逻辑英语这本语法书怎么样

㈠ 这本张道真实用英语语法怎么样啊

说实在的不怎么样，我也买了这本书，跟你买的理由差不多，买完有些后悔，我现在看薄冰的，他那本很全，如果是一般语法问题这本还是可以的，如果是详细解释的话，我觉得不及薄冰

㈡ 推荐一本英语语法书

英语语法书推荐：《英语语法新思维》、《英语阅读参考手册》、《当代实用英语精华》、《大学英语语法——讲座与测试》、《朗文英语语法》。

5、《朗文英语语法》

作者：L.G.亚历山大

本书作者，比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作（NCE,FollowME）为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。

外国人自己写的语法书，原汁原味。而且“实用性强，针对性强”（薄冰教授评语）。但由于汉语与英语属于不同语系，因而，作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。

㈢ 逻辑英语钟平的课有效果吗,没听过的请沉默

实际上任何一种英语教学流派，各有优劣，不能一概而论。
个人认为，就语法专和句子结属构而言，逻辑英语比较适合中国学生学习，它把英语的某些重难点转换成让中国学生能够适应的逻辑思维，能帮助你快速提振学习信心，短期内能够提升英语水平。但对单词的讲解，我实不敢苟同。逻辑英语将单词字母拆分得过于细致，试图找到其内在“逻辑”，比较牵强。实际上，单词是由词根和词缀构成的，而词根和词缀吸取了拉丁语和希腊语的部分内容，在语言的演化中不可能人为割裂开。
故，我个人得出的结论是：想短期提高，学这套教材没问题。但如果想继续深入学习，则还是需要回归传统语法书籍作为进阶，推荐张满胜《英语语法新思维》。

㈣ 求高人推荐一本好英语语法书

《Collins COBUILD English Grammar》。这本抄于1999年引进的英语语法袭书尽管用的人很少，但实际上确实一个里程碑式的著作。国内读者最早接触的语法书大抵上出自张道真、许国璋之手，可以算作第一代语法书。再后来国人才有机会买到下一代的语法书，诸如比较经典的《朗文英语语法》——出自《新概念英语》的作者路易斯

㈤ 钟平在有道上的逻辑英语讲的怎么样

看到有人在黑钟叔，每个人都有自己的强项，他的强项是语法方面的，而且搞计算机翻译软件的逻辑，所以他的一个公式秒懂天下英文，你还是自己看吧！个人觉得从来没有听说这种逻辑，不愧是搞计算机翻译软件的，好多人在问好不好，你自己可以看呀！还有试听课啦！好不好自己感受，听不懂的就不要学了。能听懂的自己试试呀！人家的成就是摆在那里的。

㈥ 这本新概念英语语法书籍怎么样

好啊，可以促进我们学习英语的进步。

㈦ 推荐一本好的英语语法书

推荐《英语思维：解密英语语法的原理》一书——第一本真正意义上讲解英语语法原理的图书。

从英语的源头讲解英语语法，宏观建立起系统完整的英语语法体系，微观透彻理解英语语法背后的原理。

英语语法——英语语言的法则，英语语言的规律。

《英语思维：解密英语语法的原理》带你走入英语语言的内部世界，洞彻英语语言背后的语法真相，深入理解英语语法内在的逻辑规律，真正建立起系统完整的英语语法框架体系。

“知其然，且知其所以然”，不在死记硬背乏味的语法规则，《英语思维：解密英语语法的原理》告诉你，语法不再枯燥，每一个语法现象都是对现实世界规律的一种生动活泼的呈现。

“宏观系统化，微观透彻化”，帮助读者彻底消除英语语法障碍，快速建立起“真正意义上完全的英语自学能力”，是这本语法图书的初衷。

点评摘录：

——真的非常好，不一样的理念，高屋建瓴，非常值得推荐购买！

——这是本特别好的书，不管是作者自己观点，还是英语本身逻辑，其思路都完美影响了我，感谢!

——读这本书首先要有树立逻辑思维，这本书看完后，英语语法不过是一个个数学公式，记得就可以。

——通过书在看视频，学英语好像吃了大还丹，功力大增，个人见解。

——非常好的一本书，正适合我这样理科思维的人理清语言。

——唯一一本可以将人从英语语法浆糊中脱离出来的书。封面很有未来感，字体虽然不大，但满满的都是干货内容。自学有困难的朋友可以根据书中的提示去报名网络视频课，相信我，作者绝对是拯救中国人学英语语法的super man！

——书写得真好。传统的语法书只传授考试要点，死记硬背，看了很多遍也不理解，英语专业的我做了这么多年语法题，听了老师讲解多少遍，还是觉得语法很难，看了评论买的这本书，真的(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*：・ﾟ✧简直是最好的入门了。这本书不会说考试会考什么，但它教你去理解语法，想学好语法的人，看完这本再去看针对应试教育的语法书会有意想不到的收获，推荐。

㈧ 学英语语法这本书好吗

英语语法都差不多了啊。。。

㈨ 英语语法新思维这本书怎么样

高中英语语法通霸这本书也很不错，它把复杂的英语语法知识详细归纳到一个个考点，先简明讲解，然后给出几个高考真题进行练习，所以效果很好。
学习英语是个功夫活，必须多投入时间，必须经常复习才行。
学英语一定要“有效”地学习，即“学一点会一点”，不要前学后忘。譬如：一课单词，一定要求自己百分之百掌握；一篇好的书面表达，一定要会默写。只有这样，才会提高自己的学习能力，才会进步。
基础差时，一定要从语法补起，许多英语基础差的学生都是学了英语语法后才实现逆转的。学习语法，可以使你快速掌握语言规律，使英语学习更高效。

