⑴ 英语语法大全
初一英语语法用法复习大全
时间： 2008年11月13日 作者： 来源：网络
1. 形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个？
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗？
2、人称代词：
是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗？
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词；凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
（1）可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
（2）不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成，否定形式则在句前加Don’t.
Stand up, please. 请起立。
Don’t worry. 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.
She can speak Japanese. 她会讲日语。
I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗？
5、现在进行时态：
概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。
Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now?你现在在干什么？
--I’m reading English. 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now?他们正在画画吗？
动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：
动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：
1) 直接在动词后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now；但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over there. 看！那个女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗？
--Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗？
6、have/ has的用法：
1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。
I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。
It has two big eyes. 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。
2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。
They have some new books. 他们有一些新书。
There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
⑵ 请问英语的语法和词性有多少种啊
语法包括词法和句法。
词法研究十大词类：名词，动词，代词版，数词，权形容词，副词，冠词，连词，介词，感叹词。
句法包括：句子成分，句子分类（按功能用途分：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。按结构分：简单句，并列句，复合句），主谓一致，直接引语和间接引语，倒装，强调，there be 句型，it 的用法，等等。
想详细了解的话，请买一本语法书学习，或者在“网络”搜索栏目中输入“英语语法”，就可以查到许多有用的资料。
祝你进步！
⑶ 英语语法和引导词
be动词后的就是表语简单的说就是加-ly的词，
先行词：定语从句中的
引导词：用来连接主句和从句的桥梁
⑷ 英语语法词的区别和用法
一、词类
能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：
（一）名词
名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如：
foreigner外国人 soap 肥皂 Newton牛顿
law 法律 freedom自由 peace 和平
英语名词可分为两大类：
1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如：
teacher 教师 market市场 rice 大米
magazine杂志 sound 声音 proction生产
2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须
大写。例如：
Hemingway海明威 Russia 俄罗斯
New York 纽约 United Nations联合国
名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如：
shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆
toy→toys 玩具 leaf→leaves树叶
英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如：
man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据
有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词
冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如：
a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会
a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书
an exhibition一次展览 an honest man一个诚实的人
冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如：
the TV programs 那些电视节目 the house那座房子
the Olympic Games奥运会
（三）代词
代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括：
1。人称代词，如：I, you, they, it等；
2。物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等；
3。反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等；
4。相互代词，如：each other, one another等；
5。指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；
6。疑问代词，如：who, whom, whose, which, what等；
7。关系代词，如：who, whom, whose, which, that等；
8。不定代词，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等；
（四）数词
数词(numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。前者称为基数词，例如：one(一)，twenty
(二十)，thirty-five(三十五)，one hundred and ninety-five(一百九十五)等；后者称为序数词，例如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。
（五）形容词
形容词(adjective)是用来修饰名词，表示名词属性的词。例如：yellow(黄色的)，wonderful(惊人的)，strong(强大的)。形容词一般放在它所修饰的名词之前，例如：busy streets(繁华的街道)，public relations(公共关系)，young men(年轻人)等。
形容词的比较等级可分为三种，既原级、比较级和最高级。原级，既未变化的形容词原形，例如：great, big, difficult等；比较级，既形容词+后缀-er或more+形容词，例如：greater, bigger, more difficult等；最高级，既形容词+后缀-est或most+形容词，例如：greatest, biggest, most difficult等。
（六）副词
副词可分为四种，包括：
1。普通副词，例如：together(一起)，well(好)，carefully(仔细地)等；
2。疑问副词，例如：when(何时)，where(何地)，how(如何)，why(为什么)等；
3。连接副词，例如：therefor(因此)，then(然后)，however(然而)，otherwise(否则)等；
4。关系副词，例如：where, when, why等。
副词的比较等级的构成和形容词一样。
（七）动词
动词(verb)是表示动作或状态的词，例如：sign(签字)，support(支持)，have(有)，exist(存在)等。
动词根据起意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。
实义动词有完全的词义，并能独立作谓语，例如：explain(解释)，stay(停留)，have(有)等。系动词作谓语时，后面需接表语。常见英语系动词有：be(是)，seem(似乎)，look(看起来)，become(变成)，appear(显得)，get(变得)，feel(感到)，turn(变成)，remain(仍然是)等。
情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感。情态动词只能和原行动词一起构成谓语动词。英语情态动词主要有can(能够)，may(可以，也许)，must(必须)及其过去形式could, might等。
助动词常和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及用于否定和疑问等结构中。英语助动词主要有shall, will, have, be, should, would, do等。
实义动词还可根据是否需要宾语分为及物动词和不及物动词。
及物动词(transitive verb)后面要跟宾语，意义才完整。例如：
You muxt consider the matter carefully.
