1. 初二所有英语语法的整理
反义疑问句（The Disjunctive Question）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1． 陈述部分肯定式+疑问部分否定式
2． 陈述部分否定式+疑问部分肯定式
They work hare, don’t they?
She was ill yesterday, wasn’t she?
You didn’t go, did you?
He can’t ride a bike, can he?
请注意以下句型的反义疑问句的用法：
1． 当陈述部分的主语是I , everyone, everything, nobody 时，后面的疑问句应表示为：
I am a student, aren’t I
Everyone is in the classroom, aren’t they?
Everything begins to grow in spring, doesn’t it?
Nobody will go, will they?
2. 当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定词时，后面的疑问句则表示为：
There are few apples in the basket, are there?
He can hardly swim, can he?
They seldom come late, do they?
3. 当陈述部分是I think 加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。
I think chickens can swim, can’t they?
I think Lucy is a good girl, isn’t she?
I didn't think he was happy, was he?
4. 陈述部分有had better 时，疑问句应用hadn’t开头：
you’d better get up early, hadn’t you?
5. 当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达：
Let’s go out for a walk, shall we?
Let us go our for a walk, will you?
Turn on the radio, will you?
6. 反义疑问句的回答用yes， no， 但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：
They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作，是吗？
Yes, they do. 不， 他们工作努力。/No, they don’t. 对， 他们工作不努力。
一、反意疑问句的一般情况
1．当陈述部分的主语是：等everyone, everybody, someone, no one, nobody, somebody合成代词时，附加疑问句的主语非正式文体中往往they用。（也可以按语法一致原则用单数。）
2．当陈述部分以one不定代词做主语时，附加问句的主语在正式常场用one，非正式场合用he。
3．当陈述部分的主语是不定式、动名词、从句、this或that，附加疑问句的主语用it。（是those, these则用they）
4．当陈述部分的主语是表示物的不定代词everything, anything, nothing等，附加问句的主语用 it。
5．陈述部分带有否定词或半否定词，例如：never, hardly, scarcely, seldom, no, none, no one, rarely, nowhere, nothing, nobody, few, little等，附加疑问句的动词要用肯定形式。
6．如果陈述部分中的否定词仅带有否定的前缀或后缀，那么该陈述句应作肯定句处理，附加疑问句应用否定形式。
二、常见句型的反意疑问句
7．当陈述部分是there be 存在句型时，附加疑问句的主语也用there。
8．感叹句的附加疑问句，其谓语要求用否定句。
9．祈使句后面的附加疑问句问题
A) 祈使句是否定形式，附加疑问句只能用will you。
B) 祈使句是肯定形式，附加疑问句用肯定、否定均可。
C) Let开头的祈使句要注意：
1.Let’s 在意义上包含谈话的对方在内，表示提出建议或征求对方意见，其反意疑问句往往用shall we。
2. Let us 在意义上一般不包含谈话的对方在内，表示请求对方允许做某事的含义，let 有allow的意思。附加疑问部分用will you。
3. Let me 开头表示请求，附加疑问句用will you，或用may I。
三、复合句的反意疑问句
10．当陈述部分是一个（带that引导宾语从句的）主从复合句时，附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。但是， 当陈述部分的主语是：I suppose, I think, I believe, I imagine, I expect等结构时，附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语，谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。
11．当陈述部分是I’m sure that,；we are sure；I’m afraid that；We are sure that；I feel sure that 等后面跟宾语从句时，反意疑问句与后面的宾语从句一致。
12．当陈述部分是并列句时，附加疑问句的主谓语要和离它最近的句子的主谓保持对应关系。
四、关于情态动词的反意疑问句
13．陈述部分中有have一词，且表示“所有”含义时，附加疑问句部分既可用have也可用do。
14．陈述部分中有have to，附加疑问句部分用do。
15．含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。
He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
16．陈述部分有used to，附加疑问句部分可用used 也可以用did 。
17．陈述部分有needn’t时，附加疑问句部分用need但有时也可用must。
18． 陈述部分有must，且表示“必须”时，附加疑问句部分用mustn’t，如果表示“必要”则用needn’t。
19．陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must。
陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时，附加疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
20．陈述部分是I wish， 表示询问或征求意见，附加疑问部分用may I。
21．弄清陈述句中的’d rather = would rather；’d better = had better附加疑问句部分前者用would，后者用had。
其它特殊结构的反意疑问句
22．陈述部分的主语是each of...结构时，附加疑问句在强调整体时用they，当作个别时用he。
23．陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语，附加疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
Neither you nor I am engineer, are we?
24．陈述部分是：I’m ....结构，附加疑问句一般用aren’t I?
25. 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadn't you?
You'd better read it by yourself, hadn't you?
26. 陈述部分有would rather +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。
He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
27. 陈述部分有You'd like to +v. 疑问部分用wouldn't +主语。
You'd like to go with me, wouldn't you?
28. 带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用 need (dare ) +主语。
We need not do it again, need we ?
He dare not say so, dare you?
当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。
She doesn't dare to go home alone, does she?
2. 人教版初二英语第二单元知识点和语法
Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解人体器官和部位的英文名称
了解一些常见病的英文名称
告诉别人应该怎样做和不应该怎样做
例句：A: What's the matter?(怎么了？)
B: I'm not feeling well.(我感觉不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什么时候开始的？)
B: About two days ago.(大约两天前开始的。)
A: Oh, that's too bad.(哦，这很糟糕。)You should lie down and rest.(你应该躺下休息。)
B: Yes, I think so.(是的，我是这么认为的。)
A: I hope you feel better soon.(祝你早日康复。)
重点短语： have a cold 患感冒
shouldn't = should not
be stressed out 紧张的；有压力的
a few 有些；几个（针对可数名词）
a little [bit] 有些；几个（针对不可数名词）
at the moment 此刻；现在
What's the matter? = What's wrong? = What's the problem? 怎么了？
lie down and rest 躺下休息
see a doctor 看病
hope to do sth. 希望做某事
listen to 听
for example 举个例子
be good for 对……有益
it's + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事（对某人来说）……（加形容词）
get tired 感到疲倦
stay healthy 保持健康
give sb. sth. = give sth. to sb. 把某物给某人
need to do sth. 需要做某事
3. 初二英语语法重点是什么
. 初二语法重点： 人称代词
主格： I we you she he it they
宾格： me us you her him it them
形容词性物主代词：my our your her his its their
名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i，再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间： at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基数词和序数词
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 动词
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
（3）一般疑问句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
11. there be 结构
肯定句： There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句： There isn’t …. There aren’t….
