英语词语转换的语法

1. 英语句型\转换

1、句中含有am， is, are,的，将am ，is,are,移位到句首，构成疑问句。
在 am， is, are后面加not构成否定句
2、划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词．
将陈述句变成祈使句
将陈述句变成疑问句
一般疑问句，
就是将一般疑问词提到句首。
没有一般疑问次（am is are）就加上助动词放在句首。
然后句子中间注意要改变的地方。
比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句。
那一些动词后面会加上es。
如果要改成一般疑问句，
句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去es。
然后就是some和any的事情，
陈述句用some，
一般疑问句用any。
但是一小部分一般疑问句里面，
看到some，
一般疑问句也是要改some的。
在这句句子是……
比如说想要什么东西，
一般疑问句里面就要用some。
还有一种是特殊疑问句，
题目一般是划线提问。
根据划线的词语选用特殊疑问词，
放在句首，
进行提问。
特殊疑问词一般是w或wh开头的。
如：
what \how\ who\ how many \how much \what colour\
how old\which\why……
等等……
小学里面疑问句最主要的就是这些了。
回答者：yyxyp - 见习魔法师 二级 8-25 12:54
古人云“授人鱼，不如授人渔。”古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理，那么在各种理论高度发展的今天为什么就不能多重视一点方法和传授呢？句子教学是英语教学中的重要环节，有了句子作为基础，学生才能学好英语，也才能真正运用英语。
在几年的英语教学中，我总结了一些英语句子教学的小窍门，现简单归纳如下：
一、 肯定句改否定句的方法——一步法
1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not， was not， were not；
2、 在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not；
3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
二、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
3、 上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
三、 肯定句改特殊疑问句的方法——四步法
1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。
2、接着找be动词或can，shall， will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be动词等。
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any，my改成your等）
4、句点改成问号。
总之，要教好句子，首先要给学生渗透句子的纲，学生才可以依葫芦画瓢，有纲可循。当然，平时还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高句子的准确性。
句型转换复习指导
作者：刘世一 文章来源：考试在线 点击数：385 更新时间：2007-10-3 16:01:14
中考的句型转换题主要考查学生对句子结构的构成、变化等方面的知识及对该知识的运用能力。此类考题首先给出一个完整的句子，再给出一个含有几个空白处的句子，让考生根据不同的要求填入适当的词来完成句型转换。句型转换题涉及到的语法知识较多，在做题时，同学们应注意时态、语态、人称数的变化和特殊疑问词的用法，以及助动词的用法等。句型转换题虽然包括各种句式，但在中考中主要以两种形式为主进行考查：同义型句型转换和条件型句型转换。

