怎样做有语法的英语作业

『壹』 怎样学习英语作文(要英语的加上翻译)

Learning English just like learning any other language, is hard work so we should spend time practicing using English. Besides, we should listen to the teacher carefully,review what is learned regularly, prepare each lesson carefully before class, do our homework carefully, good sentences and recite them and attend English debbates and speech contests. What's more, be patient and confident. Don't be shy and don't be afraid of making mistakes. We must understand that mistakes are unavoidable. So be patient with your mistakes and try to awoid them other time. I believe" practice makes perfect". If we study hard, we will learn English well.学习英语就象学其他语言一样需要努力。因此我们应该花时间练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、经常复习学过的内容、课前认真预习、认真做作业、抄写好的句子并背诵、参加英语讨论和演讲比赛。除此之外，要耐心有信心。不要腼腆、害怕犯错误。我们应该知道：错误是避免不了的。因此要耐心对待错误，避免下次再犯。我相信“实践出真知”。如果我们努力学习，我们会学好英语的。

自己的创作，希望对你有借鉴

『贰』 谁能告诉我怎么做英语笔记。我们有一本类似辅导书的作业本叫 红对勾，里面的语法挺全的，但里面还有好多

有的语法是分支，不一定有用，你把黑色字体重点记下来就行了

『叁』 怎样学英语的语法和句型

最重要是大声朗读英语词组。根据相关单词来进行词组的记忆，这样学习更方便。（我是英语课代表）

『肆』 小孩做英语作业时涉及到一些语法知识，我不知如何把什么叫"主语 谓语 宾语 定语 状语…"给他讲清楚

主语：谁 谓语：动作，动词/be 动词 宾语：动作的作用的对象 定语：修饰作用的词或者句子（定语从句） 状语：描写状态的，比如时间，地点

『伍』 怎样才能把英语作业写好（不出现语法错误）

单词掌握 语法时态要弄清楚 写一篇通顺的文章就可以了

『陆』 怎样学习英语作业才能学好

英语的学习方法 主要分为两步 第一大块是平时的学习，首先上课前必专须认真预习单词与属课文，这样上课时可以尽快跟上老师的步伐，课上认真听讲，记好笔记，最好用个笔记本，再有，作业必须认真独立的完成，课下还是要多抽时间，去背，读，写（也就是提高写作水平），当然还有听力，光听听力练习是没用的，自己平时要多听课文的磁带，一天大概半小时左右，一边听边跟这读，这么做听力肯定会有很大提高。 第2大块，注意考试的一些小技巧，试卷发下后，不必急着做后面的题目，首先把听力看一遍，自己甚至可以猜测部分听力的内容，放听力以后切忌一题未听懂就停住，立刻往下做。 接着应该是单选，完型，阅读， 单选重点在于平时自己对语法点的积累，完型则是先通读全文，有个大概了解，再开始做题，注意类比，如果有3个答案相近，则肯定选另一个，做完后再读一遍凭借语感找出那些有问题的选项，阅读则是先看题目再做题，在文中寻找答案。 主观题则如上面所说，注意平时的积累。 当然我的回答还很不全，想要真正学好，自己平时也要多听老师教导，并自己总结适合自己的学习方法，相信你必定能学好英语！

『柒』 怎样学好英语语法。

1、熟悉语法规则抄；2、掌握语法规袭则的意义。不仅要通过阅读语法书，学习基本的语法规则，还要在阅读中重现语法规则，结合语境理解规则的含义，回顾语法规，将语法放到语境中，加深对语法的理解。

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『捌』 怎样学好英语语法和高考英语作文

我也是高三，，我觉得你应该买本关于完成句子的练习，例如，各个回击破，上面开头里面有各种讲答解，一点一点的看，，，还有完成句子做多了就会自然而然的记住了，因为它考的类型都基本固定了～作文就多背多了满分作业，，，背哦

『玖』 如何有系统的学习英语语法

怎样学习英语语法怎样学习语法呢？下面拟从四个方面简要谈一谈：（1）练好基本句型。我国近年来的英语教学实践证明：在初学阶段，采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目（把它们变为句型去操练）。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播（电视）教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播（收看电视）进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁；讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。以定语从句这一项为例。把"I read a novel yesterday．和"It was extremely Interesting．"这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting．"这就是定语从句的单项练习。首先要反复进行替换练习。如把"I saw a man this morning．"和"The man is my teacher．"改为"The man I saw this morning is my teacher．"把"I saw a film last night．"和"The film was very amusing．"改为"The film I saw last night was very amusing．"这种练习虽然是枯燥的，却是重要的基本功，务求把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用，进行一问一答。如：A：Did you enjoy the opera？
A：The one we saw last night，of course．
B：Yes，very much．第三步是扩大运用，也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。A：Do you know who Edgar Snow was？（一般问句；名词从句）
B：Yes，he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing．（定语从句）
A：Oh，now I remember．He was the author who wrote"Red Star Over China"，wasn't he？（定语从句；反意疑问句）
B：Exactly．这种回答不但练了定语从句，而且复习了一般问句和反意问句，也给名词从句的学习打了"埋伏"。进行句型操练，既需要"滚雪球"（复习已学的项目），也需要"打埋伏"（预先练一下将来要学习的项目）。在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。因此，时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。（2）结合课文去学。吕叔湘先生说过："与其多读语法书，不如多读文章。"又说："词语要嵌在上下文里才有生命，才容易记住，才知道用法。"（引自《中国人学英语》）课文是学习英语的"重要基地"。课文里有语音、词汇项目，也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中出现的语法项目，是有血有肉的，不是干巴巴的。通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习比较系统的语法知识。哪些项目是课文里的主要语法项目？通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。要弄清这些项目的基本概念，掌握它们的公式与用途，尤其要认真地做好有关练习。（3）对比英语和本族语的语法。英语和汉语属于不同的语系，二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误，往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固，对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰，最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。现举数例：人家问你："Haven't you read this book？"（你没有读过这本书吗？）如果回答是否定的，依照汉语的习惯，回答通常是："是的，我没有读过。"但说英语时，你就得说：" No，I haven't．"汉语说"一万"，英语却说"十个千（ten thousand）"；汉语说"两亿"，英语则说："二百个百万（two hundred million）"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。英语说："She is too tired to run on．"译成汉语却说："她太累了，不能再跑了。"这中间要加上"不能"这个否定词。我们只有掌握了这些区别，才有可能把语法学到手。可见在语法学习中，自觉地运用语法是很重要的。（4）进行大量的语言实践。英语语法学得好不好，主要不是看你读了多少语法书，记了多少条语法规则，而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂，说得好，写得好，理解得好，译得准确。要达到这个地步，除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外，是没有什么速成的办法的。我们常听到学习的人抱怨说："这个项目一讲就懂，一用就错。"这句话说明一般的语法理论知识并不难懂，但就是难用。要掌握好一个语法项目，就得靠多听、多说、多写、多读、多译，也就是做反复的、大量的、多样化的练习。"学习英语有没有捷径？"我们认为是没有的。练习得越多，实践得越多，所学的内容就掌握得越牢。