① 考研英语复习的重点语法有哪些
首先,考研英语不单独考察语法,而是将语法长难句穿插在阅读、翻译和内写作当中间接考察。
其次,考容研英语语法在高中阶段均已涉及,然而,其复杂程度是高中英语不可比拟的。并且,和高中相比,考研英语语法的针对性更强。
1. 在长难句中,重点关注:
l 从句,包括名词性从句(主语从句,宾语从句,同位语从句),定语从句(限定性和非限定性定语从句),状语从句(时间,地点,方式),省略句等;
l 非谓语动词,包括动词不定式,动词ing形式,和过去分词
l 特殊用法,如倒装,强调
2. 写作中,重点关注:
l 一句话只能有一个谓语动词(这也是为何在分析长难句时需要首先找到主句的谓语动词),如超过一个谓语动词,需要考虑用and/or等连词连接,或者用从句、非谓语动词改装句子
② 考研英语语法怎么复习
首先在打算考研的时候,根据自己的英语基础,制定相应的方案,基础好的同学,每天可以少花点时间在英语上,但是真题每天还是需要做一下,不好的同学就得背单词了。虽然这是一项枯燥无味的工作,但是正因为单词量少才会考不好。
③ 考研英语复习掌握哪些语法重点
英语是考研的必考科目,
十多年大纲变化都不大,
所以这类资料很成熟了,
你到网站上下载一个,或者到书店买本考研语法书就行的,
涉及内容较多,无法在这里给你的。
④ 考研英语基本语法怎么复习啊
对于基本语法的复习,建议同学们把高中时期的语法书复习一下或找一本中回级语法书研习一下答,考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上我们考研的任何题型都要涉及语法,我们的完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,我们的翻译题,阅读C节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,这就说明尽管我们在考题中不出现专项的语法考试题型,但如果你对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。这样说,并不是要大家死抠语法,而是要大家更有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。
⑤ 考研英语需要哪些参考资料
本人有丰富的备考经历(说多了都是泪),英语水平一般,英语一 从第一次的49提高到最后的67(不是高手水平,但已经很满意)。
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我个人的方法是(含推荐用书):
单词书,新东方乱或者红宝书(这两个都用过,我倾向于红宝书基础词+必考词+超纲词,乱序正序随意)。
核心方法:反复背单词,持续到12月月底。
具体方法:下面介绍我自己的背单词方法。前期,从寒假到5月份,尽量过第一遍单词书。每天定任务,比如一天一个单元或半个单元(我们假设用的红宝书,每天一个单元,共50个单元),早晚各过一遍,算是一次。比如早上过一遍unit1(用手或纸条遮住含义),会的直接铅笔划掉,记不住就记不住了,不必担心,在单词旁边画“正”的方式,记个“一”,表示第一遍就没记住;之后,晚上过一遍(如果考名校或者想勤奋点,中午再过一遍),按照早上的方式,温习一下,温习完毕,在单元第一页画“正”字,记个“一”,表示本单元第一遍结束,详细的还可以写上第一遍日期;以此类推,第二天开始Unit2,同样的思路,不会的画“正”的方式做个记号,会的太简单的直接划掉,早晚各一次,最后同样在Unit2首页画“正”的方式标记下,表示本单元第一遍结束;下面,关键来了,第3天,背新单词的同时,开始温习Unit1,同样的思路,忘记的就画“正”的方式统计标注下,温习结束,在Unit1首页画“正”的方式标记下次数,此时就成了Unit2第二遍结束;周末的时候,可以停下来不背新词,专注温习背过的单词;以此类推,一周学5个新Unit,复习5个旧Unit,前期慢一点没关系,等后边重复多了会越来越快,甚至到暑假结束,你可以轻松一次温习2、3个Unit;这种状态要持续到考研结束;另外,我们不是一直在画“正”统计不会的单词么?等差不多整本书过了三四遍,这是我们的统计就发挥作用了,你会发现有些单词忘记的次数很多,这类词重点记!之所以推荐红宝书,是因为它会配套一本小的袖珍版单词书,方便携带随时记忆,后期背单词很好用!
语法书。屠皓民的《考研语法长难句》或刘晓燕的《不就是语法和长难句么》(二选一,后者我是5月份买的,还打了折,领个券,好像才10块钱哈哈)
具体方法:没什么好谈的,考研语法考的就那么几种。给自己定任务,每天看个几页,不必求快,重在理解,前期背单词的同时就看就行了,书不厚,龟速最多1个月就搞定了。看完收获绝对非常大!