2. 英语词型转换

通过词缀认识单词
（常用前缀一）
1、a-
① 加在单词或词根前面，表示"不，无，非"
acentric 无中心的（a+centric中心的）
asocial 不好社交的（a+social好社交的）
amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的）
apolitical. 不关政治的（a+political政治的）
anemia 反常的（a+nomal正常的+ous）
② 加在单词前，表示"在…，…的"
asleep 睡着的（a+sleep睡觉）
aside 在边上（a+side旁边）
ahead 在前地（a+head头）
alive 活的（a+live活）
awash .泛滥的（a+wash冲洗）
2、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等
abnormal 反常的（ab+normal正常的）
abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用）
absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉）
absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席的）
abct 诱拐（ab+ct引导→引走→诱拐）
abject 可怜的（ab+ject抛→抛掉→可怜的）
abstract 抽象的；心不在焉的（abs+tract拉→被拉开→心不在焉）
abstain 戒绝（abs+tain拿住→不再拿住→戒绝）
abscond 潜逃（abs+cond藏→藏起来→潜逃）
abscind 废除（abs+cind剪切→切掉→废除）
abscise 切除（abs+cise剪→剪掉→切除）
abstinence 节制；禁欲（abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲）
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前，表示"一再"等加强意
accelerate陪伴（ac+company伙伴→陪伴）
accentuate加速（ac+celer速度→一再增加速度）
accomplish强制（ac+cent唱歌→一再唱出→强调）
accumulate积累（ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累）
accustom使习惯（ac+custom习俗→习惯习俗）
addict上瘾，入迷（ad+dict说→一再说起→对……入迷）
additive上瘾的（addict的形容词）
adce引证，举例（ad+ce引导→一再引导→举例说明）
affable亲切的（af+fable说话→不断可以说话→亲切）
afford买得起（af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起）
affirm肯定（af+firm坚定→肯定）
aggression侵略，进攻（ag+gress走+ion→一再往前走→进攻）
aggrandize扩大（ag+grand大→一再大→扩大[权力]等）
aggravate恶化（ag+grav重+ate病加重）
announce通告（an+nounce通知→通告）
appal使震惊（ap+pal白色→[脸]变白→受惊）
applause鼓掌（ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌）
appreciate欣赏（ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏）
appoint指定，任命（ap+point指→指定）
arrange安排（ar+range排列→安排）
arrest逮捕，阻止（ar+rest休息→不让动→逮捕）
arrive到达（ar+rive河→到达河边→达到目标）
assault进攻（as+saul跳→跳起来→进攻）
assious勤奋的（as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋）
assist帮助（as+sist站→站过来→帮助）
associate联合，结合（as+soci社团+ate→结成团队→联合）
assimilate吸收；同化（as+simil相同+ate→成为相同→同化）
assure肯定；确信（as+sure确定→一不再确定→肯定）
attach附上；依恋（at+tach接角→接触上→附上）
attain达到；获得（at+tain拿住→获得）
attend（at+tend关心→关心到了→出度）
attract吸引（拉→拉过来→吸引）
attest证实（at+test试验→一再试验→证实）
4、ad-加在在单词或词根前，表示"做…，加强…"
adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）
adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）
adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）
adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）
adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）
adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）
administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）
admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）
ambrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）
adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）
adventure冒险（ad+venture冒险）
admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）
advent来临，来到（ad+vent来→来到）
5、amphi-表示"两个，两种"
amphibian两栖动物（amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物）
amphicar水陆两用车（amphi+car车→两用车）
6、an-在词根前，表示"不，无"
anarchism无政府主义（an+arch统治+ism→无统治→无政府主义）
anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的)
anechoic无回声的（an+echo回声+ic→无回声的）
anonymous匿名的（an+onym名字+ous→匿名的）
7、ana-表示"错误，在旁边，分开"
analogy类比；类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似)
analogous类似的（analogy的形容词）
analysis分析（ana+lysis分开→分开来→分析）
8、ante-表示"前面，先"
antedate提前写日期；先于，早于（ante+date日期→提前写日期）
anterior前面的（ante+erior[…的] →前面的）
