㈠ 英语的语法结构。
后面这句话省略了好多，看起来当然麻烦，我帮你补齐后就简单了：The Bank suspended an unnamed employee on March 5, pending the outcome of an investigation by the bank into whether the employee complied with its internal control processes.
希望可以帮助到你，如果还是不明白，可以再问我。
㈡ 英语的高级语法和中级语法有什么区别
语法没有高级和低级的概念，只有高阶和低阶的区别。中小学侧重于动词的时态及语态的学习，高中大学可能会适当讲解英语修辞，复杂句式构成等较难些的语法。
㈢ 英语的高级语法和中级语法有什么区别
1. 没有严格意义上的区别；我们在高中时英语语法基本就学完了，而到大学回及以后的学习中，语法会更答综合、复杂——比如，一个句子涉及多个语法点且句子是复杂句。
2. PET和CET是两个不同方向的英语考试，侧重点不同，一般不做比较，：PET是全国公共英语等级考试，共分5个等级，期中PET5是最高级；CET是大学英语考试，分为4级和6级，期中6级程度高。（如果你非要比较，我个人觉得还是PET5更难一些，可是CET6应用更广一些。）
㈣ 英语语法结构
我建议你去买一本适合自己的有关语法讲解的书，我在用五年中考三年模拟，里面可以中学语法同时也可以练习一下。
㈤ 英语语法（句子结构
At the center is Ms. Rosales, 55, who was born in Mexico and shares a home with José Carlos Bergantinos, an art consultant and collector from Spain， with whom she once operated a gallery in Manhattan, exhibiting the work of artists like Pablo Picasso and Andy Warhol.
请高手分析一下句子中with whom的用法和句子结构
答：这句话的主句是At the center is Ms. Rosales。是同位语。who-从句是非限制性定语从句（至句尾）。
在这个从句中，又出现了一个人名Jose Carlos Bergantinos, 后面又来了一个同位语an art consultant and collector form Spain. 后面又来了一个非限制性定语从句，来对这个人的情况加以补充。 而这个从句后面又有一个现在分词短语作状语，表示伴随情况：exhibiting ...
㈥ 英语语法结构
announcing后面的全是动名词的宾语从句，宾语从句中，that tests为主语，showed为谓语，that he and his... 为showed的宾语从句。
㈦ 请问什么是英语高级语法
其实独立主格非常简单，也就是说两个单句变为一个复合句，必须只有一个主句，那么另内外一容个就只能变成非谓语了。所谓的主句就是指你想给对方表达你所说的话的主要意思，而非谓语是对整个主句的补充说明，比如条件状语啊，时间状语等等。例，It being Sunny tomorrow, we shall go out for a picnic. 这句话就是说如果明天是晴天的话，我们就去野炊。 这就是一个独立状语结构。
㈧ 一本英语高级语法的书，不要一般的的那种什么博冰啊什么的，比如里面有像结构had it not be
had it not been for 这类
不过是省略if的虚拟条件句
一般的语法书中也有
博冰也有英语高级语法
不过我回认为答 所谓高级语法 书 讲的也是 普通语法
我看的就是 张道真、薄冰的 高级语法 书
其他 高级语法 书 虽然会有 一些幺蛾子 但也高级不到哪儿去
㈨ 关于英语语法结构
主语是we这个没问题了吧。
谓语是need，需要
to
know不定式做need的宾语
而what
others
are
doing这个句子（宾语从句）又做了宾语中的know的宾语。
呵呵，是不是有点儿晕？为什么宾语后面还会冒出来了另一个句子做宾语呢？在这里多说几句
在英语里，一个句子一般只能有一个谓语动词（连动式除外，这个句子显然不是连动式），但是，有的时候会出现这样的情况，一个动词的宾语偏偏也是一个动作，需要一个动词来完成句子，比如像你这个句子，我们需要什么呢？需要“知道”，知道也是一个动作，可是一个句子又只能有一个谓语动词，这怎么办呢？于是我们在第二个动词（也就是知道）的前面加点小东西，让它变成一个类名词的结构来做宾语（我们知道，动词是不能给另一个动词做宾语的），于是，我们在know前面加上了to变成了to
know(也就是传说中的不定式).这个时候，to
know在语法上就具有了名词的功能（有类似功能的还有动名词，即动词后加ing,不过在need这个词后，有固定的用法只能跟不定式做宾语），但是，我们知道，know的前面虽然加了个小东东，但它本身还是有动词的属性的哦.所以，在这里，know的变身其实并不彻底，它在to的掩护下同时具备了名词和动词的两个功能，作为名词，它做了need的宾语，可是做为动词的那一部分属性让它可以在后面再接宾语，于是，就出现了句子中的what
others
are
doing这个句子做know的宾语从句的情况。
嘿嘿，说了一堆，也不知道你听懂没有。不过，我给我学生这么讲，他们都表示可以接受。
㈩ 英语语法结构
这个 onward是副词 向前 的意思
but somewhere from the 19th century onward
但是 从 19世纪至今 的某段时期