① 小学六年级需掌握的英语语法有哪些
培养兴趣是关键。
不强求记住多少单词。一定要多说，说错没关系。说多了，上口了，自然就掌握语法了。
如果可以的话，培养孩子的阅读兴趣。
② 小学一到六年级的英语重点句子
I’m younger than my mother and father. 我比我父母年纪小。 Look, class. 同学们，看！
Bob is older than Jenny. 鲍勃比詹妮大。 China is where we live. 中国就是我们生活的地方。
Lynn is younger than Jenny. 琳比詹妮小。 North points up on a map. 地图的上边为北。
Time for me to go home. 我该回家了。
4. South points down. （地图的）下边为南。
It’s supper-time. 该吃晚餐了。 5. East points right. （地图的）右手为东。
What do they look like? 他们（长得）什么样？ 6. West points left. （地图的）左手为西。
My friends look different than me. 我的朋友们外表和我不同。 7. We speak Chinese / English / French. 我们讲汉语/英语/法语。
look at （朝……）看 8. I know it in Chinese. 我知道它用汉语怎么说。
play checkers with…… 和……下棋 9. I know about Canada. 我知道一些有关加拿大的情况。
go for a walk 去散步 10. Do you know what country this is? 你知道这是哪个国家吗？
work on a computer 上机 11. Do you see a little flag inside Australia’s flag?
play with a ball 玩球 你看到澳大利亚国旗里面有个小旗子吗？
skip with a skipping rope 跳绳 Unit 3
have fun together 一起玩 1. What’s he /she wearing? 他/她穿着什么？
watch a movie 看电影
1.---What grade are you in ? ---I’m in the sixth / first / second grade.
2.---Why were you late yesterday?---Because my watch stopped.
3.We’re in the same grade. 4.Here comes the bus.
5.Let’s get on the bus. 6.I’m not late today.
7.---Where did you live in Canada? 8.I lived in Ottawa.
9.Isn’t Ottawa in the west / east?------No,it’s in the east.
10. ---What’s your favorite subject?---My favorite subject is P.E.
11.I’m not good at calculating.
12.Which do you like better, the purple one or the gray one?
13.I like the gray one better.7.This shirt is too small for me.
14.---Do you have a bigger one?---Sure! This is the biggest one.
15.That shirt looks good on you.16.Let’s go into the shop.
16. Can I try this shirt on ? -----Of course.
17. ---How can I get to the amusement park?
---Go down this street and turn right / left. It’ll be on your left / right.
18.You should be more careful.19.We can cross the street.
19.---What should we do now?---We should park our bikes.
10.---How tall are you?---I’m 150cm tall.
11.I’m taller than you are. 12.I’m the tallest.
11.I want to ride the roller coaster.---I’m tall enough.
12. ---Shall we go to the safari park? ---Yes, I’m interested in jungle life
13.I want to take pictures of them. 14.Can I borrow your camera?
15.---I can’t find my brother.---We’ve got to call the police.
16.Please take all your coins out. 17.I’m afraid of tigers.
18.Qiaoqiao is missing. 19.Let’s ask her for help.
19.---What does he / your son look like? --- He has small brown eyes.
20.What’s he wearing? -----He’s wearing a green shirt and glasses.
22.---Is he / Qiaoqiao as tall as you?---No, he’s shorter than I am.
23.A boy is coming out of the restroom. 24.Oh,that’s my son!
25.When did you lose your son? 26.About half an hour ago.