12. 祈使句
Sit down please
Don’t sit down, please.
13. 现在进行时.通常用“now”.
形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14 一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day
初二下学期要接触到得语法点：1.过去进行时；
2.using adjectives;
3.直接引语改间接引语；
4.using although and though;
5.object clauses with that after know, think, believe, etc.
6.if 的从句
4. 初二英语主要语法，越详细越好。很急！！！
这一部分归纳一些易混易错的词汇用法：
1、each和every这两个都是形容词时用法基本一样，都修饰其后的单数名词，只不过each强调个体，every更注重整体概念。所修饰的名词做主语时谓语动词为单数。注意each还是代词，构成短语eachof+名词或代词（复数形式），every没有这种用法，因为它只是形容词。例：
Hegaveeachofusanicepresent.★each是形容词还有一个用法，那就是修饰side时，当修饰表两边的名词side时，指的是两边的任何一边，同样的用法有：
oneachsideoftheroad=oneithersideoftheroad=onbothsidesoftheroad
2、anumberof和thenum鄄berof
anumberof和alotof的用法接近，意为“大量的”，相当于一个形容词修饰其后的复数名词，另一个形式是numbersof。
.很多人英语说得好。
thenumberof是不可数名词number的用法，of…是number的定语，意为：“…的数量”，of后边加可数或不可数名词。thenumberof…做主语时谓语动词为单数。
例：.五班的学生人数是56。
3、
sometimes和sometime是副词，
sometime和sometimes是time构成
的短语。
sometimes———表频率的副词，意为“有时”，常用在一般现在时中。例：
Shesometimesgoestobedlate.sometime———不定副词，意为“某
个时候”，和表将来或过去的时间状语连用，如：
.下周的某个时候他回来。
IsawMarysometimeyesterday.昨
天的某个时候我看见Mary了。
time是不可数名词时当“时间”讲，可数名词时当“次数”讲。sometime意为“一些时间”，sometimes意为“一些次”。
4、none和noonenone意为“没有人或没有物”，指三者以上，反义词是all。常与of构成短语“noneof…”，做主语时谓语动词可以是单数（一个都不），也可为复数（全都不）。
Noone相当于nobody，意为“没有人”，只指人不指物，没有of短语。用who，what提问的句子分别用noone(no－body)，nothing来回答，用howmany，howmuch提问用none来回答。例如：---Wholivesinthenexthouse?---______.A、None
B、NoC、Not
D、Noone---Howmanystudentsarethere
inyourclassroomnow?---______.A、None
B、NoC、NothingD、Noone根据以上讲解不难找出它们的答案：D和A。
5、副词的用法副词主要有三类用法，都很重要，必须掌握。
（1）副词修饰其后的形容词或副词，来加强程度。
常用的有：very，too，so，quite，rather，
just等，常被考的有even，enough，much。
alittle这个短语也可相当于一个副词起这样的作用。
★even除了修饰形容词和副词的原级之外，常修饰它们的比较级，如：evenworse。
★enough特殊在于它在所修饰的形容词和副词之后，如：fastenough或healthyenough。
★much只修饰形容词和副词的比较级，如：muchbetter，muchmoreim－portant。
（2）副词修饰其前的行为动词，意为“……地（做）”。
同学们在“词型转换，四选一的完型填空和综合填空”这三类题型中遇到副词修饰其前行为动词的判断能力的考查最多。哪些副词有这样的用法要在平时的学习和练习中不断积累。例如：Pleasegetupearlytomorrow.…早（早地）起床
“Whydoyousayso?”askedMrSmithangrily.…生气地问
（3）表频率、状态或时间的副词，常放在句中，也可在前或后。
这类副词有：always，sometimes，usually，often，never，just，almost，hardly，still等，如：.副词在句中的
位置是：助动词之后，行为动词前。除了以上主要用法之外，还有表疑问的副词when，where，why，how；表相关地点或方向的副词here，there，in－
side，outside，far等；表时间的ago，soon，
now，long，already，just，yet，ever，before，
today等。
热身训练1、It’sraining_______.Wehaveto
.A、badly
B、hardlyC、stronglyD、heavily2、We’ve______finishedthefinalexams.Let’shaveawonderfulday.A、just
B、neverC、ever
D、yet3、LinTaodidrather______in
therace.Jimdideven______.A、good，betterB、badly，morebadlyC、well，worstD、badly，worse4、It’squitecoldnow,butsheis______wearingashortskirt.A、already
B、everC、yet
D、still5、“Pleasekeep______intheli－
brary,”thelibrariansaidtous______.A、quiet，quietB、quietly，quietlyC、quietly，quietD、quiet，quietly
解题思路及答案第一题选D。修饰行为动词rain，表“雨下得大”的固定搭配。
第二题选A。never，ever和yet能用在肯定句的只有ever，意为“曾经”，与题意不符。
第三题选D。副词修饰谓语动词did，而且又被其前的副词rather和even修饰来加强程度，rather只修饰原级，even常修饰比较级，badly的比较级是worse，符合以上要求的只有D。
第四题选D。A、B、C都是用在现在完成时中的副词，still常用在句中，表持续。
第五题选D。keep是系动词后加形容词，然后是副词修饰行为动词
said。
5. 深圳八年级英语上第二课的语法是什么
八年级上英语语法点滴
1) leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：
When did you leave Shanghai?