你一定要仔细考虑这件事。（the matter是及物动词consider的宾语）
Have you received the letter?
你受到了那封信吗？（the letter是及物动词receive的宾语）
不及物动词(intransitive verb)本身意义完整，后面不需跟宾语，例如：
The old man walked very slowly.
这老人走的很慢。（walked是不及物动词）
He didn't sleep well last night.
他昨晚睡的不好。（sleep是不及物动词）
动词有四中基本形式，即动词原形、过去式、过去分词和现在分词。例如：
原形 过去式 过去分词 现在分词
live lived lived living
build built built building
have had had having
动词过去式和过去分词的构成有规则和不规则两种。规则动词(regular verb)的过去式和过去分词，在原形动词后面加词尾-ed或-d构成。不规则动词(irregular verb)的过去式和过去分词的形式是不规则的，如eat, ate, eaten。这些动词数量虽不多，但都是比较常用的，必须熟记。
现在分词在动词原形后面加-ing构成。关于动词原形加-ed和-ing的方法和读音以及不规则动词的变化，请参阅相关词典或语法书。
（八）介词
介词(preposition)又叫前置词，放在名词、代词或相当于名词的词前面，表示它后面的词与句子中其它成分之间的关系。
介词在句中一般不重读，也不能单独作句子成分。
介词根据其构成，可分为简单介词，如：in, at, for, since等；复合介词，如：into(进入), as for(至于), out of(出自)；二重介词，如：until after(直至...之后), from among(从...当中)；短语介词，如：according to(根据), because of(因为), in front of(在...之前), in the event of(如果)；分词介词，如：regarding(关于), considering(考虑到), including(包括)。
介词后面的名词或代词叫做介词宾语。介词和介词宾语合称为介词短语(prepositional phrase)。
（九）连词
连词(conjunction)是连接词、短语、从句或句子的词。连词是虚词，在句中一般不重读，也不能在句中单独作句子成分。
根据连词本身的含义及其所连接的成分的性质，可分为并列连词和从属连词。
并列连词是连接并列关系的词、短语、从句或句子的连词，例如：and(和), or(或者、否则), but(但是), for(因为), not only...but also(不仅...而且), neither...nor(即不...也不)。从属连词是连接主从复合句的主句和从句的连词，例如：that, if(如果), whether(是否), when(当...时候), although(虽然), because(因为), so that(结果)。
从连词本身的结构形式看，又可分为：简单连词，如：but, because, if；关联连词，如：not only...but also, as...as(和...一样)；分词连词，如：supposing(假如), provided(倘若)；短语连词，如：as if(好象), as soon as(一旦...就), in order that(以便)。
（十）感叹词
感叹词(interjection)是表示喜怒哀乐等感情的词，例如：oh, well, why, hello等。
上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、动词、数词等都有实义，故称为实词(notioalword)；而介词、冠词、连词、感叹词等没有实义，故称为虚词(form word)。
不少词可以属于几个词类，例如：smoke(名词) (烟尘)，(动词) (吸烟)；own(形容词) (自己的)，(动词) (拥有)；just(副词) (刚才)，(形容词) (正义的)；key(名词) (钥匙)，(形容词) (主要的)，等。
⑸ 关于英语语法的词汇
英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。包括词法和句法回。英语的答语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。主要是句子的结构包括句子成分，句子时态，语态等。词汇就是指的一个个英语单词。
⑹ 英语语法和词汇资料
英语复语法，顾名思义，就是语制言的法则，就是告诉你英语句子应该怎么写，就像中文里一样比如，我是一个人，我们说的时候要遵循这个结构，不能说成一个人我是，
语法会告诉你句子应该怎么写，
词汇呢，就是单词，用abc等26个字母组成的单词，比如
apple
，这就是单词，单词又叫词汇。
在中文里我们想说的话也要用词雨来描述，对不对，所以，英语也是一样的，单词组成一句话，在用语法去研究
词语放在句子的哪合适。
⑺ 关于英语语法的单词
常用语法术语表
语法 grammar
句法 syntax
词法 morphology
结构 structure
层次 rank
句子 sentence
从句 clause
词组 phrase
词类 part of speech
单词 word
实词 notional word
虚词 structural word
名词 noun
专有名词 proper noun
普通名词 common noun
可数名词 countable noun
不可数名词 uncountable noun
抽象名词 abstract noun
具体名词 concrete noun
物质名词 material noun
集体名词 collective noun
个体名词 indivial noun
介词 preposition
连词 conjunction
动词 verb
主动词 main verb
及物动词 transitive verb
不及物动词 intransitive verb
系动词 link verb
助动词 auxiliary verb