antecedent（aute+ced走+ent→走在前面的[事] →前事）
9、anti-表示"反对，相反"
antiwar反战的（anti+war战争）
antipathy反感（anti+pathy感情）
antithesis对立；反论（anti+thesis论文；观点）
antibacterial 抗菌的（anti+bacterial细菌的）
antibody抗体（anti+body身体）
10、人，人类-anthrop(o)
anthropology[anthropo人类，-logy…学者]人类学
anthropologist[anthropo人类，-logist…学者]人类学者
anthropogeography[anthropo人类，gegoraphy地理学]人类地理学
anthropomorphous[anthropo人，morph形，-ous…的]有人形的，似人的
anthroposociology [anthropo人类，sociology社会学]人类社会学
11、人民―（1）popul
population[popul人民→居民，-ation名词字尾]全体居民，人口
populous [popul人民→居民，-ous…的]人口稠密的
populate [popul人民，-ate动词字尾，使…,做…]使人民居住于…中，使人口集中在…之中，移民于….
Repopulate [re-再，重新，见上]使人民重新居住于…
Depopulate [de-除去，去掉，popul人民→人口，-ate使…]使（某地）人口减少，减少人口
Popularity[见上，-ity名词字尾，表示性质]大众性，通俗性
Popularize[见上，- ize…化，使…](使)大众化，（使）普及，推广
Popularizer[见上，-er者]普及者，推广者
Popularization[见上，-ation表示行为]普及，推广，通俗化
Populace[popul人民→平民，-ace名词字尾]平民，大众
人民－（2）dem(o)
democracy[demo人民，cracy统治；"人民统治"→人民做主→]民主；民主政治，民主政体；民主主义
democrat[见上，crat主张…统治的人]民主主义者
democratism[见上，-ism主义]民主主义
democratize[见上，-ize…化]民主化；使民主化
democratic[见上，-ic…的]民主的，民主主义的；民主政体的
demography[demo人民→人数，人口，graphy写，记录→统计]人口统计学
demographic[见上，-ic…的]人口统计的
epidemic[epi-在…之间，dem人民，-ic…的；"流行于人民之中的" →]流行的，传染的；流行病，时疫
epidemiology[见上，- io-连接字母，-logy…学]流行病学
epidemiologist[见上，-logist…学者]流行病学者
epidemiological[见上，-logical…学的]流行病学的
男－（1）andr(o)
androgyne[andro男人，gyn女人]具有男妇两性的人，阴阳人
androgynism[andro男，gyn女，-ism表性质状态]半男半女
男－（2）vir
virile[vir男，ile形容词字尾，…的]男的，男性的，男子的，有男子气概的，有男性生殖力的
virilism[见上，-ism表示现象]男性现象
virility[见上，-ity表示性质]男子气概，男生殖力，男子的成年
女－（1）gyn(o); gynec(o)
gynecology[gyneco妇女，-logy…学]妇科学，妇科
gynecologist[见上，-ist人]妇科医生
gynecian[gynec妇女，-ian…的]妇女的，妇人的
女－（2）fem; femin
female[fem女，妇女]女性的，妇女的；女子
feminine[femin女，-ine…的]女性的，妇女的
femininity[femin女，-ality表示性质]女性，妇女的特性
femininity[feminine(e)女性的，-ity表示性质]女子的气质，女人气，妇女总称
feminism[femin女，-ism主义]男女平等主义；[-ism表示行为]争取女权运动
femme妇女；妻子
12、be-
① 构成动词，表示"使…成为"
beguile欺骗（be+guile欺骗）
belie掩盖（be+lie说慌）
bequeath遗留给，传下（be+queath要求→要求给某人→遗留给）
besiege围攻(be+siege包围→包围起来)
beware注意（be+ware注意）
befriend友好对待（be+friend朋友）
befool欺骗（be+fool笨蛋→使人成笨蛋→欺骗别人）
befall降临；发生（be+fall掉下→掉下来→发生）
belittle小看(be+little小→小看人)
bewilder使…迷惑（be+wilder迷惑）
② 构成一些介词
before在前面（be+fore前面）
beneath在下面（be+neath下面）
13、bene- 表示"善，好"
benewolent好意的（bene+vol意愿+ent→好意的）
benefaction好事；恩惠（bene+fact做+ion→好事）
benefit好处，利益（bene+fit做→做事后的好处→利益）
benediction祝福（bene+dict说+ion→说好话）
beneficent仁慈的，善行的（bene+fic做+ent→做好事的）
14、bi-表示"两个，两"
biweekly双周刊（bi+week星期+ly→两星期）
bilingual双语种的（bi+lingu语言+al→双语的）
biennial两年一次的（bi+enn年+ial→两年〔一次〕的）
biannual一年两次的（bi+ann[年]+ual→一年两次的）
15、by-表示"在旁边，副的"
byproct副产品（by+proct产品）
byroad辅路（by+road路）
byway小道（by+way小路）
bygone过时的（by+gone过去的）
bypass旁路；忽略（by+pass通过→从旁边通过→忽略）
by work副业（by+work工作）
16、circum-表示"环绕，周围"
circumcise环割（circum+cise切→环切）
circumference周长（circum+fer带来→ence→带来一圈→周长）
umnavigate环航世界（circum+navigate航行）
circumscribe限制（circum+scribe写→规定范围→限制）
circumspect小心谨慎的（circum+stance站→站在周围→环境）
circumvent回避（circum+vent走→绕圈走→回避）
17、co-表示"共同"，通常放在元音词根前
Cooperation合作(co+operation操作→共同操作→合作)
Coagulate凝结(co+agul凝聚+ate→凝聚起来)
Coalesce联合；合作(co+al=ally联盟+esce)
Coexist共存(co+exist存在)
Cohere附着；粘着(co+here粘→粘在一起)
Coincide一致，符合，巧合(co+in进+cide掉下→共同掉进来→巧合)
Coordinate协调：同等的(co+ordin顺序+ate→顺序一样→同等的引申为平等；协调)
18、col-,cor在同辅音词根前，表示"共同"
collaboration协作；合著(col+labor劳动+ation→共同劳动)
collocate并置，排列(col+loc地方+ate→放在同一地方→排列)
co lingual用同一种语言的(col+lingu语言+al→同语言的)
collapse倒塌(col+lapse滑倒→全部滑倒→倒塌)
