它还鼓励政府和社会团体想办法改良未来的厕所。

琳琳：去年我去了杭州国家茶博物馆。那是个湖畔的令人惬意祥和的地方。茶艺展示了如何用赏心悦目的茶具来泡制完美的一杯茶。观看泡制茶水与饮用茶水本身是同样愉悦的享受。我终于知道了我的爷爷为何如此喜爱喝茶和收藏茶具了。

Ⅵ 初一英语下册第12单元语法,sectionB 3a,翻译急啊！！！

Unit 12 75页：
亲爱的通晓博士，
我不开心。我家里的家规太多了。我不得不每天早上6点起床。我放学后不能见我的朋友因为我必须做我的作业。在上学的晚上我不能看电视。10点我必须睡觉。周末，我必须打扫并且洗衣服。然后我必须帮助妈妈做饭。接着我必须去少年宫学钢琴。我从来没有开心过。我该怎么办？
赵培

语法：
Unit 12 Don't eat in class. 
一．短语．
1. in class    在课上
2. on school nights 在上学的晚上
3. school rules    校规
4. no talking    禁止交谈
5. listen to music     听音乐
6. have to     不得不
7. take my dog for a walk    带狗去散步
8. eat outside     在外面吃饭
9. in the hallway    在走廊上
10. wear a uniform    穿制服
11. arrive late for class    上学迟到
12. after school    放学后
13. practice the guitar    练习弹吉它
14. in the cafeteria     在自助食堂里
15. meet my friends   和我朋友见面
16. by ten o'clock.十点之前
17. be in bed 在床上
18. the Children's Palace    少年宫
19. help my mom make dinner    帮助我妈做饭

二．重点句型
1.Don’t arrive late for school＝Don’t be late for school
2.Don’t fight ＝
3.Don’t listen to music in the classroom.
4.Don’t run in the hallways
5.Don’t smoke .It’s bad for your health.
6.Don’t play cards in school
7.Don’t talk in class
8.Don’t watch TV on school nights.
9.Don’t sleep in class.
10.Don’t play sports in the classrooms.
11.Don’t sing songs at night.
12.Don’t talk when you eat.
13.Don’t wear hats in class.
14.Do homework by 10:00.
15.Clean your house!
16.Make the bed.
17.Can we ……? Yes ,we can . No, we can’t.
Eg:Can we arrive late for class ?
No, we can’t. We can’t arrive late for class.
18.Do you have to wash your clothes? Yes, I do./No, I don’t.

三． 重难点解析：
1. 情态动词have to 的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。（1）结构：主语＋have to＋动词原形＋其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用has to；句子是过去时，用had to.）如：We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上，我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必须练习弹吉它。I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一，我不得不早上5点起床。
（2）否定形式：主语＋don't have to＋动词原形＋其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn't have to. 句子是过去时，用didn't have to）如：Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn't have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。
（3）疑问句：Do （Does或Did）＋主语＋have to ＋动词原形＋其他如：Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须呆在家里吗？
Yes, I do. / No, I don't. 是的，我必须。不，我不必。Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？ 

2. 情态动词can的用法
（1）表示能力，"会""能"（在第一册中已经学习这种用法）
Can you play the guitar? 你会弹吉它吗？
Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。
I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。
（2）表示允许、许可，"可以"、"能"（在这一课中新学的词义）Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗？
We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。
Can I come in? 我能进来吗？
注意 同样是情态动词，can 和have to 的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。 

3. hear，listen和sound都有"听"的意思，但三者是有区别的。
（1）hear"听说"，侧重于"听"的内容I'm sorry to hear that you are ill. 听说你生病了，我很难过。I never heard such an interesting story. 我从来没听过这么有趣的一个故事。
（2）listen"听"侧重于"听"这一动作。Listen to me carefully. 认真听我说。The children like to listen to music. 孩子们喜欢听音乐。
（3）sound"听起来"，它是系动词，后面接形容词等。
That sounds great. 那听起来真不错。
It sounds like fun. 听起来挺有趣。

4. be in bed "在床上、卧床"in 和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。He is in bed for 10 years. 他卧床10年了。
Dave has to be in bed early every night.大卫每晚必须很早睡觉。

5. arrive late for 与be late for 意思相近，"迟到"Don't arrive （be）late for school. 上学别迟到。I arrived （was）late for the meeting yesterday. 我昨天开会迟到了。

6. No talking ! "禁止交谈！"no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与don't +do的用法相似。No wet umbrellas! / Don't put wet umbrellas here! 禁止放湿雨伞！No food! Don't eat food here! 禁止吃食物！No smoking! Don't smoke here! 禁止吸烟！

7．语法（祈使句）祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。如：Look out! 小心！
Wait here for me! 在这等我！
Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！
祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。Don't arrive late for school. 上学别迟到。
Don't fight! 别打架！
Don't look out of the window. 不要向窗外看。

祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

Ⅶ 八年级下册英语书Unit2第一篇3A“How do you learn best"翻译，全篇课文

哥哥，是九册第一单元的啊！

如何学得最好？
本周我们就关于学习英语的最好的方法调查了专新星中学的学生属。好多学生都说他们是在用英语的过程中学习的，还后好多学生给学了更具体的办法，比如说，李丽莲说学习英语单词最好的办法是看英语杂志，他还说记流行的英语歌曲也能有点帮助，当我们问到怎样学习英语语法的时候，他说“我从来不学语法，太枯燥了”
魏明却有有不同的想法，他学英语已经六年了，而且真的很喜欢学习英语，他认为学习英语语法是英语学习的一个重要的方法，他还认为看英语电影是一个不错的办法，因为他可以看那些演员说英语。当然，有的时候他还是相当困惑的，因为他们说的太快了。
刘畅说，在学校里参加英语俱乐部是提高英语的最好的办法。学生门练习了好多，而且能得到乐趣。他还补充道，和朋友之间的英语对话是完全没有用的，“有时后我们常常是讨论的比较激动，所以常常是一说汉语为结尾”

Ⅷ 七年级下册英语第二单元3a和3b的语法点

3a主要是问路，指路【welcom to sp.欢迎来到某地】【enjoy doing sth.喜爱干某事】【take a walk = have a walk 】【注意这里的 with 是具有的意专思】 3b【com to do sth.来干某事】 【 sp. is a good place to have fun 某地是个属玩得好地方】

Ⅸ 九年级下册英语13单元SectionB3a的语法

1. I’d rather go to the Blue Lagoon Restaurant... 我宁愿去Blue Lagoon餐厅，……
would rather意为“宁愿……”，表示句子主语的愿望、选择，后接省去to的不定式。
He’d rather join you in the English Group. 他宁愿加入到你的英语小组中来。
Which would you rather have, bread or rice? 面包和米饭，你更喜欢哪一个？
如果表示“宁愿（可）……也不愿……”则用句型would rather...than...。在would rather和than后面所连接的两个对比部分一般要一致。
The brave soldier would rather die than give in.那个勇敢的士兵宁死不屈。
He’d rather work than play. 他宁愿工作也不愿玩。
They preferred to die of hunger rather than take his bread.
他们宁愿饿死也不愿接受他的面包。
2. Loud music makes me happy. (P103)嘈杂的音乐使我很开心。
Loud music always makes me want to dance. (P103)嘈杂的音乐总是使我想去跳舞。
这两句是动词make的使役用法，make me后分别接了形容词和不定式短语。make的这种用法常见于以下结构：
◎ make+名词（代词）+省略to的动词不定式
My parents often make me do some other homework. 我父母常让我做些其他的作业。
特别提示
这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语，必须省去to，变为被动结构时，不定式短语作主语补足语，这时必须带to。
She was made to work for the night shift. 她不得不上夜班。
◎make+名词/代词+-ed分词短语
What made them so frightened?什么使他们这样害怕？
Can you make yourself understood in English?你能用英语把意思表达清楚吗？
◎make+名词/代词+介词短语或名词短语
She made him her assistant. 她委派他做自己的助手。
Sit down and make yourselves at home, everyone.大家请坐，不要拘束。
◎make+名词（代词）+形容词或形容词短语。
The good news made us happy. 这条好消息使我们很高兴。
3. ... small restaurants can serve many people every day. (P104)……小饭店每天就可以多接待些顾客。
句中的serve 有“服侍，侍候，招待”等意思，常用于以下结构中：
◎ serve+宾语
They were busy serving the day’s last buyers.他们正忙着接待这天的最后一批顾客。
Nobody can serve two masters. 一人不能侍奉二主。
◎ serve sb sth, 或serve sth to sb
Mrs Turner served us a very good dinner.
=Mrs Turner served a very good dinner to us.
特纳太太招待我们吃了一顿丰盛的晚餐。
◎ serve sb with sth
We served them with beer and wine. 我们用啤酒和红酒招待他们。
4. However, some advertising can be confusing or misleading. (P106)可是，一些广告可能会混淆黑白或误导消费。
confusing与misleading是两个现在分词，相当于形容词，意思分别是“感到混消的”和“误导的”，在句中作表语，主语通常是表示物的名词或代词，如本句中的用法；也可以用作定语，既可修饰表示人的名词或代词，也可以修饰表示物的名词或代词。
They can be some confusing or misleading advertisements.
它们可能是一些混淆黑白或误导消费的广告。
What he said made us confusing.他说的话令我们感到困惑。
5. At times an ad can lead you to buy something you don’t need at all.(P106) 有时，一则广告会诱导你去买你根本就不需要的东西。
at times意为“有时，不时”，与sometimes同义。两者在句中的位置较灵活，可位于句首，句中或句末。
At times I make mistakes when I speak English. 我说英语时有时会出错。
They went to town at times ring the cold winter.在寒冷的冬天，他们有时候进城去。
Sometimes they walk to school. 有时候，他们步行上学。
He sometimes plays football with his friends. 他有时和朋友一起踢足球。
6. To start with, it was raining, and rainy days make me sad. (P107)起初，天在下雨，雨天使我心情很不好。
◎ start with作“首先”解时，只用于动词不定式，在句中常常以插入语的形式出现。
To start with, the computer room must be kept very clean.
首先，计算机工作室必须保持清洁。
Our group had five members, to start with.刚开始，我们小组只有五个人。
◎ start with可表示“从……开始”；“先从某事做起”，与begin...with是同义词组。反义词组是end with“以……结束”。
He started/began with the aim of injuring others only to end up by ruining himself.他本想损害别人，结果只害了自己。
The meeting ended with a speech given by the chairman.会议以主席的讲话结束。
He wanted to start/begin with the smallest country and end with the largest one.
他打算先去最小的国家，最后去最大的国家。
◎ start单独使用时，意为“开始”，可用作及物动词或不及物动词。用作及物动词时，其后跟名词、代词，也可跟动词不定式或动名词形式。begin是start的同义词，两者在用法上没有很大差别，只是start侧重动作的突然开始。
As soon as we got there, it started raining.我们一到那儿就下雨了。
When did we start/begin this lesson?我们是什么时候开始讲这一课的？
7. ...some people would rather just give money.(P108)……有些宁愿只给钱。
句中的would rather是would rather...than...的省略形式，意为“宁愿……而不……”，表示主观愿望。使用这一结构，要注意两个比较的部分对等。
You would also rather stay at home and read a good book than go to a party.
你宁愿待在家里看一本好书也不愿去参加舞会。
I would rather have the small one than the big one.我宁愿要小的，不要大的。
特别提示：
比较的部分如果是动词，than后应是动词原形。
8. I prefer to receive a gift... (P108)我宁愿接受一件……礼物。
prefer表示选择时，可用两种句型。
（1）prefer+名词或动名词+to+名词或动名词。
They prefer red to blue.与蓝色相比，他们更喜欢红色。
I preferred doing something to doing nothing.我喜欢做点什么，而不喜欢闲着。
（2）prefer+不定式或名词+rather than+不带to的动词不定式。
He preferred to walk there rather than go by bus.
他喜欢走着去那儿，不喜欢乘公共汽车。
She prefers to read rather than sit idle.她喜欢读书而不愿闲坐着。