重点单词 小学英语六年级上册复习要点(一)
1.sixth 2.same 3.yesterday 4.watch 5.grade 6.why 7.because 8.hurt 9.absent
10.today 11.first 12.stop 13.live 14.west 15 .east 16.south 17.north
18.calculating 19..subject 20.PE 21.basketball 22.difficult 23.player 24.scientist 25.science 26.art 27.math 28.morning 29.shirt 30.purple 31.gray
32.bigger 33.biggest 34.small 35.long 36.short 37.shop 38.expensive 39.cheap
40.dog 41.cat 42.twenty 43.better 44.should 45.alt 46.medicine 47.street
48.left 49.right 50.light 51.cross 52.park 53.tall 54.taller 55.tallest
56.ride 57.enough 58. coin 59.year 60.boy 61.soup 62.pocket 63.young
64.old 65.than 66.cold 67.warm 68.cap 69.jacket 70.borrow 71.missing
72.everywhere 73.find 74.policewoman 75.police 76.anytime 77.call
78.concert 79.ambulance 80.together 81.leg 82.museum 83.meet 84.lose 85.half 86.clown 87..restroom 88.son 89.hour 90.camera 91.hair 92.blond
93.girl 94.younger 95.shorter 96.wear 97.ago 98.sister 99.brother 100.pink
101.blue 102.red 103.white 104.driver 105.student
重点短语
1.on time 2.get on/get off 3.new friend 4.try on 5.too small
6.look good 7.amusement park 8.roller coaster 9.tall enough
10.take off 11.take out 12.safari park 13.take pictures
14.small brown eyes 15.green shirt 16.as tall as 17.come out
18.ask for 19.over there 20.get to 21.go straight two blocks 22.go down this street 23.jungle life 24.look for 25.be more careful 26.you’d better
27.be good at 28.be interested in 29.book fair 30.cold enough 31.have got to
32.in thirty minutes 33.wake up 34.welcome aboard! 35.do the exercise
36.see a doctor 37.my favorite subject 38.cross the street 39.turn left
40.a white sweater 41.blond hair 42.as old as 43.There is a boy.
43.half an hour 44.long brown hair 45.find a book 46.call the police
47.be afraid of 48.borrow a camera 49.How tall 50.How old
51.What a good boy! 52.stay with 53.park our bikes 54.a ticket box
55.Thanks a lot 56.take some medicine 57.Of course 58.amusement park
1.A: Hello! 你好！
B: Hi! 你好！
2.A: Hello,I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
B: Hi,I’m Sarah. 你好，我是莎拉。
3.A: Goodbye! 再见！
B: Bye! / See you！ 再见！
4.A:What’s your name? 你叫什么名字？
B:My name’s Chen Jie./I’m Chen Jie. 我叫陈洁。
5.A:I have a pencil. 我有一支铅笔。
B:Me too. 我也有。
6.A: Happy Teachers’ Day! 祝你教师节快乐！
B: Thank you! 谢谢！
7.A:Good morning! 早上好！
B: Good morning! 早上好！
8.A: Good afternoon! 下午好！
B: Good afternoon! 下午好！
9.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学吧！
B: OK! 好的！
10.A: This is John. 这是约翰。
B: Nice to meet you. 很高兴认识你。
11.A: Nice to meet you. 很高兴认识你。
B: Nice to meet you,too. 我也很高兴认识你。
12.A: Where is your mouth? 你的嘴巴在哪里？
B: Here it is. 在这里。
13.A: Happy Halloween! 万圣节快乐！
B: Thank you! 谢谢！
14.A: Let’s paint! 让我们来画画吧！
B: Great! 太好了！
15.A: How are you? 你的身体好吗？
B: Fine,thank you. 好，谢谢！
/I’m fine,thank you.
/Very well,thanks.
16.A: Let’s make a puppet! 让我们来做个木偶吧！
B: Good idea! 好主意！
17. A:Look! I have a zoo! 我有一个动物园！
B: wow!/Great!/Super! 太棒了！
18.May I have look? 我可以看一下吗？
Sure,Here you are. 当然了，给你
19.Thank you. 谢谢
You are welcome. 不客气
20. It’s nice, I like it. 它是漂亮的，我喜欢它
Thank you. 谢谢
21.I like hamburgers. 我喜欢吃汉堡
Me too. 我也喜欢
22.Have some French fries. 吃些薯条吧
Thank you. 谢谢
23. Have some juice. 喝些果汁吧
No,thanks. I like Coke. 不，谢谢，我喜欢喝可乐
24.Can I have some chicken? 我能吃些鸡肉吗？
Sure, Here you are. 当然了，给你。
25.Happy birthday. 祝你生日快乐！
Thank you. 谢谢
26. How old are you? 你多大了？
I am eight. 我8岁了
27.Let’s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕吧
Great! 太棒了！
28.How many gifts? 多少礼物？
Seven 7
29.This is for you. 这是给你的。
Thank you. 谢谢你
30. I have gifts for you. 我有礼物给你
Thank you. 谢谢
③ 小学三至六年级的语法归纳（紧急，英语高手进）
1, ----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2, ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
II 询问颜色。
1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green. ----绿色的。
III 询问数量或价钱。
1, ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2, ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
----I have 16. ----我有十六支。
3, ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？
----Three. ----三口人。
4, ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？
----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5, ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？
----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
IV 询问时间或日期。
1, ----What time is it now? ----现在几点钟？
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。
(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）
2, ----What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
(----What do we have on Mondays? （----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math …) ----语文、英语、数学……）
3, ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日，国庆节。
4, ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼？
----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。
V 询问方位或地方。
1, ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
----It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2, ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3, ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
----They’re in the door. ----在门上。
4, ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5, ----Where are you from? ----你从哪儿来？
----I’m from China. ----我从中国来。
6, ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？
----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。
VI 询问想吃的东西。
1, ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2, ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么？
----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
VII 询问天气状况。
1, ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？
----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢？
----It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。
VIII 询问身体状况或情绪。
1, ----How do you feel? ----你感觉如何？
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
2, ----What’s the matter? ----怎么了？
----My throat is sore. / I have a sore throat. ----我的喉咙疼。
3, ----How are you, Sarah? You look so happy. ----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
IX 询问职业、身份或人物。
1, ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的？
----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。
2, ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的？
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3, ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁？
----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。
4, ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？
----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5, ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁？
----Miss Wang. ----王老师。
----What’s she like? ----她长什么样儿？
----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。
X 询问兴趣、喜好。
1, ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？
----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。
2, ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么？
----Winter. ----冬天。
(----Which season do you like best? （----你最喜欢哪个季节？
----Winter.) ----冬天。）
----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天？
----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。
3, ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么？
----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。
----What’s his hobby? ----他的爱好是什么？
----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。
4, ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗？
----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。
XI 询问平时一般或通常做的事情。
1, ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么？
----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业，有时候踢足球。
XII 询问正在做的事情。
1, ----What are you doing? ----你在做什么？
----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。
2, ----What’s your father doing? ----你父亲正在做什么？
