A. 小学的英语语法，各种时态。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn＇t know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑问句：have或has提前
6.例句：I＇ve written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加won＇t，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .搜到的，希望有帮助！
B. 小学英语语法四个时态是哪四个时态呢
小学英语主要的时态有一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
其中一般过去时和一般将来时是5年级学的。
C. 小学英语1---6年级共学了哪几种时态，分别是什么啊
一般现在时,过去时,一般将来时
D. 英语的语法和时态有多少种
语法太多了。你指的是初中还是高中？
时态初中主要是八大时态，英语一共是十二种时态，但是那四种不太常用
E. 小学英语语法的动词4种时态在做题时怎么用要详细点的。谢谢
主要看时间：
1. 一般现在时，强调经常，习惯做某事，如；every day, usually, often, always,等。
2. 一般将来时， 有与将来有关的时专间，如：属tomorrow. next year,等。
3. 现在进行时， 与现在有关的时间连用，如：now 等。
4. 一般过去时， 于过去有关的时间连用，如： yesterday ,last year ,in 2010 等。
F. 小学英语几种时态、语法的归类（最最全面的）
一般现在时：即单三人称单三动。其他人称用原形！
一般将来时：will
do/be
going
to
或be
doing《注意：be
doing只能表最近见要做，推荐不用他》
一般过去时：即动词的过去式《v+ed》
G. 小学英语中有哪几种时态怎么学
过去。现在。和将来。。三个时态。。。要想学好英语就要找到好方法。我介绍你个网站去找到好的学习方法。学习英语不求人这个网站找找吧。
H. 英语语法时态一共有几种
英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)
一般时 进行时 完成时 完成进内行时
现在 study be studying have studied have been studying
过去 studied be studying had studied had been studying
将来容 will study wil be studying will have studied will have been studying