① 关于英语和 语文学习
本人已经大四了，由于报考高考志愿失误的问题，离开了至爱的理科，学了经济，郁闷至今。哎，不说了。高中时我把百分之八十的学习时间都花在了数理化生上，理科成绩还很不错，所以还是有点体会的。
语文一直是我的弱项，成绩徘徊在100上下，只是高考考了个117。高三复习老师的会把考点串一遍的，那时你会发现你以前自己是瞎提高，自己弄的东西高考不考，完全没用。所以高一高二练习写作，把写作弄好，提高文学修养，高三再总复习。实际上高考语文成绩主要区分在作文上，我作文很烂，所以只有这个分数。
高中英语没多少东西，该弄的就是那点语法，弄完了就OK了。然后你该进行你的水平和素养的提高了，包括口语，听力，阅读，写作。无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法，我也是那无数人中的一个。我背的是新概念三，你刚开始可以背新概念二，背诵方法分为两个阶段。一开始是不看文章只听录音，听之前只看下生词，最多听三遍，注意听的时候不要人为的暂停录音。三遍过后，用自己的话复述原文录下来，注意复述时声音要洪亮，这同时也锻炼了你的口语。弄完后对照两份录音。通过比较你可以发现自己的很多问题，比如语法错误，口语断句不准确，句子连读没听出来等等。按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍，这是你的水平已经提高很多了，然后进行第二阶段，死记硬背。对，没错，死记硬背，对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心，倒背如流。有了第一阶段的基础，这个过程你会好很多。你可能会抱怨这得背到什么时候啊，首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程；其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平；所以第二阶段不应该出现读不懂的现象，所以背起来你见过的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章，永远不过时，受益终身；最后，第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力，试过后你会发现，你背英语会越来越快，越来越轻松。进行完这两阶段后重复第二阶段，把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网，不能间断，也不可贪多，按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。如果你不偷懒的话，每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃，应付高考绰绰有余。另外由于你的口语，听力，阅读，写作（背了这么多，难道不会应用一点在作文里吗）水平都间接的提高了，你会更容易通过一些专业英语考试。时间富裕的话，再弄新概念三。还有一点就是背单词，学英语早晚都要过这一关，方法多种多样，你找一种适合自己的背，一天20到50个，最多不要超过100个，3年下来你的收获会非常之大。
高一时数学跨度较大，我也人生中第一次数学挂了红，这时候建议你多做题，扩展思路，另外这段时间勤问问题，不会的想不通了就去问，高一数学思维必须锻炼出来，具体的也就是指拿到题知道要考你什么，你要知道你该往哪个方面答题，力求自己做题时能按考点把题目分类，你可以请你的老师来帮你完成，不过感觉老师水平不够（有时确实如此）可以请家教（最好不是大学生，因为大学生会做题，不会给你系统讲题，不能帮你理知识）帮你，但最终你要自己搞定。思维训练出来了就好办了，高二高三的课程只是知识内容的丰富和应用的拓展。