情态动词 modal verb
规则动词 regular verb
不规则动词 irregular verb
短语动词 phrasal verb
限定动词 finite verb
非限定动词 infinite verb
使役动词 causative verb
感官动词 verb of senses
动态动词 event verb
静态动词 state verb
感叹词 exclamation
形容词 adjective
副词 adverb
方式副词 adverb of manner
程度副词 adverb of degree
时间副词 adverb of time
地点副词 adverb of place
修饰性副词 adjunct
连接性副词 conjunct
疑问副词 interrogative adverb
关系副词 relative adverb
代词 pronoun
人称代词 personal pronoun
物主代词 possessive pronoun
反身代词 reflexive pronoun
相互代词 reciprocal pronoun
指示代词 demonstrative pronoun
疑问代词 interrogative pronoun
关系代词 relative pronoun
不定代词 indefinite pronoun
物主代词 possessive pronoun
名词性物主代词 nominal possessive pronoun
形容词性物主代词 adjectival possessive pronoun
冠词 article
定冠词 definite article
不定冠词 indefinite article
数词 numeral
基数词 cardinal numeral
序数词 ordinal numeral
分数词 fractional numeral
形式 form
单数形式 singular form
复数形式 plural form
限定动词 finite verb form
非限定动词 non-finite verb form
原形 base form
从句 clause
从属句 subordinate clause
并列句 coordinate clause
名词从句 nominal clause
定语从句 attributive clause
状语从句 adverbial clause
宾语从句 object clause
主语从句 subject clause
同位语从句 appositive clause
时间状语从句 adverbial clause of time
地点状语从句 adverbial clause of place
方式状语从句 adverbial clause of manner
让步状语从句 adverbial clause of concession
原因状语从句 adverbial clause of cause
结果状语从句 adverbial clause of result
目的状语从句 adverbial clause of purpose
条件状语从句 adverbial clause of condition
真实条件状语从句 adverbial clause of real condition
非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition
含蓄条件句 adverbial clause of implied condition
错综条件句 adverbial clause of mixed condition
句子 sentence
简单句 simple sentence
并列句 compound sentence
复合句 complex sentence
并列复合句 compound complex sentence
陈述句 declarative sentence
疑问句 interrogative sentence
一般疑问句 general question
特殊疑问句 special question
选择疑问句 alternative question
附加疑问句 tag question
反义疑问句 disjunctive question
修辞疑问句 rhetorical question
感叹疑问句 exclamatory question
存在句 existential sentence
肯定句 positive sentence
否定句 negative sentence
祈使句 imperative sentence
省略句 elliptical sentence
感叹句 exclamatory sentence
基本句型 basic sentence pattern
句子成分 members of sentences
主语 subject
谓语 predicate
宾语 object
双宾语 al object
直接宾语 direct object
间接宾语 indirect object
复合宾语 complex object
同源宾语 cognate object
补语 complement
主补 subject complement
宾补 object complement
表语 predicative
定语 attribute
同位语 appositive
状语 adverbial
句法关系 syntactic relationship
并列 coordinate
从属 subordination
修饰 modification
前置修饰 pre-modification
后置修饰 post-modification
限制 restriction
双重限制 double-restriction
非限制 non-restriction
数 number
单数形式 singular form
复数形式 plural form
规则形式 regular form
不规则形式 irregular form
格 case
普通格 common case
所有格 possessive case
主格 nominative case