你什么时候离开上海的？
2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：
Next Friday, Alice is leaving for London.
下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你为什么要离开上海去北京？
2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：
How should I know? 我怎么知道？
Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？
should有时表示应当做或发生的事，例如：
We should help each other.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：
1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：
You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。
2. 用于提出意见劝导别人。例如：
You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：
We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment. 她随时都可能来。
3) What...? 与 Which...?
1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：
What is your father? 你父亲是干什么的？
该句相当于：
What does your father do?
What is your father's job?
Which 指代的是特定范围内的某一个人。如：
---Which is Peter? 哪个是皮特？
---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。
2. What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而 Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如：
What color do you like best? （所有颜色）
你最喜爱什么颜色？
Which color do you like best, blue, green or yellow? （有特定的范围）
你最喜爱哪一种颜色？
3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：
Which pictures are from China?
哪些图片来自中国？
4) 频度副词的位置
1.常见的频度副词有以下这些：
always（总是，一直）
usually（通常）
often（常常，经常）
sometimes（有时候）
never（从不）
2.频度副词的位置：
a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：
David is often arrives late for school.
大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。如：
We usually go to school at 7:10 every day.
我们每天经常在7：10去上学。
c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：
Sometimes I walk home, sometime I rides a bike.
有时我步行回家，有时我骑自行车。
3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：
Never have I been there.
5) every day 与 everyday
1. every day 作状语，译为“每一天”。如：
We go to school at 7:10 every day.
我们每天7：10去上学。
I decide to read English every day.
我决定每天读英语。
2. everyday 作定语，译为“日常的”。
She watches everyday English on TV after dinner.
她晚饭后在电视上看日常英语。
What's your everyday activity?
你的日常活动是什么？
6) 什么是助动词
1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）
2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
a. 表示时态，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态，例如：
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句，例如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗？
d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3.最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would
7) forget doing/to do与remember doing/to do
1.forget to do 忘记要去做某事。 (未做)
forget doing 忘记做过某事。 (已做)
The light in the office is still on. He forgot to turn it off.
办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作)
He forgot turning the light off.
他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)
Don't forget to come tomorrow.
别忘了明天来。 (to come动作未做)
典型例题
---- The light in the office is still on.
---- Oh，I forgot___.
A. turning it off B. turn it off
C. to turn it off D. having turned it off
答案：C。由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。
2.remember to do 记得去做某事 (未做)
remember doing 记得做过某事 (已做)
Remember to go to the post office after school.
记着放学后去趟邮局。
Don't you remember seeing the man before?
你不记得以前见过那个人吗?
8) It's for sb.和 It's of sb.
1.for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：
It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2.of sb 的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。
3.for 与of 的辨别方法：
用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如：
You are nice. (通顺，所以应用of)。
He is hard. (人是困难的，不通，因此应用for。)
9) 对两个句子的提问
新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。例如：
句子：The boy in blue has three pens.
提问：1.Who has three pens?
2.Which boy has three pens?
3.What does the boy in blue have?
4.How many pens does the boy in blue have?
很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：
句子：He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.
提问：1.Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?
2.Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?
3.What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?
4.With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?
5.What time does he usually go to the park with his friends on Sunday?
6.When does he usually go to the park with his friends?
10) so、such与不定冠词的使用
1.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。如：
He is so funny a boy.
Jim has so big a house.
2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。如：
It is such a nice day.
That was such an interesting story.
11) 使用-ing分词的几种情况
1.在进行时态中。如：
He is watching TV in the room.
They were dancing at nine o'clock last night.
2.在there be结构中。如：
There is a boy swimming in the river.
3.在have fun/problems结构中。如：
We have fun learning English this term.
They had problems getting to the top of the mountain.
4.在介词后面。如：
Thanks for helping me.
Are you good at playing basketball.
5.在以下结构中：
enjoy doing sth 乐于做某事
finish doing sth 完成做某事
feel like doing sth 想要做某事
stop doing sth 停止做某事
forget doing sth 忘记做过某事
go on doing sth 继续做某事
remember doing sth 记得做过某事
like doing sth 喜欢做某事
keep sb doing sth 使某人一直做某事
find sb doing sth 发现某人做某事
see/hear/watch sb doing sth 看到/听到/观看某人做某事
try doing sth 试图做某事
need doing sth 需要做某事
prefer doing sth 宁愿做某事
mind doing sth 介意做某事
practice doing sth 练习做某事
be busy doing sth 忙于做某事
can't help doing sth 禁不住做某事
miss doing sth 错过做某事
12) 英语中的“单数”
1.主语的第三人称单数形式，即可用“he, she, it”代替的。如：
he, she, it
my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle
2.名词有单数名词和复数名词。如：
man（单数）---men（复数） banana（单数）---bananas（复数）
3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：
go---goes---going---went---gone
work---works---working---worked---worked
watch---watches---watching---watched---watched
当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如：
The boy wants to be a sales assistant.
Our English teacher is from the US.
Their daughter makes her breakfast all by herself.
12) 英语中的“单数”
1.主语的第三人称单数形式，即可用“he, she, it”代替的。如：
he, she, it
my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle
2.名词有单数名词和复数名词。如：
man（单数）---men（复数） banana（单数）---bananas（复数）
3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：
go---goes---going---went---gone
work---works---working---worked---worked
watch---watches---watching---watched---watched
当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如：
The boy wants to be a sales assistant.
Our English teacher is from the US.
Their daughter makes her breakfast all by herself.