Ⅹ 初二英语上册21页3a语法

1.He gets up ai six o’ciock every day.他每天六点起床，洗澡，迅速洗好澡。
（1）此句谓语有三个，分别是gets up,showers和has。此句中shower虽然是以er结尾，但却是动词。
（2）have表示“吃；喝”，表示“吃三餐”时与breakfast,lunch和supper连用，中间不用冠词。例如：
—It’s time to have supper.是吃晚饭的时候了。
—I had lunch just now.刚才我吃过午饭了
2.Then he leaves for school at around six-thirty.然后他在六点左右去学校。
（1）around为介词，相当于about，意为“大约；左右”例如：
—I take up at around seven every day.= I wake up at around seven every day.我每天大约七点左右醒来。
（2） leave for+地点，意为“动身去某地；前往某地”例如：
He left(home) for the stration a few minutes ago.几分钟前他（离开家）去车站了
1）leave for后接名词是目的地；leave后接的名词是出发地，因此leave home the station是“离开家去车站”例如：
When do you leave for Shanghai?你什么时候去上海？
2）Leave还可以表示“留下；遗忘；落下”例如：
I left my bag under the tree.我把我的包落在树下了。
3.take在句中作动词，意为“带走;送去”take...to…表示“把…带到…”, to做介词表示方位，后跟地点。例如：
—Please take me to the hotel.请把我送到宾馆
—My little brother was ill.My parents took him to the hospital.我弟弟病了，爸妈把他送到医院。
How far is it from your home to school?从你家到学校有多远？
（1）haw far意为“多远”，用于询问两地间的距离，答语可用长度单位表示，也可用时间表示。例如：
—How far is it from Beijing to Shanghai?从北京到上海有多远？
—About several thousands of kilmeters.大约有几千千米
—How far is it from here to the hospital?从这里到医院有多远？
—About ten minutes’walk.走路大约10分钟
（2）from…to…表示“从…到…”其中from和to均为介词，其后可接名词或代词。例如：
—from the beginning to the end从头到尾
—We usually have classes from Monday to Ftiday.我们通常从周以上到周五.