collate校对(col+late放→放到一起→校对)
collateral并列的，并行的(col+later边→al→周边的→并列的)
colleague同事(col+→league捆绑→捆绑在一起的人→同事)
collect收集(col+lect选择→放在一起选择→收集)
collegiate学院的； 学生的(col+legi读+ate→共同读书→学院的)
colloquial口语的(col+loqu说+ial→两人一起说→口语会话的)
collusion共谋，勾结(col+lus玩+ion→共同玩弄→共谋)
correct改正，纠正(cor+rect正→全部改正→纠正)
correspond通信；符合(cor+respond反应→共同反应→相互通信)
corrupt腐败的；变环的(cor+rupt断→全部断→变坏的，腐败的)
corrigible能够改正的(cor+rig改正+ible→全部改正的)
corroborate证实(cor+robor力量+ate→用力量→证实)
19、com-,con-表示"共同"
combine联合，结合(com+bine捆→捆在一起→结合)
compassion同情(com+passion爱国者→同胞)
compatriot同胞(com+patriot动→大家一起动→动乱)
commend赞扬；推荐(com+mend信任；命令→大家信任→赞扬；参考；recommend)
commemorate纪念(com+memor记住+ate→大家一起记住→纪念)
commensurable相等的，相称的(com+mensur测量+able→能放在一起的测量→相等的)
comparison比较(com+pari平等+son→一起平等→比较)
compact紧密的；合同(com+pact压紧→全部压紧→紧密的)
comfort安慰(com+fort加强→[精神]强大→安慰)
commodious宽敞的(com+mod动+ious→共同动→有动的地方→宽敞的)
compete比赛(com+pete追求→一起追→比赛)
component成分(com+pon放+ent→放到一起[的东西]→成分)
compress压缩(com+press压→一起压→压缩)
concentric同中心的(con+centric中心的)
contemporary同时代的(con+tempor时间+ary→同时间的)
conclude结束；总结(con+clude关闭→全部关闭→结束)
confirm坚定；证实(con+firm坚定)
condense凝结；浓缩(con+dense 浓密的)
consolidate巩固，加强(con+solid坚固+ate→成为大家的财产→没收)
Conflict冲突（con+flict打→一起打斗→冲突）
Confluence汇流（con+flu流＋ence→共同流→汇流）
Congregate集合的，聚集的（con+greg集合＋ate→集合到一起→聚集的）
Console安慰（con+sole安慰→一起安慰）
20.contra-表示"反对，相反"
contrary相反的（contra+ary→相反的）
contradict反驳；矛盾（contra+dict说→反着说→反驳）
contravene违反，违背（contra+vene走→反着走→违反）
contraband走私（contra+band命令→违反命令做事→走私；参考：ban禁止）
21.counter-表示"反对，相反"
counteract对抗；抵消（counter+act行为→反着行动→对抗）
counterbalance平衡（counter+balance平衡→两边一样→达到平衡）
countermand撤消（counter+mand命令→反命令→撤消〔命令〕）
22.de-
① 表示"去掉，变坏，离开，变慢，向下"等
destruction破坏（de+struct结构；建造＋ion→弄坏结构→破坏）
desalt除去盐分（de+salt盐→去掉盐分）
deforest砍伐森林（de+forest森林→去掉森林）
devalue降低价值（de+value价值→去掉价值）
depress压制，压抑（de+press压→向下压→压制）
detrain下火车（de+train火车）
decelerate减速（de+celer速度＋ate→使速度变慢）
decode破译（de+code密码→去掉密码）
defame诽谤，中伤（de+fame名声→名声变坏→诽谤）
② 表示"使…成为，加强"等
delimit 划定界限（de+limit限定→加强限定）
depict描绘（de+pict图画→成为图画→描绘）
design设计；计划（de+sign做标志→设计）
definition定义；清晰（de+fin界限＋ition→划出界限→定义）
23.di-
① 表示"两个，双"
dichromatic两色的（di+chrom颜色+atic→两色的）
dioxide二氧化物（di+ox氧＋ide→二氧化物）
dilemma进退两难（di+lemma争论→二种争论→进退两难）
dichotomize分成二，对分（dicho=di+tom切割+ize→切成二分）
② 表示"使…变成，分开，离开"
dilate膨胀，扩大（di+late放→分开放→扩大）
dilute冲淡，稀释(di+lute冲洗→冲洗开→冲淡)
digest消化；文摘（di+gest带→带下去→消化→经过消化后的精华→文摘）
diminish减少；消失（di+mini小+ish→变小，减少）
digress离题（di+gress走→走开→离题）
divide分开（di+vide分开→分开）
divorce离婚（di+vorce=vert转→从〔丈夫身边〕转开→离婚；参考：divert转开）
父，祖－patr(i); part(o); pater
patriarch[patri父，祖arch首脑，长]家长；族长
patriarchal[见上，－al…的]家长的；族长的；家长似的
patriot[patri祖→祖国，-ot名词字尾，表示人]爱祖国者，爱国主义者
patriotic〔见上，-otic形容词字尾，…的〕爱国的
patriotism[见上，-ism主义]爱国主义；爱国心
unpatriotic〔un-不，见上〕不爱国的
patenal〔pater父，-n-,-al…的〕父亲的，父系的
paternalism[见上，-ism表示行为，现象]家长式统治，家长作风
母－matr(i); mater; metro
matriarch[matri母→女性，arch首脑，长]女族长；女家长
matrimony[matri母→婚姻，-mony名词字尾]婚姻，结婚
matrimonial〔见上，-al…的〕婚姻的，结婚的
matron〔mart母，-on表示人〕主妇，老妇
matronage[见上，－age名词字尾]主妇的身份或职责
maternal[matr母，-n-,-al…的]母亲的，母性的
maternity[见上，－ity名词字尾]母性的，母性的
metropolis[metro母，polis城市；"母城" →首城，最大的城]大城市，主要城市，大都会，首府
24.dia-表示"穿过，二者之间"
dialogue对话（dia+logue话→对着说话）
diameter直径（dia+meter测量→对着测量〔圆〕直径）
diaphanous透明的；精致的（dia+phan显示＋ous→对面显示〔影子〕→透明的）
dialectic辩证法（dia+lect讲+ic→二人对讲→辩证法）
diagnosis诊断（dia+gnosis知道→穿过〔皮肤〕知道→诊断）
diagram图表（dia+gram→交叉对着画→图表）
25.dif-和辅音重复表示"不，否定，分开"
differ不同（dif+fer带来→带来不同→不同）