13) 名词的复数构成的几种形式
名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。
I 名词复数的规则变化
1.一般在名词词尾加-s。如：
pear---pears hamburger---hamburgers
desk---desks tree---trees
2.以字母-s, -sh, -ch, -x结尾的名词，词尾加-es。如：
class---classes dish---dishes
watch---watches box---boxes
3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如：
potato---potatoes tomato---tomatoes
Negro---Negroes hero---heroes
4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。如：
family---families dictionary---dictionaries
city---cities country---countries
5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如：
half---halves leaf---leaves
thief---thieves knife---knives
self---selves wife---wives
life---lives wolf---wolves
shelf---shelves loaf---loaves
但是：
scarf---scarves(fes) roof---roofs
serf---serfs gulf---gulfs
chief---chiefs proof---proofs
belief---beliefs
II 名词复数的不规则变化
1.将-oo改为--ee。如：
foot---feet tooth---teeth
2.将-man改为-men。如：
man---men woman---women
policeman---policemen postman---postmen
3.添加词尾。如：
child---children
4.单复数同形。如：
sheep---sheep deer---deer
fish---fish people---people
5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面”。如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Swiss---Swiss
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
American---Americans Australian---Australians
Canadian---Canadians Korean---Koreans
Russian---Russians Indian---Indians
6.其它。如：
mouse---mice
apple tree---apple trees
man teacher---men teachers 14) 双写最后一个字母的-ing分词
初中阶段常见的有以下这些：
1.let→letting 让
hit→hitting 打、撞
cut→cutting 切、割
get→getting 取、得到
sit→sitting 坐
forget→forgetting 忘记
put→putting 放
set→setting 设置
babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿
2.shop→shopping 购物
trip→tripping 绊
stop→stopping 停止
drop→dropping 放弃
3.travel→travel(l)ing 旅游
swim→swimming 游泳
run→running 跑步
dig→digging 挖、掘
begin→beginning 开始
prefer→preferring 宁愿
plan→planning 计划
15) 肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词
1.some变为any。如：
There are some birds in the tree.
→There aren't any birds in the tree.
但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如：
Would you like some orange juice?
与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。
2.and变为or。如：
I have a knife and a ruler.
→I don't have a knife or a ruler.
3.a lot of (=lots of)变为many或much。如：
They have a lot of friends.（可数名词）
→They don't have many friends.
There is lots of orange in the bottle.（不可数名词）
→There isn't much orange in the bottle.
4.already变为yet。如：
I have been there already.
→I haven't been there yet.16) in与after
in 与 after 都可以表示时间，但二者有所区别。
1.in 经常用于将来时的句子中，以现在为起点，表示将来一段时间。如：
He will leave for Beijing in a week.
一周后他会动身去北京。
2.after 经常用于过去时的句子中，以过去为起点，表示过去一段时间。如：
He left for Beijing after a week.
一周后他动身去了北京。
不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。如：
We will finish the work after ten o'clock.
十点后我们会完成工作的。
3.注意区分以下的in的用法。
I'll visit him in a week.
一周后我会去拜访他。
I'll visit him twice in a week.
一周内我会去拜访他两次。
17) 不定冠词a与an的使用
1.a 用在以辅音音素开头的单词前。如：
There is a "b" in the word "book".
单词book中有个字母b。
类似的字母还有：c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。
She has a small knife.
她有一把小刀。
2.an 用于以元音音素开头的单词前。如：
There is an "i" in the word "onion".
单词onion中有个字母i。
类似的字母还有：a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。
Do you have an umbrella?
你有一把雨伞吗？
3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a。如：
a useful book
a universe
a one-letter word
an hour
an uncle
an umbrella
an honest person
18) 如何表达英语中的“穿、戴”？
英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些：
1、put on 主要表达“穿”的动作。如：
He put on his coat.他穿上了他的外套。
You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。
2、wear 主要表示“穿、戴”的状态。如：
The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。
The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。
3、dress 可作及物动词，有“给......穿衣”的意思，后接“人”，而不是“衣服”。如：
Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。
dress 也可作不及物动词，表示衣着的习惯。如：
The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。
4、be in 表示穿着的状态。如：
John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。
The man in black is a football coach.19) a little, a few 与 a bit (of)
a little, a few 与 a bit (of) 都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢？