高中物理是初中物理的强化和延伸，平时要多思考，闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。物理这门学科很难，这是肯定的，但是高中学的只是物理学科的皮毛，所以我们大多数人还是能掌握和很好的。课本上的东西是精髓，务必掌握，力求读懂每一句话！！！！！如果你运算能力和速度好的话，一开始时公式只记基本的就行，用到的话现推就行，毕竟衍生的公式太多，有的还很复杂，记错的话，太吃亏。但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来，用来提高做题速度。物理题不用多做，把题做精就行。因为高考都是综合题，只考一个考点的极少，所以很遗憾，市面上适合高一高二的物理参考书非常少，你只要把老师给你的题（很有针对性和代表性）做好，做透就行，注意是做透，即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。高三复习时，老师会把知识串讲一遍的，所以高一和高二你要做的就是和数学一样，把所学知识理清编成一张知识网，拿到题知道要考你什么，要知道你该往哪个方面答题，做到这点，你就非常不错了。高考物理其实不难，只要你平时按以上做好了，你就能看破出题人的思路，拿分还不简单？还有记住高考是选拔性考试不是奥赛，所以历年高考题再难也有七成的题目都是基础题，之所以你觉得没这么大比例是因为他们只不过被加了层包装，图个出题“新”字而已。我高考物理满分就是这么来的。
高中化学东西感觉很杂，其实学完之后自己理一下其实东西也不多，只是一开始学着新鲜觉得多而已。化学是一门文理兼有的科目，你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。先说文科方面，化学有很多需要你记住的东西，当然如果你认为我说的是化学公式那对于高中化学来说那就太肤浅了，鉴于我们大多数学生的情况，我建议你去买一本北京教育出版社薛金星主编的《化学基础知识手册》，我当时买的是第八版的不知道现在修订到第几版了。书里知识很系统很全面，能满足各种化学水平的人学习，当然也包括零基础的，总之这是难得一见的好书，我当时都想把它当饭吃了消化在我脑袋了。高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项（比如某些特例），这些东西你需要全部理解，背下来，最后掌握。不然考虑问题不全面甚至读不懂题目，没法做题。理科方面，化学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力，这牵扯到立体几何的知识，你平时应该多加强这方面的练习，尤其是多面体的旋转问题，这关系到有机物质同分异构。化学是一门很严谨的学科，需要你把问题想全面了，才能解出题目，高考很重视这点，如果你不能全面分析问题，你可能会得不到全分，甚至南辕北辙误入歧途。化学希望你做一定量的习题，以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。市面上化学好书很多，在此不做推荐了。
高中生物很重视你的实践能力，说白了就是考你是不是真的学懂了，能不能举一反二，连三都不到。实验是生物的精髓，也是高考生物常见题型。所以，实验课应该重视，自己亲力亲为，揣摩试验设计思路，可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。生物基础知识需要你熟记。此外还应该了解一些医学及自然学科的知识。高考生物比例不是很大，东西不多也不是很难，很容易学好。推荐做些题目巩固基础（包括遗传的比例问题的计算）和了解实验设计思路。说句实话，实验思路就那么几个，多看看一些经典实验设计，掌握以设计思路，自己设计一些让老师帮你指点一下，应该满分问题不大。
最后，祝你学业有成！
② 我的英语阅读还有语文阅读
最主要的是要多读吧，用心认真地去读。无论是英语还是语文都要读到三遍以版上，这样才能保证正确率，先权通读全文，然后再看问题再在文章中去细读，有的难一点的文章你一遍不一定能懂，那时你就要多读，英语文章考试的时候你可以先看一下问题，带着问题去阅读，这样解题的时候会比较快。语文的阅读有分现代文和文言文阅读吧，文言文阅读你先看问题再看文章比较好理解哦，至于现代文阅读就没什么可说的了，尽量围绕着文章走，回答问题分点来答题比较好，而且回答的文字尽量从文章中找答案，慢慢来，祝你好运。
③ 语文语段阅读和英语阅读理解怎么做
语文的语段超级简单的~先读后面的题目，尤其是选项的内容~然后带着问题到原文内找答案~~~这样做准确容率90%。。至于英语，你就不能和语文一样。做英语题的时候，你要先略读一下全文，做到心里有数~知道文章主要是讲什么，然后看一遍问题，简单的直接能选出答案，比较难的，你可以带着问题回原文，再细读。一般的题目在原文都是可以找的到的~~找不到的你可以试着用自己的话解释文章，然后做一下分析~就这样~~~我觉得还是蛮简单的~~~希望这些能对你有所帮助~我个人对语文比较有兴趣，高考语文打了127分~现在在大学是英语专业~觉得还可以吧~~~希望你能顺利通过考试哦~~~