difference不同（differ的名词）
diffident自卑的（dit+fid相信＋ent→不相信〔自己〕→自卑的）
diffuse散布的，散开的（dif+fusc流→分开流→散布的）
difficult困难的（dif+fic做＋ult→不好做→困难的）
difform不同形式的；不规则的（dif+form形状→形状不同）
26.dis-
① 表示"不，消失掉"
dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）
disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序）
dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）
disappear消失（dis+appear出现→不出现→消失）
disproof反证，反驳（dis+proof证实→不证实→反证）
discourage使失去勇气（dis+courage勇气）
disarm解除武装（dis+arm武装→去掉武装）
dispel驱除，消除（dis+pel推→推开→驱除）
dispassionate平心静气的（dis+passionate有激情的）
discover发现（dis+cover盖→把盖揭开→发现）
dismay沮丧（dis+may能够→不能做事→沮丧；参考：五月能种粮
食，所以叫May）
② 表示"分开，分离"
disseminate散布，传播（dis+semin种子＋ate→散布〔种子〕）
dispense分配（dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕）
distract分心（dis+tract拉→把〔心〕拉开→分心）
distend膨胀（dis+tend拉→分开拉→膨胀）
discriminate辨别；歧视（dis+crimin分辨→ate→分辩开）
dismiss解散；开除（dis+miss送→送出→解散）
disburse支付，支出（dis+burse钱包→从钱包中分出→支出）
discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）
discuss讨论（dis+cuss敲打→把〔问题〕分开敲→讨论）
27.dys-表示"坏，不良"
dyspepsia消化不良（dys+peps消化；胃＋ia病→消化不好）
dystrophy营养不良（dys+trophy营养）
28.e-,ef-表示"出，出来"
elongate延长，拉长（e+long长＋ate→长出来）
elaborate精工细做的（e+labor劳动＋ate→劳动出来→精做的）
eject投出，掷出（e+ject掷→掷出）
emerge浮现（e+merge投入；淹没→淹没的东西出现→浮现）
evade逃出，逃避（e+vade走→走出去→逃避）
eradicate根除，灭绝（e+radic根＋ate→把根挖出→根除）
effluence流出（ef+flu流＋ence→流出）
29.em-,en-
① 表示"进入…之中，包围"
embrace拥抱（em+brace胳膊→进入怀抱）
embed安置；嵌于（em+bed范围；床→进入范围→安置）
empathy感情相融的（em+pathy感情→进入感情）
embarrass使难堪（em+barrass套子→进入套子→难堪）
embattle整军备战（em+battle战斗）
enroll注册，记入名册（en+roll名单）
encage关入笼中（en+cage笼子）
enchain束缚（en+chain锁链）
② 表示"使…进入状态"
empower授权（em+power权力）
embitter使痛苦（em+bitter痛苦的）
embody体现（em+body身体→〔精神〕进入身体→体现）
embellish装饰（em+bell美好＋ish→进入美好→装饰）
emboss使凸出（em+boss凸出→使凸出）
emphreal天空的（em+pyre火+al→进入火、太阳→天空的）
enact制定；颁布（en+act行动→进入行动→颁布〔法令〕）
enchant使迷醉（en+chant咒语→被咒语所迷醉）
encompass包围，围绕（en+compass包围）
endanger使危险（en+danger危险）
encourage鼓励（en+courage勇气→使人进入勇气→鼓励）
enlighten启发，开导（en+ligh光＋en→给人光明→启发）
30.epi-表示"在….上，在….周围，在….后面"
epidemic流行性的（epi+dem人民＋ic→在人民周围→流行的）
epigram警句，格言（epi+gram写→写在上面的话→格言）
epilogue后记，结尾部分（epi+lougue说→在后面说的话→后记）
episode一段经历，片段（epi+sode路→在路上→一段经历；片段）
epitome梗概，缩影（epi+tome卷册→〔一卷书后的〕梗概）
31.eu-表示"好，优秀"
eulogize赞美（eu+log说＋ize→说好话）
euphemism委婉的词语（eu+phem讲话＋ism→讲好话）
euphonious声音优美的（eu+phon声音＋ious→声音好听的）
eurhythmic协调的（eu+rhythm节奏＋ic）
euphoria幸福愉快感（eu+phor带来＋ia→带来美好→愉快）
eugenics优生学（eu+gen产出＋ics→产生优秀〔后代〕→优秀生）
32.ex-
① 表示"出，出去"
exclude排外（ex+clude关闭→关出去→排外）
expel赶出，逐出（ex+pel推→推出去→逐出）
expose暴露（ex+plse放→放出去→暴露）
exalt使升高（ex+alt高→高出来→升高）
extract抽出，拔出（ex+tract拉→拉出→拔出）
excise切除(ex+cise切→切出→切除)
exceed超过，超出（ex+ceed走→走出→超出）
exhale呼气（ex+hale气→出气→呼气）
exhume掘出，挖出（ex+hume土→出土→挖出）
expurgate净化；删去（ex+purg冲洗＋ate→冲洗出来→净化）
② 表示"前面的，前任的"
ex-wife前妻（ex前+wife妻子）
ex-president前任总统（ex前+president总统）
33.exo-表示"外部的，外面"
exotic来自异国的（exo+tic→从外面来的）
exoteric外界的，外面的（exo+teric→外面的）
exocentric外向的，离心的（exo+centric中心的）
hypertension过度紧张；高血压（hyper+tension紧张）
39.hypo-表示“下面，次等”
hypodermic皮下的（hypo+derm皮＋ic）
hypothesis假说，假设（hypo+thesis论文→还不是正式的理论→假说）
hypomnesia记忆力减退（hypo+mnes记忆+ia→记忆变得不好）
补充::::其实,根本没必要去看那些资料,什么定语什么的,你只要抓几种定语从句背背,感觉来了就没必要什么那是怎么组成的,什么构成定语从句的,我是觉得看那些解释定语的语法还更会头晕,还更乱,我学英语就没这样刻意去看什么语法,只要找几个列子分析一下,下次看到相似的情况时就可以用上去了.你想一下，外国的每个公民还小时学英语（他们的国语）他们要去学语法吗？不要！我们小时候学说话，我们要去学什么语法吗？父母亲有教我们语法吗？没有！那我们为什么就说的这么流利呢？因为我们听多了，看多了。我想要是现在问你有关中文的语法你也不知道，是不是？所以我是认为象上面我所说的那样就行了，可以说是一举两得，我们语法再熟练，我们学英语最重要的是说！我们不会说，只会写，那也是等于0。