1. a little 意为“一些、少量”，后接不可数名词。如：
There is a little water in the bottle. 瓶子里有一点水。
还可以接形容词。如：
He is a little shy. 他有些害羞。
2. a few 意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。如：
There are a few people in the room. 房间里有一些人。
3. a bit 意为“一点儿”，后接形容词。如：
It's a bit cold. 有点冷。
a bit of 后接不可数名词。如：
He has a bit of money. 他有一点儿钱。
4. a little 表肯定意义，little 表否定意义；a few 表肯定意义，few 表否定意义。如：
There is a little soda in the glass. 杯子里有一点儿汽水。
There is little soda in the glass. 杯子里几乎没有汽水了。
I have a few Chinese friends. 我有一些中国朋友。
Few people like him. 几乎没有人喜欢他。
5. a little = a bit of, 后接不可数名词；
a little = a bit = a little bit = kind of, 后接形容词，意为“有点儿”。
20) 关于like的用法
like 可以作动词，也可以作介词。
1、like 作动词，表示一般性的“爱好、喜欢”，有泛指的含义。如：
Do you like the color?你喜爱这种颜色吗？
like 后可接不定式（like to do sth），也可接动词的-ing分词（like doing sth），有时意思不尽相同。如：
She likes eating apples.她喜爱吃苹果。（习惯）
She likes to eat an apple.她喜爱吃一粒苹果。（平常不喜欢吃）
like 与 would 连用，后接不定式，表示愿望或客气的请求。如：
Would you like a cup of tea?您愿意喝杯茶吗？
“喜欢某人做某事”可以用结构“like sb to do sth/doing sth”。如：
They all like me to sing/singing English songs.他们都喜欢我唱英文歌。
2、like 作介词，可译成“像......”。如：
She is friendly to us like a mother.她对我们友好，就像母亲一样。
It looks like an orange.它看起来像个桔子。
3、区分以下句子：
A. What does he look like?
B. What is he like?
A句译为“他长相如何？”指一个人的外貌特征；而B句译为“他人怎么样？”指人的性格特点。
C. The boy like Peter is over there.
D. A boy like Peter can't do it.
A句指外貌相似，而D句指性格相似。
21) stop to do sth 与 stop doing sth
1. stop to do sth 意为“停下来去做某事” 2. stop doing sth 意为“停止做某事 与它们相反的句式是：go on to do sth “继续做某事（与刚才一事不同）”和 go on doing sth “继续做某事（与刚才同一件事）”。
22) tell, speak, say 与 talk
1. tell 意为“告诉、讲述”，指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲述一件事。如：
tell sb sth 意为“告知某人某事
tell sb to do sth 意为“告诉某人去做某事
2. speak 意为“说话、讲话”，后面主要接语言 speak to 意为“和.....讲话、谈话”
speak of 意为“提到、说起”。如：
The book speaks of my hometown.
那本书提到我的家乡。
3. talk 意为“谈话、讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用 talk to；如果双方或多方交谈，多用 with。
6. 初二英语语法归纳
1. look pretty 看上去漂亮的
1. taste salty 尝起来咸的
2. feel tight 感觉有些紧
3. smell sour 闻上去酸的
4. sound noisy 听上去吵闹的
5. so much food 这么多食物
6. get the food ready把食物准备好
7. can’t wait to do sth.迫不及待地做某事
8. hear from sb. 收到某人的来信
9. shake hands 握手
10. last message 上个信息
11. be proud of sb. 为某人自豪
12. have a party 开聚会
13. the first time 第一次
14. family member 家庭成员
15. say hello to sb.与某人问好
16. have a try 试一试
17. introce sb. to sb.把某人介绍给
18. get angry with sb. 对某人生气
19. be afraid of doing sth 害怕做某事.
20. be excited about doing sth.做某事感到兴奋
21. do something wrong 做错事
22. ride a bicycle 骑自行车
23. would like to do sth. 想要做某事
24. make cookies 做小甜饼
25. What’s the matter with you? 你怎么了？
26. What’ she like? 她为人怎样？
27. What does she look like? 她长的怎样？
feel (感觉，摸起来)
sound（听起来）
look（看上去）
28.主语+感官动词(连系动词) seem （好象） +adj.
smell（闻起来）
taste （吃起来）
keep （保持）
become / get/ turn （变得）
Mole 8
1. around town 环城之行
2. go along 沿着---走
3. turn left/ right into---向左/右转
4. on the corner of (在街道)拐角处
5. between---and---在----和----之间
6. on the left of---在---的左边
7. opposite the market 在市场的对面
8. by boat 乘船
9. take boat 乘船
10. on a clear day 在晴朗的日子里
11. the way to -------的路
12. the best way 最好的方法
13. get off 下（车， 船）
14. go past 走过
15. go for a walk 散步
16. buy things you need 买你需要的东西
17. go swimming 去游泳
18. get something to eat 买些吃的东西
19. be full of 装满了---
20. most of 大多数
21. at the ticket office 在售票处
22. follow it on the map
23. Where is the park?
How can I get to the park?
Can you tell me the way to the park?
Is there a park near here?
Do you know the way to the park?
Mole 9
1.濒危动物: animals in danger
2.需要做某事: need to do
3.没有喝水： without drinking
4.了解: learn about…
5.令人惊奇的事情:: the surprising thing
6.很吃惊地干某事: be surprised to do sth
7.干某事很悲伤: It’s sad to do sth
8.为了…而杀死: kill…for…
9.停止捕杀很难: It’s hard to stop killing
10.没有地方住: no places to live in
11.没有足够吃的食物no enough food to eat
12.这水不好喝: The water isn’t good to drink
13.带走它: take it away
14.住在森林里: live in the forests
15.决定不做某事: decide not to do
16:变得很严峻: become very serious
17.以…为生: live on…
18.照顾: look after (them, her…)
19.有足够住的地方:enough places to live in
20.越来越少的土地居住 less and less land to live on
21.制定计划: make a plan
22.生长得更好：grow better
23.最著名的科学家: the best-known scientist
24.以 而闻名: be famous for…
25.的标志（象征） the symbol of…
26.想起 think of…
27.考虑: think about (it)
28.例如: for example / such as…
29.几乎没有熊猫 very few pandas.
30.也，同样 as well as…
31.你真是太好了干某事 It’s really nice of you to do sth…
32.向某人展示某物show sb about sth..
33.干某事的一个计划: a plan to do sth…
34.设计海报 design a poster
35.保持…干净: keep sth clean
36.保持地球的干净: keep the Earth clean
37.砍伐森林: cut down the forests
38.污染河流: pollute the rivers
39.为某人而工作: work for sb
40.在野外: in the wild
41.究竟 : on earth
42.听到那个消息很难过：I’m sorry to hear that.
43.使得某人发狂: make sb mad
44: 把它变脏: make it dirty
45. 查找它: find it out
46.和平地生存：live in peace.