宾格 objective case
性 gender
阳性 masculine
阴性 feminine
通性 common
中性 neuter
人称 person
第一人称 first person
第二人称 second person
第三人称 third person
时态 tense
过去将来时past future tense
过去将来进行时past future continuous tense
过去将来完成时past future perfect tense
一般现在时 present simple tense
一般过去时 past simple tense
一般将来时 future simple tense
现在完成时 past perfect tense
过去完成时 present perfect tense
将来完成时 future perfect tense
现在进行时 present continuous tense
过去进行时 past continuous tense
将来进行时 future continuous tense
过去将来进行时 past future continuous tense
现在完成进行时 present perfect continuous tense
过去完成进行时 past perfect continuous tense
语态 voice
主动语态 active voice
被动语态 passive voice
语气 mood
陈述语气 indicative mood
祈使语气 imperative mood
虚拟语气 subjunctive mood
否定 negation
否定范围 scope of negation
全部否定 full negation
局部否定 partial negation
转移否定 shift of negation
语序 order
自然语序 natural order
倒装语序 inversion
全部倒装 full inversion
部分倒装 partial inversion
直接引语 direct speech
间接引语 indirect speech
自由直接引语 free direct speech
自由间接引语 free indirect speech
一致 agreement
主谓一致 subject-predicate agreement
语法一致 grammatical agreement
概念一致 notional agreement
就近原则 principle of proximity
强调 emphasis
重复 repetition
语音 pronunciation
语调 tone
升调 rising tone
降调 falling tone
降升调 falling-rising tone
文体 style
正式文体 formal
非正式文体 informal
口语 spoken/oral English
套语 formulistic expression
英国英语 British English
美国英语 American English
用法 usage
感情色彩 emotional coloring
褒义 commendatory
贬义 derogatory
幽默 humorous
讽刺 sarcastic
挖苦 ironic
⑻ 求英语有关语法的词和词组!急!
语法：动词的非谓语形式，名词/形容词/副词从句，独立主格，一致，倒装，强调句
考试的重点：虚拟语气、状语从句、定语从句、独立主格、情态动词1 初中英语常用词组复习\
初中英语常用词组复习
1.初中英语教材中共出现近500个词组，其中有一部分为常用词组，要求能熟练运用。
2.在学习中，要注意词组的积累，特别要注意介词词组和短语动词的积累。
3.对固定词组的意义，切不可望文生义。例如，动词look愿意为“看”，但look after意为“照料”，look up (a word in a dictionary)意为“(在词典中)查找(单词)”。
4.要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化，例如，go the school意为“上学”，而go to the school意为“到学校里去”；take place意为“发生”，而take the place意为“取代”。有些词组中须用冠词，而另一些则不用。例如，in the evening, at night。
一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组
(一)由be构成的词组
1)be back/in/out 回来/在家/外出
2)be at home/work 在家/上班
3)be good at 善于，擅长于
4)be careful of 当心，注意，仔细
5)be covered with 被……复盖
6)be ready for 为……作好准备
7)be surprised (at) 对……感到惊讶
8)be interested in 对……感兴趣
9)be born 出生
10)be on 在进行，在上演， （灯）亮着
11)be able to do sth. 能够做……
12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……)
13)be angry with sb. 生(某人)的气
14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意)
15)be famous for 以……而著名
16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求
17)be from 来自……，什么地方人
18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了
19)be worried 担忧
20)be (well) worth doing (非常)值得做……
21)be covered with 被……所覆盖……
22)be in (great) need of (很)需要