3. 英语中有几种词类转换

1、动词→名词
汉语中动词使用比较频繁，而且汉语动词没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的任何成分。然而，英语动词的使用则受到形态变化规则的严格限制。一个句子往往只有一个谓语动词，大量原本应该由动词表达的概念，常常需要借助于名词，因为名词比较不受形态变化的束缚。使用起来相当灵活、方便。
例如： 吃头两个主菜时，也是赞不绝口。
You will be full of praise while eating the first two main courses。
英语中有大量抽象名词表示行为或动作意义。如：advice, agreement, inheritance, knowledge, praise, use等。汉译英时，借助抽象名词表达特定的行文动作，译文也会显得更为地道。

2、动词-→介词
介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词短语来表达。
例如：人们常用剪纸美化居家环境。
People often beautify their homes with paper cuttings。

3、动词-→形容词
汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词(如dreamful, doubtful, sympathetic等)，这样的译文有时比直接使用动词显得更地道，更标准。
例如：在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。
It was widespread particularly ring the Ming and Qing dynasties。

4、形容词或副词-→名词
由于语法结构和修辞的需要，汉语的形容词和副词也可以译为英语的名词。
例如： ……只有这些生灵自由自在地享受着这个黄昏。
……leaving these living things to enjoy this moment of st with full ease and freedom。

5、名词-→动词
有些情况下，汉语的名词可以用英语的动词来表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。
例如：大自然对人的恩赐，无论贫富，一律平等。
People, poor or rich, are equally favored by nature。

4. 初中英语 词性转换 7道题 帮忙写一下每一道题 相关的语法和思路。

politely------副词修饰动词
lost------lose与car是动宾的关系，所以用过去分词
carefully------副词修饰动词
ninth, building------第九层，用序回数词；this是名词答，所以用building表示建筑物
missing------miss和books是主谓的关系，用现在分词
wonderful------修饰名词用形容词
developed; developing------发达国家是developed country; 发展中国家是developing country.