47.自然保护区: nature reserve
48.最后: at last
49.干某事是有趣的: It’s interesting to do
50.需要保护: need to protect…
51.变得稀少: become rare
52.最濒危的动物之一one of the animals most in danger
53．出生： be born
54．由于许多不同的原因：for many different reasons
Mole 10
1. offer to do sth. 主动提出做某事
2. watch a performance of 看----的演出
3. the center of the neighbourhood 居住地的中心
4. say goodbye to sb. 向某人说再见
5. the Qing Dynasty 清朝
6. the Anti-Japanese War 抗日战争
7. send sb. to some place 送/派某人去某地
8. the Teacher’s School 师范学校
9. from – to – 从----到----
10. be named 被命名为
11. people’s artist 人民的艺术家
12. great Master of Language 语言大师
13. folk music 民歌
14. magic shows 魔术表演
15. at the teahouse 在茶馆
16. enjoy sth. 从某事得到乐趣
17. the twentieth century 二十世纪
18. give a wonderful welcome 热烈欢迎
19. take place 发生
20. make them study hard 使他们努力学习
21. fall in love with sb. 与某人相爱
22. marry sb. 娶了/嫁给某人
23. the best part of the film 电影最好的部分
24. the name of ----的名字
25. more than one meaning 不止一个意思
26. the same dream 相同的梦想
27. Beijing Children’s Art Theatre 北京儿童艺术剧院
28. a gold medal 金牌
29. somebody else 别的人
30. a well-known poet 著名的诗人
31. a writer for TV, opera and drama 一位集电视剧，歌剧及戏剧创作于一身的作家
32. finish doing sth 结束做某事
33. be good for 对---有利
34. understand their children better 更好的了解孩子
35. manage to do sth. 设法做成某事
36. make a decision 做出决定
Mole 11
1. The Spring Festival 春节
2. at the moment 现在
3. depend on 根据---而定/ 依靠
4. find out 找出，查明
5. choose carefully 仔细挑选
6. the places to see 要看的地方
7. in winter 在冬天
8. change colour 改变颜色
9. in the northwest 在西北
10. remember to do sth 记得干某事
11. freezing cold 非常冷
12. from time to time 时常
13. take an umbrella 带把雨伞
14. for a long time 长时间
15. on holiday 度假
16. best of all 最好的是
17. start to do sth. 开始做某事
Unit 1: How often do you exercise?
【应掌握的词组】
1. go to the movies 去看电影
2. look after = take care of 照顾
3. surf the internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去划板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼
8. eating habits 饮食习惯
9. take more exercise 做更多的运动
10. the same as 与什么相同
11. be different from 不同
12. once a month一月一次
13. twice a week一周两次
14. make a difference to 对什么有影响
15. how often 多久一次
16. although = though虽然
17. most of the students=most students
18. shop=go shopping=do some shopping 购物
19. as for至于
20. activity survey活动调查
21. do homework做家庭作业
22. do house work做家务事
23. eat less meat吃更少的肉
24. junk food垃圾食物
25. be good for 对什么有益
26. be bad for对什么有害
27. want to do sth 想做某事
28. want sb to do sth想某人做某事
29. try to do sth 尽量做某事
30. come home from school放学回家
31. of course = certainly = sure当然
32. get good grades取得好成绩
33. some advice
34. hardly=not nearly / almost not几乎不
35. keep/be in good health保持健康
36.be stressed紧张的，有压力的
37. take a vacation 去度假
48.get back 回来
Unit 2 What’s the matter?
【应掌握的词组】
1. Have a cold 感冒
2. sore back 背痛
3. neck and neck 并驾齐驱，齐头并进
4. I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
= There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts
= I have (got) a pain in my stomach
5. What’s the matter? 怎么了？
= What’s the trouble (with you)?
= What’s your trouble?
= What’s wrong (with you)?
= What’ the matter (with you)?
=What has happened to you?
= Is there anything wrong (with you)? = what’s up?
6. sore throat 咽喉痛
7. lie down and rest 躺下休息
8. see a dentist 看牙医
9. drink lots of water 多喝水
10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶
11.That’s a good idea 好主意
12.That’s too bad 太糟糕了
13.I think so 我认为如此
14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服
= I’m not feeling fine/all right.
= I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don’t feel well.
15. get some rest 多休息
16. I have no idea = I don’t know 我不知道
17. stressed out 筋疲力尽
18. I am tired 我累了 He is tired. 他累了
19. a healthy lifestyle健康的生活方式
20. traditional Chinese doctors传统中医
21. a balance of yin and yang阴阳调和
22. you have too much yin.你阴气太盛
23. to eat a balance diet饮食平衡
24. healthy food 健康食品
25. stay healthy 保持健康
=keep healthy=keep in good health
= keep fit
26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代词) 玩得高兴，过得愉快
=have a good time = have a wonderful time
= have fun
27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,
enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sth
practice doing sth.练习做某事，
mind doing sth. 介意做某事，
finish doing sth.完成某事，
give up doing sth.放弃做某事，
can’t help doing sth.忍不住做某事，
keep ding sth. 坚持做某事. （keep on doing sth. / keep sb. doing sth. ）
be busy doing sth. 忙着做某事
be used to doing sth.习惯于做某事
make a contribution to doing sth.为..做贡献
go on doing sth. 继续做某事
forget doing sth.忘记做某事
remember doing sth. 记得做某事
spend....(in) doing sth. 花（时间）来做某事
prefer doing sth.to doing sth.比起（做...）来更愿意（做...）
28. at the moment = now 此刻
29. Host family 东道家庭
30. Conversation practice会话练习
31. I’m sorry to hear that.听到此事我很难过
初二语法复习
1. so+谓语+主语：…也一样. 谓语:be动词/助动词/情态动词
2. so+主语+谓语:的确如此,真的这样.
3. help yourself/yurselves to．．．请随便吃点．．．
4. 发现sb做sth : find sb doing sth
5. 不完全同意I don’t really agree.
完全不同意I really don’t agree.
6. 或者．．或者．．．either…or…..就近原则
既不．．也不．．neither…nor….就近原则
既．．．．又．．．both…and….谓语用复数
7. 看起来，似乎It seems/seemed that…..
8. 由于．．．而闻名be famous for….
