㈠ 谁能推荐几个适合初一学生的英语视频
CNN studentnews 美国有限电台的 差不多十分钟 内容以新闻为主 视频下还有文本可以看
㈡ 急需小学英语语法视频教程，或者视频学习软件也行，孩子要上初一了，英语基础很差，四个时态基本不会
可以学习谢孟媛老师的语法视频，网址：http://xiemengyuan.cn/ 也可以学习《新概念英语》第一册，这些对语法的学习都会有帮助。初一的英语并不会太难，但要认真学习，为初二打好基础。 祝您的孩子英语取得好成绩！
㈢ 七年级下册英语语法，视频，不卡的，网址！！！
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㈣ 初1下册最难学的英语是什么
其实没有什么很难学的，只不过是单词和语法
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视频我没有，我有口诀是偶们老班教的1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。
13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。
One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。
再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。
2.一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，
动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。
3.变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。
4现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。
8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。
5.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。
或：一感二听三使四看。
一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have
四看：look at,see,watch,notice
使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。
主动句里它走开，被动句里它回来。
动词let要除外，to词可来可不来。
10.规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。
注：浊音包括浊辅音和元音。
6.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。
请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把past和after来抓。
前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。
7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。
若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。
若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。
能给点，给点吧
㈥ 求一道初一下册的英语题，要超难，我做不来的！
呵呵，到底还是初一以内的，初一的难不到哪儿去，如果你真认为自己有本事，再往后多接触点儿吧。多阅读点儿外文书籍，你就会知道自己的词汇量还差多远。或者多学几种语法，对考试阅读题也有用。
㈦ 初一下学期英语的最后一个语法重点
物主代词
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
John
had
cut
his
finger;
apparently
there
was
a
broken
glass
on
his
desk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my,
your等）和名词性（mine,
yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的
--’s属格结构，例如：
Jack’s
cap
意为
The
cap
is
Jack’s.
His
cap
意为
The
cap
is
his.
2)
名词性物主代词的句法功能
a.
作主语，例如：
May
I
use
your
pen?
Yours
works
better.
我可以用一用你的钢笔吗？
你的比我的好用。
b.
作宾语，例如：
I
love
my
motherland
as
much
as
you
love&
nbsp;yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.
作介词宾语，例如：
Your
should
interpret
what
I
said
in
my
sense
of
the
word,
not
in
yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d.
作主语补语，例如：
The
life
I
have
is
yours.
It’s
yours.
It’s
yours.
我的生命属于你，属于你，属于你。
3.6
双重所有格
物主代词不可与
a,
an,
this,
that,
these,
those,
some,
any,
several,
no,
each,
every,
such,
another,
which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a,
an,
this,
that
名词
of
名词性物主代词。如：
a
friend
of
mine.
each
brother
of
his.
㈧ 初一的英语下册难吗，。
不难，但是你必须要有基础，尤其是语法，建议楼主买本语法书，英语语法是最关键回的，五大修饰答关系弄懂了，再记住词汇，英语就不难，还有多看多读，李阳说：听到的是骗人的，写出来的也是骗人的，只有说出来才是自己的，因为它哈哈一种语言！多看多读，其实我感觉英语是最好学的科目，掌握了技巧就行
㈨ 初一英语语法视频
http://www.tudou.com/programs/view/vmnpM02Aemk/
㈩ 跪求较难的初一下英语语法部分练习题，急需，好的话再追加20.
给句首字母填空
L_____，
the
people
ran
out
of
the
house
on
fire.
What
_____
his
words
mean？
Who
can
answer
the
_____
（follow）question？
我们应该尽力学好英语。
We
should
_____
_____
_____
_____
_____.
在交通灯处要小心。
Be
careful
when
you
_____
_____
_____
_____
_____
.
我想把这件事向警方汇报一下。
I
want
to
_____
_____
_____
_____
_____
.
根据括号中的英文释义，写出单词，使句子意思完整、正确。
Do
you
have
to
wear
_____
（a
special
set
of
clothes）？
The
twins
are
_____
（tell
something
that
happened）to
their
parents.
She
always
makes
me
_____
（smile）.
写出下列句子的同义句。
Walk
straight
on
and
youll
see
supermarket.
_____
_____
walk
straight
on，_____
_____
the
supermarket.
My
family
like
visiting
from
place
to
place.
My
family
like
visiting
_____
_____
_____
_____
_____.
north（形容词）_____