----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。
3, ----What’s Mike doing? ----迈克正在干什么？
----He’s watching insects. ----他正在观察昆虫。
4, ----What’s the tiger doing? ----那只老虎在干什么？
----It’s running. ----它在奔跑。
5, ----What are the elephants doing? ----那些大象在干什么？
----They’re drinking. ----它们正在喝水。
XIII 询问将要做的事情。
1, ----What are you going to do? ----你准备做什么？
----I’m going to the cinema. ----我准备去看电影。
----When are you going to do? ----你准备什么时候去？
----This afternoon. ----今天下午。
2, ----Where are you going this afternoon? ----今天下午你准备到哪儿去？
----I’m going to the bookstore. ----我准备到书店去。
----What are you going to buy? ----你打算买点儿什么？
----I’m going to buy a comic book. ----我准备买本漫画书。
④ 谁有小学一到六年级英语的所有句型和必背单词
How are you? Fine, thanks 你好吗？ 很好,谢谢! What is it? It is a blackboard. 它是什么？ 它是一块黑板。 What’s your name? My name is Jenny. 你叫什么名字？我叫詹妮。 Where is it? It is in the classroom. 它在哪儿？它在教室里。 Are you ready for school? 你准备好上学了吗？ You can call me Mr. Wood. 你可以称我伍德老师。 Great! 太好了！ What’s this? 这是什么？ under the blackboard 在黑板下面 on the desk 在课桌上 above the chair 在椅子上方 below the paper 在纸的下方 beside Kim 在金的旁边 in front of 在……前面 behind Danny 在丹尼后面 Where are they? 他们在哪儿？ Hi, class! 同学们好！ Let’s have some fun! 让我们轻松快活一下 Yes or no, class? 是对还是错，同学们？ Is this a pen or a pencil? 这是枝钢笔还是枝铅笔？ Okay, class! 好了，同学们！ How’s the weather today? It’s cloudy and rainy. 今天天气怎么样？多云有雨。 What day is it? It’s Monday, June ninth. 今天星期几？今天星期一，6月9日。 When is it? It’s 8:00 in the morning. 在什么时候？ 在上午8点。 Time to work! 该学习/干活/工作了！ Can you say ( the months of the year )? 你会说（月份）吗？ What’s the date? 今天是几月几日？ Let’s count! 我们一起来数数！ When is Spring Festival? 什么时候过春节？ International Workers’ Day 国际劳动节 Children’s Day （国际）儿童节 Teachers’ Day 教师节 National Day 国庆节 Let’s play a game. 我们来玩个游戏吧！ What day was yesterday? 昨天星期几？ point to 指向 What time is it? 现在是几点？ It’s 7:00. 现在是7点。 go to school 上学 work hard at 努力学习/钻研…… go home 回家 It’s time for lunch. 该吃午饭啦。 It’s time for breakfast. 该吃早饭啦。 It’s time for supper. 该吃晚饭啦。 Are you ready to listen, class? 大家准备好听没有？ How did you do, class? 大家刚才做得怎么样？ Again, please. 请再来一遍！ How old are you? I am eleven. ( I am eleven years old. ) 你多大了？我十一岁。 How tall are you? I am 1.3 metres tall. 你多高？我身高一米三。 What is your address? 你的住址是哪里？ My address is 522 Pard Road. 我的住址在公园路522号。 Where do you live? I live in a house. 你住在哪儿？ 我住在一所房子里。 What colour is it? 这是什么颜色？ My birthday is June ninth. 我的生日是在6月9日。 Are you tall or short? 你个头高还是矮？ get to work 开始上课/干活 Stand on your feet. 请站起身来。 You are 1.2 metres tall. 你身高一米二。 She is taller and he is shorter. 她高些而他矮点儿。 far from 离……很远 live on Park Road. 我住在公园路。 Me, too! 我也是！ Here is the bus. 公共汽车来了。 How do you go to school? 你怎么去上学？ by bus 乘公共汽车。 walk to school 步行上学 I like blue. 我喜欢蓝色。 I like to read books. 我喜欢读书。 We are the same. 我们都一样。 Do you like fish for lunch? 你午餐爱吃鱼吗？ I don’t like fish either. 我也不喜欢吃鱼。 What’s your favourite food for lunch. 你午餐一般喜欢吃什么？ in the morning 在早上/在上午 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 What do you like to do? 你想玩/做什么？ play baskerball 打篮球 play ping-pong 打乒乓球 play with toys / play with dolls 玩玩具 / 玩洋娃娃 play on the computer 玩电脑
⑤ 小学一到六年级英语短语
新起点小学英语分类词汇表：
http://www.jysls.com/thread-237717-1-1.html
新起点小学英语课件下载（很全）：
http://www.lnxcxx.cn/kt/dream/%D0%A1%D1%A7%D3%A2%D3%EF%BF%CE%BC%FE%CA%D4%CC%E2%BD%CC%B0%B8%BD%CC%D1%A7%C9%E8%BC%C6%D7%CA%C1%CF%C3%E2%B7%D1%CF%C2%D4%D8.htm
牛津小学英语短语下载地址：http://www.njyyw.cn/Article/Html/89.html
⑥ 小学六年级英语语法
基础短语、句式：
sb like(s) doing sth/to do sth 某人喜欢某事
sb can do sth 某人能做某事;sb don't/doesn't need to do sth某人不用做某事
it's time to do sth 该是（做）···的时候了
there is(are) sth on/in/under/behind/in front of sth 有···在···的上面/里面/下面/前面.
六年级英语语法知识汇总
一、词类：
1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。
（1）行为动词
原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：
（2）be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are.