更详细的语法可以看这里：）
http://www.52en.com/whbm/grammar/index.htm
7. 初二英语语法知识
见课本后面的语法讲解和注释就可以了。
8. 初二英语 语法
of是人的复品质，for指事情制
判断方法：如果能加of，那么sb is +adj一定是成立的
例如 It is kind of you（you are kind成立）
It is difficult for you to solve the problem.(you are difficult不成立）
这样理解吧
9. 初二英语重点语法
一、一般现在时
★ 一般现在时指经常性或习惯性的动作或状态，常和often, usually, always, sometimes, every…等时间状语连用。肯定句谓语动词用动词原形（单三+s）， 否定句用don’t /doesn’t +动词原形，疑问句用Do/Does…+动词原形？
e.g. Tom does his homework every day. 汤姆每天都做家庭作业。
否定句：Tom doesn’t do his homework everyday. 汤姆每天都不做家庭作业。
疑问句：Does Tom do his homework everyday 汤姆每天都做家庭作业吗?
Yes, he does./No, he doesn’t. 是的。（不，不做。）
二、现在进行时
现在进行时的基本用法
1.表示说话时正在进行的动作
常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。
*Look! A train is coming .看，火车来了。
*Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。
2.表示现阶段正在进行的动作
但不一定是说话时正在进行。常和at present ,this week ,these days…等时间状语连用。
*What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学）
3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作
即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。如：go, come, leave, start, arrive, return . sleep
*Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?
*How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？ 三、一般将来时
█一般将来时
1.be going to+ 动词原形~
对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示。
因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语。
1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形
I am going to play football next Sunday.
下周日我打算踢足球。
◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。
◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。
◇It is going to rain. 要下雨了。
2.否定句：主语+be (am, are, is) not going to +动词原形
We are not going to have any classes next week. 下周我们不上课。
◇I’m not going to be a teacher. 我不打算当老师。
◇He isn’t going to see his brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥。
3.疑问句：Be (Am, Is, Are) +主语+ going to + 动词原形
◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你长大了，打算当一名医生吗？
Yes, I am. 是的，我打算当。
No, I’m not. 不，我不打算当。
will 同be going to 的用法相同
以今天为起点的所有将来时间，如：
this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/
tomorrow morning / afternoon / evening ,
the day after tomorrow / next week ,
next Wednesday / next month,
next September / next year.
★ “be going to + 动词原形” 表示计划、打算、将来发生的动作，常和this afternoon （今天下午），this evening = tonight （今晚），tomorrow （明天），tomorrow morning (afternoon , evening ) （明早，午，晚），the day after tomorrow（后天），next Sunday （下个星期天）， next week (下周)， next month (下个月)， next year (明年)等的时间状语连用，前不加任何介词。另外，动作性动词go ,come 和leave 等的现在进行时表示一般将来时动作。
谢谢采纳哦~！
10. 初二英语上的所有语法点
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+ do
eg :I like watching monkeys jump
2 （比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样
6 all over the world = the whole world 整个 世界
7 along with 同……一道，伴随……
eg : I will go along with you 我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8 As soon as 一怎么样就怎么样
9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始
15 at the end of +地点/+时间 最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的这个时候
17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原） 能够…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth ) 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog
22 be allowed to do 被允许做什么
eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视
23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me
24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气
25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高
26 be ashamed to
27 be away from 远离
28 be away from 从……离开
29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好
30 be born 出生于
31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……
32 be careful 当心；小心
33 be different from…… 和什么不一样
34 be famous for 以……著名
35 be friendly to sb 对某人友好
36 be from = come from 来自
eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?
37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad+to+do/从句
39 be going to + v(原） 将来时
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……
41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English
42 be happy to do 很高兴做某事
43 be helpful to sb 对某人有好处
eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处
Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
44 be in good health 身体健康
45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble
46 be interested in 对某方面感兴趣
47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到
48 be like 像…… eg : I'm like my mother
49 be mad at 生某人的气
50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)
51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)
52 be not sure 表不确定
53 be on a visit to 参观
54 be popular with sb 受某人欢迎
55 be quiet 安静
56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰
57 be sick in bed 生病在床
58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you
59 be sorry to hear that
60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you
61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles
62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格
63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格
64 be supposed to do 被要求干什么
65 be sure 表确定
66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well
67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher ) 我相信我的大脑（老师）
68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试
69 be sure to do sth 一定会做某事
eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语
70 be terrified of + 名/动doing 害怕……
71 be terrified to do sth 害怕做某事
72 be the same as … 和什么一样
73 be used to doing sth 习惯做某事
eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早起 He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉
He is used to working hard He is used to hard work 他习惯努力工作
74 be worth doing 值得做什么
75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句
76 because+句子 because of +短语
eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么
eg : Let's begin the game with the song I begin to go home
78 between…and… 两者之间
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西 )
eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen )
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同
81 bother 打扰 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站
the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了
He's bothering me to lend him money
82 by the end of 到……为止
83 call sb sth eg : We call him old wang
84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来
85 catch up with sb 赶上某人
86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点 带某人去某地
87 come in 进来
88 come over to 过来
89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？
90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？
92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞
93 decide to do sth 决定做某事
94 do a survey of 做某方面的调查
95 do better in 在……方面做得更好
96 do wrong 做错
97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事
98 Don't mind +doing /从句 /名词 不要介意……
99 each +名（单）每一个…… eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书
100 end up +doing
101 enjoy +doing 喜欢
102 escape from 从……逃跑
eg: The prisoners have escaped from the prison 犯人从监狱里逃跑出来
Some gas is escaping from the pipe 有一些气体从管子里冒出
103 expect to do sth 期待做某事
104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来
105 fall in love with sb /sth 爱上什么
106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home
107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样
108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样？ eg : I find the book interesting
109 finish 完成+doing（名词）
110 fit to sb = be fit for sb 适合某人
111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door
112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her
113 get /have sth down 做完，被（别人）做……
eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）
Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）
114 get a part-time job = find a part-time job
115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好
116 get along with sb = get on with sb 与某人相处
117 get ready for = be ready for 为什么而准备 eg : I get ready for math I am ready for math
118 get sb in to trouble 给某人麻烦
119 get sb to do sth
120 get…from… 从某处得到某物
121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall
122 give sth to sb give sb sth 给某人某物
123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事
125 go out away from go out of
126 go to school 上学（用于专业的） go to the school 去学校（不一定是上学）
127 good way to 好方法
128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事
129 have a party for sb 举办谁的晚会
130 have a talk 听报告 谈一谈
131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since
132 have been to …( 地方）……去过某过地方 have gone to …（地方） 去了某地还没回来
133 have fun +doing 玩得高兴
134 have sth to do 有什么事要做
eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做
I have nothing to do 我没什么事情做
135 have to do sth 必须做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦
137 have…time +doing
138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假
139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事
140 help a lot 很大用处
141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 帮助某人做某事
142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法
145 if : 是否＝wether
eg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会
He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达
146 if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句
eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州
If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国
147 in one's opinion = sb think 某人认为
148 in some ways 在某些方面
149 in the end = finally(adv) 最后
150 in the north of… 什么在什么的北方 （north 北 sowth 南 west 西 east 东 ）
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重点句型大回放]
1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，
2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb.
