英语所有语法知识

⑴ 英语语法知识

learning math放在be后面作表语，不能用动词原形，需要用动名词形式。

⑵ 7年纪英语的所有语法知识～～

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英语的语法，`主要包括下面有：
1.主语
2.定语
3.谓语
4.其他
5.常用语用法
6.名词
7.冠词
8.代词
9.数词
10.动词时态
11.形容词与副词
12.情态动词
13.非限定动词
14.虚拟语气
15.介词
16.基本句型结构
http://ke.soso.com/v335225.htm?sp=SST%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95
基本句型一： S V （主＋谓）

基本句型二： S V P （主＋谓＋表）

基本句型三： S V O （主＋谓＋宾）

基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补）

八大时态
一、 一般现在时：

1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）

4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时：

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构：be动词；行为动词

4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

6.例句：She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 现在进行时：

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now, at this time, these days, etc.

3.基本结构：am/is/are+doing

4.否定形式：am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句：把be动词放于句首。

6.例句： How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 过去进行时：

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

4.否定形式：was/were + not + doing.

5.一般疑问句：把was或were放于句首。

6.例句：At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 现在完成时：

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本结构：have/has + done

4.否定形式：have/has + not +d one.

5.一般疑问句：have或has。

6.例句：I've written an article.

It has been raining these days.

六、 过去完成时：

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本结构：had + done.

4.否定形式：had + not + done.

5.一般疑问句：had放于句首。

6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般将来时：

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.

4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。

6.例句：They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

八、 过去将来时：

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.

4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.

5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。

6.例句：He said he would go to Beijing the next day .
补充：
1.主＋谓
birds fly.
2.主＋系＋定
一般都是主系表的结构
there are birds.
3.主＋谓＋宾
the early bird catches the worm.
4.主＋谓＋间宾＋直宾
she bought the bird a cage.
5.主＋谓＋宾＋宾补
my mather bought a bag from supermarket

句子的主语可以是人也可以是物
2.的谓语动词是系动词 像be动词
4.5.的谓语动词是实意动词 像 eat buy see

4和5 的区别是

直接宾语cage 是实意动词 bought 的承接者
买的是笼子而不是鸟
间接宾语 the bird 修饰 限制 直接宾语 cage
表示 笼子是给鸟用的 而不是给 兔子啊猫啊用的

5句
宾语a bag 是谓语 (实意动词)bought 的承接者

宾补 from supermarket修饰 限制 补充宾语是从超市买的
如果用in the supermarket 这部分就是地点状语
表示动作发生的地点`

⑶ 英语，语法知识

我觉得您提出的gone的问题不是“词义”本身问题，而是“用词”方法问题。所以，如果您只关注词义的话，您的思维就被这个词给框定了。

我们知道，英语之所以难学的一个原因就是它的用词法太多了，同一个词不同的人从不同的角度去用就能得出很多“用出来”的意思（有时候可能相反），而且多数非常简单的单词往往就是多用多义词（如go、get、make等等）。

从go的词源上来看，它本义是move along（proceed）的意思，表示“继续往前”，经过不断引申和发展才有了很多其它的意思（如leave的意思等）。

下面回答您的关于gone表示“死去”的问题
（1）“某人不在了”是表示“某人已死”的一种隐讳性说法，而且只是一种方式而已，也可以视为比喻用法，pass away（从某个地方过去了）也是完全类似的用法。由于“已死”是一个状态而不是一个动作或过程，所以应该用go的过去分词gone（注意：表示状态），因此应该是be gone这种连接动词+表语的结构，而不是has gone这种完成式结构。
（2）因为多数人对“死”是比较忌讳的，所以老外也是如此，如果只用be gone（后面不接别的词语）则习惯性地理解为“去世，离开人世”，当然你也可以用别的说法（如pass away等）表示这一意思。结果呢，很多不明就里的人为了怕自己说错话就想当然地认为gone就表示“死”，而遇到has gone的情况就立马换个说法。其实这纯粹是误解，当某人离开且不在当前说话的位置也是可以用has gone的，比如：He has gone （out) for a walk或者He has gone home等等，唯一的区别就是最好在gone的后面交代一下具体的事项。
（3）要表示“我把书拿走了”照样可以用has gone，比如the book has gone with me when I leave my study（我离开书房的时候把书揣在身上，我离开书房的时候书也随我一起走了）

所以说，gone仅仅是go的过去分词，即使表示“消失”也仅仅是“不在眼前，不在跟前”，并不一定表示某人或某物“已死，不在人世，消失在世上”。或者说gone表示“消失在世上”仅仅是它能够表示的“一个意思，一个特例”而已（还要看语境和说话者的语气或情绪）。我们不能以偏概全或因噎废食，go的用法关键是理解其本义和各种修辞用法。

⑷ 英语语法知识

英语中的主语是由名词，或者代词充当：警察，他等等
a.The policeman will tell you all the thing.
主语 谓语 宾语
b.He is a student.
主语 谓语（回系动词） 表语

表语相当于语文句答子成分中的补语。
英语中的表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词：be动词和感官动词（be--am.is.are, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。也就是所谓的主系表结构。

形容词作表语:
c. I feel much better today.
主语 谓语 表语 状语
我今天感觉好多了。

补充：宾语和表语的主要区别就是，宾语跟在动词（谓语）的后面，表示主语发出动作的承受者，而表语跟在系动词（谓语am.is.are）的后面,表示主语的状态。
试根据补充内容再次比较例句A,B,C

⑸ 求英语语法知识(要全面)

1主语就是发起动作的人或物
2谓语就是动作，动词
3宾语就是承受动作的人或物
4定语就是修饰句中名词的成分，可以是形容词做定语，也可以是定语从句
5状语就是修饰谓语动词的，例如说明动作是说明时候发生的，就是时间状语；动作是怎样发生的就是方式状语，还有地点状语。。。以及9种状语从句
6补语就是做补充说明成分的，补充说明主语的是主语补语，补充说明宾语的是宾语补语

The pretty girl sings songs on the stage every Sunday.
4 1 2 3 ( 5 )( 5 )
English drives me mad.
1 2 3 6
语文的基本也是如此，有时候位置不同罢了。
先把这些看会吧|！希望能帮到你！

⑹ 英语所有语法知识

可以在搜索引擎中搜索“英语语法网”，那里有很丰富的语法内容。

⑺ 英语中的所有语法知识点

1.
各类词性，如：冠词、名词、数词、代词、形容词、副词、连词、动内词容、助动词、情态动词等等；
2.
句子的分类：简单句；复合句，包括并列复合句和主从复合句，其中后者包括含有下列从句：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）；定语从句（形容词性从句）；状语从句（副词性从句）
3.
句子的基本结构：主语+谓语；主语+谓语+宾语；主语+谓语+双宾语；主语+谓语+复合宾语；主语+连系动词+表语
4.
句子的语气：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
5.
虚拟语气
6.
倒装语序
7.
省略
8.
it的用法

⑻ 英语 语法知识

______envident by now, the number and diversity of personality theories are indeed remarkable.
A. Since should be B.As would be. C Since will be D As should be
答：最佳选项应该是D。
首先大家对as 引导非限制性定语从句，as指后面的整句，在从回句中作主语，有“答正如”之意，应该不陌生：
As is known to all, the earth goes around the sun.
所以答案就在BD之中。
should有“应该”之意，也就是说（by now) 到现在后面所说的事，“应该”很明显了。

现在应该很明显了，个性理论的数量和多样性都的确值得人们注意。