23)be in trouble 处于困境中
24)be glad to do sth. 很高兴做……
25)be late for ……迟到
26)be made of (from) 由……制成
27)be satisfied with 对……感到满意
28)be free 空闲的，有空
29)be (ill) in bed 卧病在床
30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……)
(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、look、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组
1)come back 回来
2)come down 下来
3)come in 进入，进来
4)come on 快，走吧，跟我来
5)come out出来
6)come out of 从……出来
7)come up 上来
8)come from 来自……
9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业
10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读
11)do one's best 尽力
12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜，读点书，大扫除)
13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)
14)do morning exercises 做早操
15)do eye exercises 做眼保健操
16)do well in 在……某方面干得好
17)get up 起身
18)get everything ready 把一切都准备好
19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备
20)get on (well) with 与……相处(融洽)
21)get back 返回
22)get rid of 除掉，去除
23)get in 进入，收集
24)get on/off 上/下车
25)get to 到达
26)get there 到达那里
27)give sb. a call 给……打电话
28)give a talk 作报告
29)give a lecture (a piano concert)作讲座(举行钢琴音乐会)
30)give back 归还，送回
31)give……some advice on 给……一些忠告
32)give lessons to 给……上课
33)give in 屈服
34)give up 放弃
35)give sb. a chance 给……一次机会
2 初中英语常用词组复习<申精>
36)give a message to…… 给……一个口信
37)go ahead 先走，向前走，去吧，干吧
38)go to the cinema 看电影
39)go go bed 睡觉(make the bed 整理床铺)
40)go to school (college) 上学(上大学)
41)go to (the) hospital 去医院看病
42)go over 过一遍，复习/ go over to 朝……走去
43)go fishing/skating/swimming/shopping 去钩鱼/滑冰/游泳/买东
44)go home (there) 回家去(去那儿)
45)go round 顺便去，绕道走
46)go up 上去
47)go out for a walk 外出散步
48)go on (doing) 继续(做……)
49)go on with one's work 继续某人的工作
50)go upstairs/downstairs 上/下楼
51)(the lights) go out (灯)熄了
52)have a lesson (lessons)/a meeting 上课/开会
53)have a football match (basketball match) 举行一场足球(蓝球)赛
54)have dictation 听见
55)have a try 试一试
56)have a good/wonderful time 玩得很高兴
57)have a lecture (a piano concert) 听讲座(听钢琴音乐会)
58)have a report (talk) on 听一个关于……的报告
59)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水，(一杯茶)
60)have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭
61)have a meal (three meals) 吃一顿饭(三餐饭)
62)have a dinner 吃正餐
63)have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶
64)have (have got) a headache 头痛
65)have a fever 发烧
66)have a cough (a cold) 咳嗽(感冒)
67)have a look (at) 看一看……
68)have a rest (a break) 休息一会儿(工间或课间休息)
69)have a talk 谈话
70)have a swim/walk 游泳/散步
71)have sports 进行体育锻炼
72)have a sports meet (meeting) 开运动会
73)have something done 让人(请人)做……
74)have a test/an exam 测验/考试
75)have an idea 有了个主意
76)had better do sth. (not do sth.) 最好做……(最好不要做……)
77)have a word with 与……谈几句话