3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。
5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，
6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.
7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。
9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，
10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式，
11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。
12．introce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introce to sb.则是“向某人作介绍”。
001. a bottle/glass/cup… of 一瓶/茶杯/玻璃杯
002. a few 一些
003. a kind of 一种；一类
004. a little 一点；少量
005. a lot of…(lots of…) 许多的
006. a moment later 片刻之后
007. a number of 若干的；许多的
008. a pair of 一双；一副
009. a piece of 一块（张；片；只）
010. all day(long) 整天；一天到晚
011. all kinds of 各种各样
012. all one’s life 一生；终生
013. all over 到处；结束
014. all over the world 全世界
015. all right 行了；好吧；（病）好了
016. all the same 仍然
017. all the time ①一直；始终②老是（美国英语）
018. arrive at/in 到达某地
019. as…as… 一样
020. as…as one can(=as…as possible) 尽量
021. as soon as 一就
022. at breakfast 早餐时
023. at first 起先；开始的时候
024. at home 在家
025. at last 最后；终于
026. at night 在夜里
027. at noon 在正午
028. at once 立刻；马上
029. at school 在学校上课
030. at the back of 在……的后面
031. at the head of 在……的前面
032. at the moment 此刻
033. at the same time 同时
034. at this time of (the) year 在（一年中）这个时节里
035. at times 时常；有时
036. at work 在工作
037. be able to do sth. (= can+V.) 能够
038. be angry with sb. 生某人的起 be angry at/about sth. 生某事的气
039. be born 出生
040. be different from… 和……不同
041. be full of 充满着……
042. be good at 善于 be bad at拙于
043. be good for 对……有益的 be bad for 对……有害的
044. be in hospital 生病；住院 be in the hospital 在医院
045. be late for 迟到
046. be like 像
047. be made of (be made from) ……制的；用…….制成的
048. be/get ready 准备好
049. be sure 肯定；确定
050. break down ①（机械）损坏②拆散（某物）
051. by+交通工具 搭乘某交通工具
052. by the way 顺便一提
053. by then 到那时
054. catch (a) cold; have a cold 感冒
055. change one’s mind 改变想法（注意）
056. come back 回来
057. come down 下来
058. come from ①出生于②来自于
059. come in 进入；进来come out 出来
060. come over 过来；顺便来访
061. come around （走）过来（绕行而来）
062. day after day 日复一日地；天天
063. do(es) +V.ing 做某事
064. do sport 运动；参加（体育）运动
065. does well ①做得很好②成功③成绩很好
066. each other 互相
067. eat up 吃完
068. either…or… 不是……就是
069. enjoy oneself 过得愉快
070. fall behind 落后；跟不上
071. fall off ①跌落；掉下②（质或量）下降
072. far away 遥远
073. feel like doing sth. 想要做某事
074. feel tired 感到疲劳
075. find out 查明；发现；了解
076. from now on 从今以后；今后
077. from … to … 从……到……
078. get back ①返回②取回
079. get down ①下来；落下②记下来
080. get dressed 穿衣服
081. get home 大家
082. get into ①进入②搭乘（出租车）③陷入（坏的情况）
083. get off ①下车②起飞
084. get on ①上车②生活
085. get on (with…)= get along (with…) ①生活②与（某人）相处③（活动）有进展
086. get out of ①从......出来②从出租车(轿车)下来
087. get ready to do sth. 准备做某事
088. get up ①起床②起立
089. get warm (long) 变暖和(长)
090. give a call 给……打电话
091. give back 归还;送回
092. go back 回去
093. go for a walk 散步
094. go home 回家
095. go on 继续
096. go shopping 去购物
097. go to bed 睡觉(并未入睡)
098. go to school 上学
099. go to sleep 入睡；睡着
100. go to the cinema 看电影
101. grow up 成年；长大成人
102. half an hour 半小时
103. have a drink of 喝一点……
104. have good time 玩得很高兴；过得愉快
105. have a look (at) 看一看
106. have a match 比赛have a test 测验
107. have a meeting 开会
108. have a rest 休息
109. have a swim 游泳
110. have a talk 谈话
111. have a walk 散步
112. have a wash 洗（手，脸等）
113. have breakfast 吃早饭
114. have lessons/classes 上课
115. have lunch 吃午饭
116. have sport 进行体育活动
117. have supper 吃晚饭
118. have to 不得不；必须
119. hear from+sb. 收到某人的来信
120. hear of 听说
121. help sb. with sth 在某事上帮某人help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事
122. hold a meeting (= have a meeting) 举行会议
123. hold on ①等一等（别挂电话）②坚持；持续
124. hour after hour 一小时又一小时地；持续地
125. how long ①（时间）多长；多长②（长度）多长
126. how many/much 多少/多少（钱）
127. how often 多久；多常
128. how old 几岁；多大（年纪）
129. hundreds of 数百
130. hurry of 匆匆离去；赶快去
131. hurry up 赶快