5. 小学英语动词转换

一般疑问句， 就是将一般疑问词提到句首。
没有一般疑问词（ is are）就加上助动词（be, do, have）放在句首。然后句子中间注意要改变的地方。
基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句,一些动词后面会加上es。(单数第三人称形式)
如果要改成一般疑问句， 句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去es（用动词原形）。
然后就是some和any的事情，
陈述句用some，一般疑问句用any。
但是一小部分一般疑问句里面， 看到some， 一般疑问句也是要改some的。
在这句句子是……
比如说想要什么东西，一般疑问句里面就要用some。
还有一种是特殊疑问句，题目一般是划线提问。
根据划线的词语选用特殊疑问词，放在句首，进行提问。
特殊疑问词一般是w或wh开头的。
如：
what （什么）\how\ who（谁）\ how many（多少） \how much （多少钱）\what colour\ how old\which（哪一个）\why……等等……

一、 肯定句改否定句的方法——一步法
1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not， was not， were not；
2、 在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not；
3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
二、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
3、 上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
三、 肯定句改特殊疑问句的方法——四步法
1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。
2、接着找be动词或can，shall， will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be动词等。
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any，my改成your等）
4、句点改成问号。

越过"动词填空"这道关
一、"动词填空"题的命题特点 何为"动词的适当形式"呢?就单个行为动词来说，它涉及到动词的时态、主谓一致(通常有什么样的主语形式并决定了什么样的谓语动词形式即动词的单复数形式与人称的变化)、非谓语动词(如doing或to do形式)、常用句型和习惯表达(即英语中约定俗成的表达)等。它主要考查内容如下： 1.动词的谓语形式：动词时态(如一般现在时、现在进行时等，其中涉及到原形动词、动词的人称及数的变化，特别是"三单形式"、动词的"be＋V-ing"形式等。) 2.动词的非谓语形式：不定式(如 do／to do)、V-ing等。 3.动词的其他类转化形式：动词→名词(如work→worker；build→build- ing)、动词→形容词(如worry→worried； break→broken)等。 二、"动词填空"题的解题秘诀 "动词填空"题的解题秘诀可归纳为：首先，确定动词的考查类别：谓语形式、非谓语形式还是动词的其他类转化形式；其次，依据所考查的类别，选择动词的适当形式；最后，检查所填写的动词时态结构、非谓语形式是否正确，以及与其他词类的转化形式的拼写是否有误，是否符合题意要求等。为方便记忆，现将此解题秘诀归纳为口诀：动词填空不用愁，解题秘诀有三招：第一招，定类别；第二招，选形式；第三招，再检查。
希望能够帮到你！

6. 高中英语语法的词性转换

一、名词变为形容词的方法
1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等

7. 初中英语词形转换

初中英语学习。。英语总结 英语学习切勿望文生义 新学期学生学习策略 初中英语单词如何速记 初中英语阅读理解答题技巧 怎样提高初中阶段学习英语的积极 。。 这些都是初中英语的必备课程。以下是初中英语各部分学习经验和练习以及学习指导。中考英语语法： http://www.5585.net/category-18.html中考英语词汇： http://www.5585.net/category-19.html中考英语真题： http://www.5585.net/category-20.html初中英语作文： http://www.5585.net/category-21.html英语听力： http://www.5585.net/category-25.html中考英语翻译： http://www.5585.net/category-26.html完形填空： http://www.5585.net/category-24.html阅读资料： http://www.5585.net/category-23.html初中英语综合辅导： http://www.5585.net/category-30.html初中英语背诵： http://www.5585.net/category-379.html

8. 英语单词的词性转换

一、名词变为形容词的方法

1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。

注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。

2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。

3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。

4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。

5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。

6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。

7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。

二、动词变为名词的方法

1. 词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。

三、形容词变为副词的方法

一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：

1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。

2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

(8)英语词语转换的语法扩展阅读：

常用词性变换：

1.ability (n. )能力；才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)

be able to do…= be capable of doing

2.absence (n. ) 缺席；不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)

be absent from; be present at

3.absolute (a.) 绝对的；完全的---absolutely (adv.)

4.abundant (a.) 丰富的；充裕的 ---abundance (n.) be abundant in

5.academic (a.) 学院的，理论的 (n.) 大学教师 --- academy (n.) 学院

6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒绝

7.access (n.) 通路，入门；（v.）接近；存取 ---accessible (a.)

have access to（to为介词）可以使用；可以接触

8.accurate (a.) 正确的，精确的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不准确

9.achieve (v.) 取得，达到 --- achievement (n.)