④ 怎样学习阅读类文章（英语和语文）
语：
第一遍：了解大概意思
第二遍：带问题阅读文章
第三遍：根据作者生平经历，揣摩作者的表达思想。
英:
看大概内容
猜测生词意思
翻阅字典，查找实在看不懂的单词
内容仅供参考，实际还要找到适合自己的方式。
⑤ 语文阅读和英语阅读的相同于不同
都要阅读，都在考试中占了很大分数
语文阅读主要理解文章的意思特别是作者要表达的思想和感情。
英语阅读同样理解文章的意思但要特别注意作者的语法和词语。
⑥ 英语和语文阅读怎样做
英语和语文都是文科，对于阅读的解题方法有相同也有不同。我个人喜欢拿到内阅读材料，容先浏览问题，做到心中有数。然后带着问题第一遍粗读全文，阅读的过程中遇到和问题相同或者类似的词，需要有针对性的圈出划出。因为这个地方的前后文应该是需要重点理解的地方。第一遍阅读时可以不用考究细节，理解文章大意和段落层次就好。第二遍需要好好揣摩推敲细节，特别时刚才圈划的地方，联系上下文，解决问题的关键。英语需要积累单词量，这样很容易弄懂文章。语文是母语，需要不断品味，做完后校对答案，揣摩答案和你理解的不同，这样才能进步。
⑦ 英语阅读理解不好和语文不好有关系么
这两个能力你可以认为是相同的，除了语言载体不一样。不要拿那种简单的仅仅版考某个单词认权不认识的初级英语阅读理解当成真正的英语阅读理解。真正的英语文章阅读能力考察等价于中文文章的阅读理解能力考察。像我们初中，高中语文课本和语文试卷上的很多阅读文章都是国外的文章，只是用中文翻译了一下，其对文章内容和结构的理解考察，在国内外教学考试中都是相似的。
可能你目前的水平层次太低，还处于认字和语法阶段，所以可能感觉差别很大。
不管是英语的阅读理解能力还是中文的阅读理解能力，都涉及到对文章的主旨，作者思想情感，文章写作手法等方面的分析提炼和综合概括能力。
（反观现在市面上的外语考试培训机构，教你快速提升英语阅读分数的技巧，这些东西按理说初中和高中的语文里面就接受过全面的训练。但很多人搞不清楚他的问题是出在哪一个层面，瞎整！其实大部分人都只是处于单词意义，句子语境把握不准的低级层面，这个东西只有通过大量的阅读去提升，因为这些东西更偏向于感性练习范畴）
⑧ 英语阅读理解不好 和语文不好有关系么
没有关系。对于来英语阅自读理解，你需要的是指哪打哪的专注力，英语阅读理解考察的都不会很深入，很多都可以根据原文直接找出答案，主要拼的是细心。对于主旨题，推荐一下我老师的方法，把选项单个拎出来，猜想如果你是作者，拿到这个主旨你应该怎么行文，如果和文章一致，就是该选项。不要觉得自己一门不行，就门门不行。人总是会有自己的短板，但不是处处都是短板。
⑨ 有什么做语文和英语阅读的技巧吗
语文阅读：先看问题，带着问题通读全文，进一步深层的理解作者的写作含义和题里隐藏专的属内容。用简洁精炼的语言回答问题，千万不要以为答的字数多，就答的好。重要的是要答到点子上。尽量用原文中的话或者专业术语回答问题。
英语阅读：同样先看问题，在问题中找出关键词，把关键词记下来浏览全文，在能发现你所记的关键词的地方，上下扩大2到3句，这道题的答案一定就在这里。没必要一定要看完看懂全文。比如有问你文章主旨或大意的题，你先可以把它放下，等到你其他的几道题做完后，你对文章也有了大概的了解，这时再通过你的理解加上其他几道题你所选的选项来判断这道题的答案！这种方法学会了，今后上高中很适用的。高中阅读又很多不认识的词汇，这种方法可以提高阅读效率和速率，为你后面的题节省时间。
经验之谈！
⑩ 阅读在语文和英语中有重要
您好，其实我觉得是相当重要的。因为在我们的学习中，没有了语法就算有再好的词内汇量都难以弥补，例容如我们之所以要阅读文章阅读著作，就是为了要弄清楚文章当中的句法以及语法通顺点。可以说阅读是相当重要的，再者，如果没有阅读就很难体现出人们当前的学习状况，所以阅读也不失为一种不可或缺的项目；最后，如果一个人他不去阅读自己所喜欢的书籍，那么他绝对算不上是一个感性的人。我认为阅读对于培养一个人的性灵上可以说是很重要的。
如果对您有所帮助请点赞，谢谢！