No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类，一般用于一般过去时。
（3）情态动词
can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）
2、 名词
这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
如何加后缀：
a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容词（包括副词）
形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式：原形和+er。
未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。
两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。
4、 人称代词和物主代词
人称代词物主代词
单数复数单数复数
主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）形容词性（短）名词性（
人称代词：
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格，动词后用宾格。
物主代词：
有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。
5、 数量词
我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。
6、冠词
有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。
二、否定句：
be动词（am、is、are、was、were）+not、
情态动词（can、must、should）+ not、
助动词（do、does、did） + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
常用疑问词：
疑问词意思用法
When什么时间问时间
What time 什么时间问具体时间，如几点钟
Who谁问人
Whose 谁的问主人
Where在哪里问地点
Which哪一个问选择
Why 为什么问原因
What 什么问东西、事物
What colour什么颜色问颜色
What about。。。。怎么样问意见
What day星期几问星期几
What date什么日期问日期
What for 为何目的问目的
How 。。。。怎样问情况
How old多大年纪问年纪
How many多少数量（可数名词）问数量
How much多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）
How about。。。。怎么样问意见
How often多久问频率
How long多长时间问时间长度
How far 多远问多远；多长距离
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头（有时有please）。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
六、时态
1、一般现在时
（1）一般现在时中的be动词：
一般用原形：am is are
am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his
sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the
children 、 his parents等）。
（2）一般现在时中的动词：
第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es。
第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。
（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、一般过去时
（1）一般过去时中的be动词：
一般用过去式：was were
was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his
sister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the
children 、 his parents等）。
（2）一般过去时中的动词：
一般只有一种情况：+ed
这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。
（4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）：
△be动词是was、were △动词加ed
△有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有：
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks
ago
five years ago this morning
3、一般将来时
（1）构成形式：
Be going to +动词原形， will + 动词原形
（2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
（3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
4、现在进行时
（1）构成形式：
Be动词+动词的ing形式
这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
（3）有用的依据：
一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时
（4）句中往往有now、look、listen等词。
动词过去式、现在分词的不规则变化：
be 是——was, were——being
begin 开始——began——beginning
build 建筑——built——building
buy 买——bought——buying
can 能——could——无
come 来——came——coming
拷贝——copied——ing
do 做——did——doing
draw 画——drew——drawing
drink 喝——drank——drinking
drive 驾车——drove——driving
eat 吃——ate——eating
feel 感觉——felt——feeling
find 找寻——found——finding
fly飞——flew——flying
forget 忘记——forgot——forgetting
get 得到——got——getting
give 给予——gave——giving
go 去——went——going
grow 成长——grew——growing
have 有——had——having
hear 听——heard——hearing
keep 保持——kept——keeping
know 知道——knew——knowing
learn学习—learnt, learned——learning
let 让——let——letting
make 做——made——making
may 可以——might——无
mean 意思——meant－meaning
meet 见面——met——meeting
must 必须——must——无
put 放——put——putting
read 读——read——reading
ride 骑——rode——riding
ring 响——rang——ringing
run 跑——ran——running
say 说——said——saying
see 看见——saw——seeing
sing 唱歌——sang——singing
sit 坐——sat——sitting
sleep 睡觉——slept——sleeping
speak 讲话——spoke——speaking
spend 花钱——spent——spending
stand 站立——stood——standing
sweep 打扫——swept——sweeping
swim 游泳——swam——swimming
take 拿到——took——taking
teach 教——taught——teaching
tell 讲述——told——telling
think 思考——thought——thinking
will 意愿——would——无
write 写——wrote——writi
⑦ 小学毕业考英语必备语法
前边回答的大哥，人家问的是语法 你的回答一点边也不占啊~~
你主要记语法的定义和用法 对自己的情况进行学习 加油！
第一章 名 词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式
many+可数名词复数
much/a little+不可数名词
some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用how many
对不可数名词的数量提问用 how much
4、不可数名词的量有以下两种表示方法：
1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。
2） 用单位词表示。
用a ... of 表示。
如 a cup of （ 一杯......），a bottle of （一瓶......）
a piece of （ 一张......），a pair of shoes（一双鞋）
如two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。
第二章 冠 词
一、定义
冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。
三、用法
1、定冠词的用法
a 、an与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。
(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
i gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书
i am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。
a horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 "每一"。
we often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
i went to the library once a week at least.
(4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
a boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:
i want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说 。
(6) 表示不特定的"某一个"时。如:
a mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你 。
（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：
have a good time 过得高兴
(8) 一日三餐前有修饰语时。如:
-mum, what shall we have for lunch?
-jiaozi.
-oh, what a wonderful lunch! i enjoy it very much.
(9) 在形容词最高级前表示"非常"时。如:
lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one.
(10)不定冠词用于某些词组中。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有"那（这）个" "这（那）些"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前：
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前：
he bought a house. i've been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前：
the sun， the sky， the moon， the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物，如：
the fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
where do you live? i live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
that's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前
第三章 介词
一、定义
介词preposition缩写prep.，又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。
二、介词的用法
1、表示时间的（at 、on、in、at、before ,after、by、 until、through、from、since、within）
(1)at:用于表示时刻，时间的某一点。
at noon在午时 at night在夜间 at present目前
(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用)on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午
on march 8 在3月8日
(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年 in november 在11月份
in summer 在夏季 in the afternoon在下午
过……后(未来时间)