真题,用考研真相+袋装的十年真题(我买的晋远的,还给答题卡)。
具体版本:买十年真题版就行(买那种一套题自成一册的,方便对答案,不要买合订本),太久远的题目和现在命题思路有出入。并且建议额外再买一套(二手也行),方便对答案和反复练习真题用。
核心方法:翻译真题阅读+反复练习N遍+接近考试完整练习
使用方法:当你单词书过一遍,语法书也看了一遍后,就可以开始搞真题了。这时候理想时间是5月份,如果你开始太晚,那只能背单词、语法书、写真题同时进行。真题怎么搞?第一,不要直接做题,先搞阅读。阅读是考研英语一的重中之重,我的方法是准备个新本子,我们开始中文翻译阅读(想提高效率用电脑、pad打字也行),每天翻译多少看自己(初期一篇大概需要4个小时),不要查字典,不要在真题上标记任何中文翻译,自己写成什么算什么,对于遇到不会的单词,用笔在下边标一下(如果冲击高难度名校,竞争较大,建议分类标记,比如有印象但忘记的词、完全没见过的词、专有名词……用不同的记号简单标一下),等翻译完,开始对照答案。此时你要做的是找出那些翻译错误的地方,此时考研真相的优势就体现出来了,答案和翻译给的非常详细,每句话有哪些要记的词、要掌握的语法点都给你清晰标出来了,通常来说翻译出错,除了单词不会,更大的问题是长难句问题,这样以来,慢慢分析,对比答案,结合我们之前看过的长难句书籍,你的长难句能力就会慢慢提升。大概十年真题,按一天分析一篇阅读,周末休息嗨起来的佛系进度,3个月绝对会搞完一轮阅读分析。第二,等一轮分析阅读结束,可以开始真题实战(不写作文),此时可以用备用的那套考研真相来练手了(有洁癖就用铅笔或者拿个纸写),不管对错,每个问题的每个选项要搞懂它的意思,在分析句子本身含义基础上,也要认真看和总结考研真相总结的出题思路和答题技巧,慢慢地你就发现都是套路,都是有规律可循的。第三,新题型不必刻意练习,每次跟着阅读做和分析就行,有精力有高追求就继续翻译新题型,主要是看新题型的出题思路和答题技巧,这一点考研真相足够了。第四,翻译和完型。翻译前期有精力追求高请当作刚才讲的阅读对待,精力有限也要重点看考你的地方,因为很多考点语法知识是重复的。完型,分值不高,有精力继续翻译,没精力要认真体会考研真相的答案解析。翻译、完型,我自己研究不多,也就是根据考研真相来研究,如果觉得不满足,建议可以看下新东方的相关网课,弥补下。第五,作文,这个放下一点说。第六,等各个题型练习的差不多,大概10月份,或者11月初,你就可以用那个高仿的真题做卷子了,控制时间,完整的做一遍,然后对答案。隔两天后,做下一套,一直到考前,反复做。
作文。刘晓燕的《写作不过如此》
作文在平时,不要想着考前临阵磨枪,这几年有反模板的趋势,只背个考前临时模板分数不会高。平时主要是积累一些好词好句,形成自己的专属模板。考研大小作文一共就那么几类,这本书简单易懂,让你对作文考哪些类型做到心中有数,给的一些词语和模板平时可以选一些记住。另外,考研真相真的是万能啊,作文分析也很给力,它的分析一定要好好看。虽然考研作文每年不一样,但那些句式、用的生活词语,都是可以重复灵活应对的,说白了都是套路,看透你离高分就不远了。刘晓燕在考前20天会有个作文救命班的直播,干货很多,你不妨提前拿来往年的看看(每年实质上都那点东西),对考研作文考什么、怎么准备会让你有个清晰的认识。
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题外话:根据我的实战体会,上考场时,考研英语,特别是考研英语(一)在题材、专有名词、难度分配方面发生了一些变化。
题材方面,越来越喜欢用一些时髦新闻和最新科技新闻,即热点话题,特别是国外的,比如有一年考了当年的英国脱欧(Brexit),最近的一年考了AI人工智能;
专有名词方面,喜欢回头看,比如06年翻译出过一次莎士比亚(Shakespeare),后来有一年翻译中再次出现,因此那些名人的写法要知道,特别是真题中出现过的;
难度分配部署上,考研英语总爱吓唬考生,比如上来第一篇阅读就很难,让考生上来懵比,一定要相信,就算考试难,也是部分题目难,前边难不代表后边难,后边难不代表前边难,一定要灵活应对,不要有心理负担。不要相信那些“完型直接放弃、翻译直接放弃”之类的鬼话,每年难度分布区域都不一样,当你发现这次考试完型不难时,说明翻译或者新题型那里会增加难度,而阅读通常比较稳定,有几篇简单,有几篇直接搞成英专水平。要学会根据难度随时调整答题顺序。
码字不易,过来人肺腑之言,望助一臂之力。坚持不下去,多坚持一下就可以了。
忆往昔,不堪回首,而如今甚是欣慰!
