⑴ 小学生英语人教版三到六年级单词总汇
PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1
pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2
head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体 Unit3
red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4
cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子ck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5
cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6
one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八 nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机
PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 1
boy 男孩 girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太 Unit 2
father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟
let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且
how 多么；怎么样 Unit 3
eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧 Unit 4
peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果
banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢 Unit 5
bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌 chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的 zoo 动物园 Unit 6
small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的 giraffe 长颈鹿deer 鹿
PEP四年级上册四会单词词汇表 Unit 1 Window(窗户) board(板) light(灯) picture(图片) door(门) floor(地板) classroom (教室) computer(电脑) teacher’desk(讲台) wall(墙) fan(扇子) Unit 2 bag(包) pencil(铅笔) pen(钢笔) book (书) ruler(尺子) pencil-case(铅笔盒) Unit 3 teacher(教师) student(学生) boy(男孩) girl(女孩) friend(朋友) Unit 4 home(家) room(房间) school(学校) classroom(教室) window(窗户) desk(课桌书桌) door(门) chair(椅子) bed(床) Unit 5 rice(米饭) beef(牛肉) bread(面包) milk(牛奶) egg(蛋) water(水) chicken(鸡肉) fish(鱼) Unit 6 sister(姐妹) brother(兄弟) father(父亲爸爸) mother(母亲妈妈) driver(司机) doctor(医生) farmer(农民) nurse(护士) PEP四年级下册四会单词词汇表 Unit 1 computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这这个) is(是)my(我的) that(那那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是是的) it(它) Unit 2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为给) class(课程) Unit 3 jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不不是) not(不不是的) colour(颜色) Unit 4 warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5 how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们 Unit 6 horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿那里)
PEP五年级上册四会单词词汇表
Unit 1
Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的）
old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）
Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）
smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的）
quiet （安静的、文静的）very （很、非常） but （但是）
Unit 2
Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）
Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）
Sunday （星期天） day （天） have （有、吃） on （在…..时候）
do homework （做作业） watch TV （看电视） read books （读书）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）
potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐）
we （我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的）
fresh （新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的）
they are （他们是） fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （浇花）
sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室）
make the bed （铺床） set the table （摆饭桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用计算机
Unit 5
curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱）
mirror （镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室）
kitchen （厨房） bathroom （卫生间） living room （客厅）
in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁边）
behind （在…后边） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林）
path （路） pake （公园） picture （照片） hourse （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物） clean （干净的）
PEP五年级下册四会单词词汇表
Unit 1
do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭）
have english class（上英语课） play sports（进行体育运动）
eat dinner（吃晚饭） when（什么时候）
evening（夜晚；晚上） get up（起床）
at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午）
climb mountains（爬山） go shopping（购物；买东西）
play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母）
go hiking（去远足） weekend（周末） often（经常） sometimes（有时候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳）
fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人）
plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
draw pictures（画画） cook dinner（做饭） read a book（看书）answer the phone（接电话） mom（妈妈） listen to music9（听音乐） clean the room（打扫房间） write a letter（写信）
write an e-mail（写电子邮件） grandpa（爷爷；外公） study（书房）
Unit 5
fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）
kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架）
swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫） collect leaves（收集树叶） wtite a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）
PEP六年级上册四会单词词汇表
Unit 1
by (经，乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school（上学） traffic（交通） traffic light（交通灯） traffic rule（交通规则） stop（停，停车站）wait（等待） get to（到达）
Unit 2
library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店) where(在哪里，到哪里) please(请) next to(与…相邻) turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then (然后)
Unit 3
next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)
Unit 4
hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝) collect stamps—collecting stamps(集邮) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看) does doesn’t=does not
Unit 5
singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where（在哪里，到哪里） work（工作）
Unit 6
rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河，溪) come from(来自，从…来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，种植) should (应该) then(然后)
PEP六年级下册四会单词词汇表
Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （体型）更小的
Unit 2
have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get—got 到达 last 上一个的，仅余的，留在最后的
亲，看在我这么辛苦的份儿上，采纳我
⑵ 小学三至六年级的语法归纳（紧急，英语高手进）
1, ----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2, ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
II 询问颜色。
1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green. ----绿色的。
III 询问数量或价钱。
1, ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2, ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
----I have 16. ----我有十六支。
3, ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？
----Three. ----三口人。
4, ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？
----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5, ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？
----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
IV 询问时间或日期。
1, ----What time is it now? ----现在几点钟？
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。
(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）
2, ----What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
(----What do we have on Mondays? （----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math …) ----语文、英语、数学……）
3, ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日，国庆节。
4, ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼？
----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。
V 询问方位或地方。
1, ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
----It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2, ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3, ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
----They’re in the door. ----在门上。
4, ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5, ----Where are you from? ----你从哪儿来？
----I’m from China. ----我从中国来。
6, ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？
----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。
VI 询问想吃的东西。
1, ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2, ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么？
----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
VII 询问天气状况。
1, ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？
----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢？
----It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。
VIII 询问身体状况或情绪。
1, ----How do you feel? ----你感觉如何？
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
2, ----What’s the matter? ----怎么了？
----My throat is sore. / I have a sore throat. ----我的喉咙疼。
3, ----How are you, Sarah? You look so happy. ----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
IX 询问职业、身份或人物。
1, ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的？
----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。
2, ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的？
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3, ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁？
----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。
4, ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？
----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5, ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁？
----Miss Wang. ----王老师。
----What’s she like? ----她长什么样儿？
----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。
X 询问兴趣、喜好。
1, ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？
----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。
2, ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么？
----Winter. ----冬天。
(----Which season do you like best? （----你最喜欢哪个季节？
----Winter.) ----冬天。）
----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天？
----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。
3, ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么？
----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。
----What’s his hobby? ----他的爱好是什么？
----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。
4, ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗？
----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。
XI 询问平时一般或通常做的事情。
1, ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么？
----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业，有时候踢足球。
XII 询问正在做的事情。
1, ----What are you doing? ----你在做什么？
----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。
2, ----What’s your father doing? ----你父亲正在做什么？
----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。
3, ----What’s Mike doing? ----迈克正在干什么？
----He’s watching insects. ----他正在观察昆虫。
4, ----What’s the tiger doing? ----那只老虎在干什么？
----It’s running. ----它在奔跑。
5, ----What are the elephants doing? ----那些大象在干什么？
----They’re drinking. ----它们正在喝水。
XIII 询问将要做的事情。
1, ----What are you going to do? ----你准备做什么？
----I’m going to the cinema. ----我准备去看电影。
----When are you going to do? ----你准备什么时候去？
----This afternoon. ----今天下午。
2, ----Where are you going this afternoon? ----今天下午你准备到哪儿去？
----I’m going to the bookstore. ----我准备到书店去。
----What are you going to buy? ----你打算买点儿什么？
----I’m going to buy a comic book. ----我准备买本漫画书。
⑶ 小学三到六年级英语公式
时态 - 定义
中的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和
下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的。
时态 - 一、
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.
： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为
，动词上要改为
形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为
，则在其前加don't,如主语为
，则用doesn't，同时还原
。
5.
：把
放于句首；用
do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原
。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words..
时态 - 二、
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.
：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5,
, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：
；行为动词 的过去式
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.
：was或were放于句首；用
do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
时态 - 三、 现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.
：now, at this time, days, etc. look . listen
3.基本结构：be+doing
4.否定形式：be+not+doing.
5.
：把
放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
时态 - 四、
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是
的时间状语等。
3.基本结构 s+was/were+doing
4.否定形式：s+was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写）
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
时态 - 五、
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.
时态 - 六、
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
基本结构：主语+had+过去分词(done)
①
：主语+had+过去分词+其他
②
：主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他
④
：
+一般疑问句
时态 - 七、
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：主语+am/is/are+going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：am/is/are not going to do ；will/shall not do。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
时态 - 八、 过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were+going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
时态 - 九、
1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语：by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来）
3.基本结构：
/will/shall + have done
4例句:By the time you get back,great changes will have taken place in this area.
时态 - 十、
1.概念：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。
2.基本结构：have/has +been+doing
3.时间状语：since+时间点，for+时间段等。
4.例子：I have been sitting here for an hour.
The chirdren have been watching TV since six o'clock.
时态 - 十一、
与
的转换
在
中，
能与表示一段时间的状语连用，
却不能。但是，可用别的表达方式：①
用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②
可改成与之相对应的
及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
时态 - 十二、
与现在进行时的转换
在
中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
时态 - 十三、 现在进行时与
的转换
在
中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
时态 - 互相转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：
时态 - 十六种时态
所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即：现在、过去、将来和过去将来四种；所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种。由时和态结合，便形成下列十六种时态：
一般现在时，一般过去时，
，
；
现在进行时，
，
，
；
现在完成时，
，
，
；
，
，
，
．