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小学五年级英语语法结构

发布时间:2021-02-21 12:21:15

Ⅰ 五年级下册英语语法归纳

一.单词
1.汉语 2. 英语 3. 哦 4. 数学 5. 有趣的 6. 减去
Chinese English er Maths interesting minus
7. 美术 8. 学科,科目 9. 告诉;讲述 10. 窍门 11. [缩写]体育 12.星期
Art subject tell trick PE week
13. 科学,自然科学 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四
Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday
19. 星期五 20. 星期六 21 .[用于接话等]嗯,哎呀
Friday Saturday well
二.词组
1. 立刻,马上 at once 2. 计算机课程Computer Studies
3. 社会科学 Social Science 4. 上课 have a lesson
5. 新学期的第一节课 the first lesson of the new term
6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon
8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday
10. 多少节课 how many lessons 11. 孩子们 boys and girls
三.句型
1. 孩子们,欢迎(你们)回到学校。Welcome back to school,boys and girls.
2.见到你很高兴。Nice to see you.
3.今天是星期几?今天是星期三。 What day is it today? It’s Wednesday.
4.今天上午你们有什么课?What lessons do you have in the morning?
我们有语文,数学,英语和自然课。We have Chinese, Maths, English and Science.
5.你喜欢什么科目?What subject do you like ?
我喜欢电脑课。你呢? I like Computer Studies. How about you ?
我喜欢美术课。 I like Art.
6.我非常喜欢数学。它很有趣。I like Maths very much. It’s interesting.
7.321减123等于多少?
How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three?
让我想一想。 Well, let me see.
我能立刻告诉你。 等于198。
I can tell you at once. It’s one hundred and ninety-eight.
8.星期五你们有什么课? What lessons do you have on Friday?
我们上午有语文,数学,社会和体育课。下午有英语和音乐课。
We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon.
9.现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。
It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.

Ⅱ 小学五年级要学哪些英语语法

小学英语对语来法没有强制的要求,自只要能够熟悉一些日常的简单对话,就可以了。如果想开学习兴趣,可以从新概念第一册开始学起,遇到里面的一些语法问题,再逐渐熟悉和掌握。

关键是,小学的英语一定要结合具体文章,对话场景来学,千万不要只是单纯学习语法,否则会让给学生的英语学习兴趣大打折扣。

Ⅲ 请问小学五年级英语的主要语法是什么

小学五年级的语法主要是能把所学的单词按词性分类,要掌握固定短语和句子,基数词变序数词的规则,再就是一般现在时,一般将来时和正在进行时以及现在分词的构成规则。差不多就这些吧,如果能掌握就足够了。

Ⅳ 小学五年级英语语法

Look, the children are very happy
因为自children是复数所以用are
如果是单数,那就要用is
如果是I的话,就要用am
you you we they 用are
i用am
he she it用is
名词复数用are
名词单数用is
不可数名词用is

Ⅳ 五年级上册英语语法

进行时分为现在进行时过去进行时两种
现在进行时是表示现在正在发生或进行的事情:
常与这些词搭配:now,look,listen
现在进行时的结构:肯定句:I am 加 动词ing形式即现在分词
He\she\it is 加 动词ing形式即现在分词
We\They\You are 加 动词ing形式即现在分词
否定句在be动词后加not
问句把be动词提前
例如:肯定:He is singing a song.
否定:He is not singing a son.
问句:Is he singing a song?

现在进行时
现在进行时的基本用法:
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
We are waiting for you.
b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c. 表示渐变的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind.

典型例题
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

过去进行时
1) 概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。

2) 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。

3) 常用的时间状语
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
It was raining when they left the station.
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

典型例题
1) Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C. 割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同 时,when表时间的同时性,"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景,因此用过去进行时。

2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell
答案B.句中的as = when, while,意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为 "在她看报纸时,奶奶睡着了。"句中的 fell (fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fall sick。

Ⅵ 小学五年级英语语法书

最适合你学的是你的课本。有时间就去看看新概念

Ⅶ 小学英语五年级语法

小学五年级哪来的语法要学?实在想要学的话报个少儿英语班吧。

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