⑥ 考研英语语法该如何复习掌握
考研语法的基本框架是词汇的分类,英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类,即:名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。其次,需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其中非谓语动词短语为重中之重,主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。从句内容稍复杂但只要理清了脉络,也可以轻松掌握。根据所担任的成分,从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。定语从句又叫形容词性从句。状语从句又叫副词性从句。其它内容属于细节。 就语法而言,考生要根据自己的英语基本功来选择语法书,决定复习任务。尤其是要找一本主要讲解从句、虚拟语气、倒装句等这些考研常考语法知识点的参考书,花个三到五天的时间就能看完。看完语法书之后在做阅读或者写作过程中碰到读不懂结构的长难句或者不知如何表达的句型了再回过头翻一翻,对应实例来掌握。如果有仍然不能理解的长难句,找专门的人帮助分析句子结构,帮助你掌握长难句的分析法,这对考研阅读的复习也至关重要。有些同学也喜欢看些专门分析考研英语长难句的书籍,都可以的。 对于基本功非常好的考生,就完全没有必要去专项训练英语语法了,只要在其他任务的复习中发现不甚熟悉的语法项目,返回来找一下对应的语法点就可以了。如果基础一般,对于语法现象的掌握比较模棱两可的学员,建议选择一本总结了考研英语语法现象的语法书籍。结合语法考点发现自己欠缺的部分,进行相应的强化学习。对于基础非常薄弱的考生,建议同学们买一本知识涵盖全面且系统性、权威性较强的英语语法书,结合一定量的专项练习,掌握基础语法知识,以适应后期的综合运用,对于语法掌握的还可以的话,直接在做考研英语真题《考研真相》的时候慢慢积累和掌握,而不是靠一朝一夕。比如最基本的修饰关系,形容词修饰名词,副词修饰动词等。 复习语法的最终目的就是为了读懂文章,获取理想的分数,广大考生一定要刻苦复习,对于自己不懂的语法现象一定要仔细钻研,直至攻克为止。在考研英语中,对于语法的掌握有一个衡量标准,即如果在阅读中面对一个长难句,能快速准确地理解这个句子的成分以及各个成分之间的关系,涉及到什么样的语法知识,并能正确翻译,那就说明对这部分的语法知识掌握的不错,如果达不到这个要求,就说明掌握的还不好,还需要强化复习。
⑦ 考研英语都考查哪些内容
1.语言知识的考查——语法知识
英语一:考生应能熟练地运用基本的语法知识。
大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
英语二:考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括:
⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;
⑵动词时态、语态的构成及其用法;
⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
⑷常用连接词的词义及其用法;
⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
⑹虚拟语气的构成及其用法;
⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;
⑻倒装句、插入语的构成及其用法
2.语言知识的考查——词汇
英语一:考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语二:考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
3.语言技能的考查——阅读
英语一侧重考查篇章层面英语二则侧重考查段落层次。
英语一:考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。
对所读材料,考生应能:
⑴理解主旨要义;
⑵理解文中的具体信息;
⑶理解文中的概念性含义;
⑷进行有关的判断、推理和引申;
⑸根据上下文推测生词的词义;
⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
⑺理解作者的意图、观点和态度;
⑻区分论点和论据。
英语二:考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料,考生应能:
⑴理解主旨要义;
⑵理解文中的具体信息;
⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;
⑸进行一定的判断和推理;
⑹理解作者的意图、观点和态度。
4.语言技能的考查——写作
英语一:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时,考生应能:
⑴做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
⑵遵循文章的特定文体格式;
⑶合理组织文章结构,使其内容同一、连贯;
⑷根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
英语二:考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。
短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
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⑧ 如何学习考研英语语法知识点呢
在学习考研英语语抄法时,大家需要掌握的内容可分为三个部分,分别是三种非谓语动词形式(包括动名词、动词不定式和分词),三大从句(包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句)和四种特殊结构(包括强调结构、倒装结构、比较结构和省略结构)。
也就是说,语法知识确实需要你系统的学习,但是这个学习的过程务要结合与考研英语密切相关的知识点,并能从中区分出重难点所在。更多知识点建议报班学习一下,北京新东方的考研政治系列课程就很不错。
⑨ 考研英语一考哪些内容
该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语能力。共30小题,每小题2分,共60分。
A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有:
(1)本部分的内容是一篇总长度为500--600词的文章,其中有5段空白,文章后有6--7段文字。要求考生根据文章内容从这6--7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
(2)在一篇长度为500--600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7--8个)重新排序,其中有2--3个段落在文章中的位置已经给出。
(3)在一篇长度约500词的文章前或后有6--7段文字或6--7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6--7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。
第三部分 写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力,共30分。
A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,共10分。
B节:考生根据提示信息写出一篇160--200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等,共20分。
语言的学习是一个循序渐进的过程,同学们不要急于求成或是想很快达到某种效果,考研英语的学习禁忌的就是“三天打渔,两天晒网”,这是一个持续的过程,换句话讲,英语的复习将贯穿于整个考研复习过程。