下面是下载到的 该书的解释。该书网上有电子版，你可以看一下是否适合你。

有语言学家说过：“语言是语法化的词汇。”也就是说，语言是按照语法规则组织起来的词汇。我们一句话表达得是否正确，主要是看它是否符合语法规则。可以说，要说出一个正确的句子或判断一个句子是否正确，都离不开扎实的语法知识。
在当前的英语教学中，上面倡导的是淡化语法教学。实施这么多年来，老师们普遍感到的是学生英语水平的下降，特别是“写”的能力。大部分学生写的英语作文“惨不忍睹”。这实际上就是淡化语法教学所产生的严重后果。一些英语基础差的学生到美国去上学，他们整天“浸泡”在英语环境中，“听”、“说”的能力提高了不少，但很多人“写”的能力却鲜有提高。我们知道，在美国学英语同我们在国内学语文一样，是不太讲语法的。这说明，没有语法基础，再“习”也难“得”。语法差的学生，总是感到自己的英语一塌糊涂。许多学生英语从“差”中逆转过来，就是从学好语法开始的。只有学好了语法，才能写出语法正确、句式灵活的句子来；只有学好了语法，才能读懂文章中的长难句；只有学好了语法，才能快速提高自己的“听”、“说”能力。语法是什么？语法是帮助你解决 “写”、“读”、“说”、“听”中遇到的困难的知识的总称，语法是指导你如何使用英语的精华。
但现在许多人都害怕语法。一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪，过于淡化语法教学，过于强调语言的“习得”，导致学生的语法基础较差。另一方面，是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，总是放不下架子，就是讲一点，其深度比考试的难度要低得多，根本靠不住。书店里的语法资料，一类是语法大家们编的，旨在解释一些语法现象，本来就不是给高中学生看的，有些知识学生看了没有用，有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料，由于编写有时间要求，这些资料总是先笼统地把语法讲解一下，再弄点题一凑就好了。这样结果是，考点没讲清，练习针对性又不强，学生前学后忘，印象不深。
本书由有二十多年教学经验的一线教师所编，所以对语法教学的重点难点把握较好。本书原是编者教学中的积累、整理多年的讲义，发到网上后，成为热门资料，在热心读者的推荐下，获得出版社的正式出版。在编排上，本书有以下特点：
一、针对性强。在编写时，用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题，逐题按考点归类，归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解。所以重难点突出，详略得当，针对性强。
二、选题经典。书中的练习题都是经过精挑细选的。在选择练习题时，主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富，写作是否能用，里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。
三、题量科学。我们发现，针对每个考点的练习量如果过大的话，效果也不好。练习量少的话，譬如两三个，我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题，效果反而更好。因此，就忍痛删去了许多来之不易的好题。
四、重视习题排序。有人说，像这样把同类型的题编排在一起，学生容易猜到答案，而不去思考。于是我们就做了一个实验，我们把不同类型的题混在一起，但再看时，发觉做后效果反而不好了，做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排，同类型的题列在一起，再看一下，感觉真好！学知识同如向某个空间放东西一样，有条理了就好放也好找，杂乱了就不好放，用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明，信息在脑中存放、排列是有规律的。
五、考点目录化。本书编了详细的目录，分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时，可以借助目录轻松找到。
六、练习题型多样化，基础知识、综合运用能力同步提高。书的主体部分“考点精讲精练”以单选题的形式对所学语法知识进行练习，在练习题的下面，读者可以通过“温馨提示”下面提供的链接页码轻松地找到第二部分中“改错”、“完成句子”、“汉译英”等题型中相对应的练习题。这些题型都是学习英语语法的常规题型，都起着巩固所学语法知识的作用。高考题型中没有“短文改错”、“语法填空”的省份也可以利用这些题型来巩固前面所学的语法知识。
七、适用于多个题型的备考。学语法，不仅是为了做单选，更重要的是，它可以提高学生英语写作的能力和阅读能力。本书第一部分以单选题的形式对语法常考点精讲精练，第二部可以看作是对第一部分知识的巩固，也可以作为备考“短文改错”、“语法填空”、“书面表达”、“阅读理解”等题型的专题讲义单独使用。在“长难句分析技巧”一章介绍的“七字秘诀”是破解长难句的钥匙；“短文改错”和“语法填空”两章对常考点按“考频”排序，可以使你备考少走弯路；“写作能力提升”通过大量的翻译练习，使你熟练掌握常用语法句式。
本书的这种编排，适合全国各省考生的使用。学生一看就懂，一做就会，有效地解决了语法学习中费时低效的问题。老师利用这本资料，可以使语法课不再空洞乏味。学生利用这本书，可以使语法学习变得有趣高效，优生可以利用此书来巩固自己的学科优势，待优生可以利用此书来实现英语上的彻底逆转。

㈩ 《张道真英语语法大全》这本书怎么样用处大不大有没有效果啊里面主要是什么内容

1800语法全, 但不详细, 罗列了很多例子,分析了结构, 但很少说明
作为研究语法适合, 但用来学内习比较容困难. 我买的原因是作为网络全书查阅.
如果学习语法, 我推荐<英语语法新思维教程> 新东方的. 有三册跟据水平自己选择吧.