10.acquire (v.) 获得，学到 --- acquisition (n.)

11.act (n. ) 法令，条例；（v.）表演；行动---action (n.) –active (a.) 主动的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活动 --passive (a.) 被动的 ---actor (n.) –actress (n.)

12.actual (a.) 实际的；现实的–actually (adv.) = as a matter of fact

13.adapt (v.) 使适应；改编 ---adaptation (n.) 适应，顺应；改编，改编本

---adaptable (a.) 有适应能力的adapt oneself to 适应于; adapt…(for sth.) from sth. 改编

14.add (v.) 添加，增加;补充说- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)

add…to 将…(添)加到… add to 增加，加强 add up加起来 add up to共计达

in addition (to) 另外，除此之外

15.addict (n.) 成瘾的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成瘾的；上瘾的；易令人沉溺的 be addicted to （to为介词）对…上瘾

16.adjust (v.) 调整，使适应 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)

17.admire (v.) 钦佩，羡慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)

18.admit (v.) 承认，准许 ( admitted, admitted) --- admission (n.)

19.adopt (v.) 收养，采用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)

20.advance (v.) 推进，促进；前进 （n.）前进，提升—advanced (a.) 先进的;高等的

21.advantage (n.) 有点；好处 ---disadvantage (n.)

take advantage of利用；欺骗，占…的便宜

22.adventure (n.) 冒险，奇遇 --- adventurous (a.)

23.advertise (v.) 为…做广告---advertisement (n.)

24.advise (v.) 建议，劝告----adviser (n.) 顾问，忠告者 --- advice (n.) a piece of advice

25.affect (v.) 影响 --- affection (n.) 影响，感情 = have an effect on

26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)

27.age (n.) 年纪 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)

28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)

29.agriculture (n.) 农业 – agricultural (a.)

30.allow (v.) 准许，允许---allowance (n.) 允许；紧贴，补助

31.amaze (v.) 惊奇， 震惊 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)

to one’s amazement

32.ambition (n.) 抱负，雄心---ambitious (a.)

33.amuse (v.) 使…快乐 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)

to one’s amusement

34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)

35.anger (n.) 愤怒 --- angry (a.)

36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)

37.annoy (v.) 使烦恼 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)

to one’s annoyance

38.annual (a. ) 一年一次的，每年的 （n.） 年刊 --- annually (a.)

39.anxious (a.) 忧虑的，焦急的 --- anxiety (n.)

40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)

apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉

41.appear (v.) 出现 ---appearance (n.)外貌，外观；出现，露面

42.apply (v.) 申请 , 应用--- application (n.) 申请表 --- applicant (n.) 申请人

--- applied (a.) 应用的

43.appoint (v.) 约定，任命 – appointment (n.) -----make an appointment 约会

44.appreciate (v.) 欣赏，感激 --- appreciation (n.)

45.approve (v.) 批准，同意 --- approval (n.) approve of…赞成

(opp.) disapprove (v.) 不赞成 disapprove of…

46.argue (v.) 争辩，辩论—argument (n.)

47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)

48.arrive (v.) 到达 – arrival (n.)

49.Asia (n.) 亚洲 ---Asian (a.) (n.)

50.assess (v.) 评价，估价 --- assessment (n.)

51.assist (v.) 帮助，协助--- assistance (n.) 帮助，援助 ---assistant (n.) 助手，助理

52.associate (v.) 联系，交往--- association (n.) --- associated (a.)

53.assume (v.) 假定，采取 --- assumption (n.)

54.astonish (v.) 使惊讶 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)

55.astronaut (n.) 宇航员 --- astronomy (n.) 天文学 --- astronomer (天文学家)

56.athlete (n.) 运动员 --- athletic (a.) 运动员的；运动的；体格健壮的；行动敏捷的

57.attend （v.）参加，照料 -- attendance (n.)出席，参加 - -attender (n.) 出席者；参加者

58.attention (n) 注意，专心--- attentive (a) –attentively (ad v.)

59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)

60.aware (a.) 知道的，明白的 --- awareness (n.) be aware of

61.bacterium (n.) 细菌 ---(pl. ) bacteria

62.bad (a.) 坏的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)

63.base (n.) 基地，根据地 (v.) 以…为基地 -- basic (a.) --- basically 大体上

64.basis (n.) 基础，要素 --- (pl.) bases

65.bath (n.) 洗澡，浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆

66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的

67.beat (v.) 敲打，跳动，打赢 (beat, beaten)

68.beautiful (a.) 美丽的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)

69.behave (v.) 行为，守规矩 --- behavior (n.)

70.belief (n) 信条，信念 ---（pl.） beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable

71.begin (v.) 开始，着手 (began, begun)--- beginning (n.)