78)help sb. with sth. help sb. do sth. 在……方面帮助…… 帮助……做
79)help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉
80)help each other 互相帮助
81)keep up with 跟上……，不落后于……
82)keep silent/quiet 保持沉默/安静
83)keep sb. doing sth. 使……一直做……
84)keep one's diary 记日记
85)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵闹(十分嘈杂，响声)
86)make a living 谋生
87)make sb. do sth. 迫使某人做……
88)make faces (a face)做鬼脸
89)make friends (with)与……交朋友
90)make a mistake (mistakes)犯错误
91)make room/space for 给……腾出地方
92)make a sentence (sentences)with 用……造句
93)make a fire 生火
94)be made from/of 由……制成
95)be made in 在……地方制造
96)look out of (outside) 往外看(看外面)
97)look up a word (in the dictionary) 查字典
98)look up 往上看，仰望
99)look after 照管，照看，照顾
100)look for 寻找
101)look like 看上去像
102)look fine/well/tired/worried 看起来气色好/健康/疲劳/忧虑
103)look out 当心，小心
104)look on …as… 把……当作……看待
105)look around 朝四周看
106)look at 看着……
107)put on 穿上(衣服)，戴上(帽子)，上演(戏剧)
108)put up 建造，搭起，挂起，举起，张帖
109)put into 使进入，输入
110)put one's heart into 全神贯注于
111)put…down… 把……放下
112)put…into… 把……译成
112.5)put…away…. 收好
113)set up 竖起，建起
114)set off 出发，动身
115)set out 出发
116)set an example for 为……树立榜样
117)send for 派人去请(叫)
118)send out 放出，发出
119)send up 把……往上送，发射
120)take one's advice 听从某人劝告
121)take out 拿出，取出
122)take down 拿下
123)take place 发生
124)take one's place 坐……的座位，代替某人职务
125)take the place of 代替……
126)take a walk/rest 散步/休息
127)take it easy 别紧张
128)take sth.with sb. 随身带着
129)take sb. to a park/London for one's holidays 带某人去公园/伦敦度假
130)take care of 关心，照顾，保管
131)take a look (a last look) at 看一看(最后看一眼)
“英语教师团队真诚为您解惑”
⑼ 英语语法单词
我尽量为楼来主理清一下不自同词性的特点和用法，希望能对楼主有所帮助！
名词是句子的核心部分之一，除了祈使句，其它句子都少不了名词作主语。动词也是很重要的实词，英语的简单句、并列句的各个分句、复杂句的主句和从句都只能也必须有一个动词作谓语。
介绍了两个最重要的词性，接着是修饰性的词，主要有形容词和副词。形容词只能修饰名词作定语，可以放在名词前面作前置定语，也可以放在名词后面作后置定语。副词可以修饰动词和形容词，修饰动词时也可以前置和后置，而修饰形容词的时候一般只能前置。
冠词，包括定冠词the，和不定冠词a和an，放在名词前面
代词是一种名词性的成分，拥有所有名词的属性。
数词和冠词类似，放在修饰的名词的前面。
连词、介词就相当灵活了，一般没有固定的用法，需要依照语境和需要而灵活运用，故不提。
感叹词是一种单独的结构，一般独立成句或者放在句首，与其他词用逗号隔开
英语博大精深，不是只言片语能够解释清楚的，但是还是希望我的解释能给楼主以帮助
个人能力有限，望见谅！
⑽ 英语语法和词语用法
选from(从.....)
come home from school 从学校回家来
to 表示到某地,既然说come home,就不可能to school.
carry搬,背,扛,携带,没有方向性
take意思是"带走",常和to连用,表示把东西从说话的地方拿到别处去.bring正好相反,是把东西从别处带到说话地方来,常和from连用.
speak talk say三个都有说,讲的意思,具体区别是:
speak(1)不及物动词(不能带宾语):讲话,发言.表示对某人说话后面要加介词to:speak to sb.(2)及物动词(带宾语):讲(某种语言),如speak Chinese说汉语.
talk:不及物动词,指交谈,与某人谈话:talk with/to sb.
say:及物动词,"说,讲",后面接说话内容.如:He says he is 11.
maybe和may be
maybe是副词,意思是"可能,也许",只能作状语,用于句首或句末;may be中的may是情态动词,表示"可能",be在情态动词后面只能用原形be,may be意思是"可能是",在句子中作谓语,用于主语之后.例如:
He may be at home.=Maybe he is at home.
win和beat:
beat 打败，强调结果。当它做“打”的意思讲的时候，强调“打”这个动作。
win 强调结果，强调我或我们胜利了，而不管对手是被我们打败的，还是自动退出的，还是因为其他原因，总之，win 强调我们胜利了。