英语时态总结表格语法

A. 英语时态表

英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。）
英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

（1）一般现在时

基本形式（以do为例）：
主动态：do；
被动态：doing、be done；
过去时：did；
第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；
肯定句：主语＋动词原形＋其他；
否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他；
一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，＋ 主语＋do．
否定回答：No，＋主语＋don't.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序

（2）一般过去时

be动词＋行为动词的过去式
was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词
was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词

（3）一般将来时

am／are／is＋going to＋do
will／shall＋do
am/is/are/about to + do
am/is/are to + do
一般将来时的表达方法
be going to +动词原形
be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形
be able to +不定式
be about to+动词原形

(4)过去将来时

be（was，were）going to+动词原形
be（was，were）about to+动词原形
be（was，were）to+动词原形
肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～.
否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～.
疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？
肯定句：主语+would（should）+动词原形～.
否定句：主语+would（should）not+动词原形～.
疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？

(5)现在进行时

主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+am+doing+sth
第二人称+are+doing +sth
第三人称+is+doing+sth

(6)过去进行时

肯定句：主语+was/were+doing+其它
否定句：主语+was/were+not+doing+其它
一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它 答语：Yes,I was./No,I wasn't.
特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它

(7)将来进行时

动词be的将来时+现在分词

(8)现在完成时

基本结构：主语+have/has+过去分词(done)
①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他
②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他
③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他

(9)过去完成时

基本结构：主语+had+过去分词(done)
①肯定句：主语+had+过去分词+其他
②否定句：主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他
肯定回答：Yes,主语+had
否定回答：No,主语+hadn't
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他）
语法判定:
（ 1 ） by + 过去的时间点。如：
I had finished reading the novel by nine o'clock last night.
（ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如：
We had learnt over two thousand English words by the end of last term.
（ 3 ） before + 过去的时间点。如：
They had planted six hundred trees before last Wednesday.

(10)将来完成时

（shall）will+have+动词过去分词
before+将来时间或by+将来时间
before或by the time引导的现在时的从句

(11)现在完成进行时

have/has been +-ing 分词

(12)过去完成进行时

had been +-ing 分词

(13)将来完成进行时

主语+ shall/will have been doing

(14)过去将来进行时

should(would)+be+现在分词

(15)过去将来完成时

should / would have done sth.

(16)过去将来完成进行时

should+have been+现在分词用于第一人称
would have been+现在分词用于其他人称
举例：
英语中有12个主要时态，都来自于三时（过去、现在、将来）
现在以I listen为例，举例英语中有12个主要时态如下所示：
一般现在时：I listen
现在进行时：I am listening
过去进行时：I was listening
现在完成时：I have listened
现在完成进行时：I have been listening
一般将来时：I shall listen”或“I will listen.”
将来进行时：I shall be listening
一般过去时：I listened
过去完成时：I had listened
过去完成进行时：I had been listening
将来完成时： I shall have listened
将来完成进行时： I shall have been listening
英语中不存在属格
一个普遍的误解是在英语中只存在一个以“'s”结尾表示所属的属格。然而，语言学家已经表明英语的所有格完全不是一个格，而是一个独立的词并且在书写和发音上都不是前一个词的一部分，这可以有下面这个句子表明：The King of Sparta's wife was called Helen.（斯巴达国王的妻子叫做海伦。）如果“'s”是属格，那么“妻子”（wife）就属于“斯巴达”（Sparta），但是“'s”并不是只表示“斯巴达”（Sparta），而是表示“斯巴达国王”（King of Sparta）。
上面这个例子并不表明英语没有自己的属格；但是它现在已经发展成为另一个形式。在古英语中，ban的属格形式是banes。后来在现代英语中，这个发展成为了使用“'s”表示的“bone's”。在18世纪，人们对此的解释是省略号代替了一个属格代词，就像“the King's horse”是“the King, his horse”的缩写。但是这个解释是不正确的。人们更相信是省略号代替了古英语中的“e”。
英语和“与格”
在现代英语中，与格不再是英语语法的一部分，它只出现在一些表达用语中。一个很好的例子是单词methinks（据我看来）。它来源于古英语的与格形式变化：me（与格的人称代词）+thinks（to seem，与动词词组to think很接近的一个词组）。 与格在英语中可以不要前置词，例如在“He built me a snowman.”中一样。在这个例子中，“me”是与格。

B. 英语语法各种时态构成表

这个

C. 英语八大时态详细语法

http://..com/question/54291821.html

网络复早就制有人解答啦~

D. 高中英语时态的总结

一、现在进行时与一般现在时的区别
(1) 现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。如：
I’m reading a story now. 我在看一个故事。(目前正在干的事情)
I read stories in my spare time. 我有空时看故事。(经常性的行为)
(2) 现在进行时强调现阶段一直在进行的动作，而一般现在时只表示动作的重复，而不表示动作的持续。如：
What are you doing these days? 这几天你在干什么？
They are learning English in the summer holiday. 他们暑假在学英语。
They read English every day. 他们每天读英语。
They play volleyball every Sunday. 他们每周星期天都打排球。
(3) 表示短促动作的动词(如 jump, knock, beat, pick, skip等)的进行时，表示动作的重复。如：
The girls are jumping over there. 女孩子们在那边跳。
His heart is beating fast. 他的心脏跳得很快。
(4) 某些表示希望或想法的动词(如hope, wonder, want等)的进行时可以表示委婉客气。如：
I’m wondering whether you can help us now. 我不知道你现在能否帮我们一下。
I’m hoping that you will succeed.希望你能成功。

二、过去进行时与一般过去时的区别
(1) 过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续，而一般过去时表示动作的完成。如：
He was writing his composition last night. 他昨晚在写作文。(不一定写完)
He wrote his composition last night. 他昨晚写了一篇作文。(已经写完)
(2) 表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be, like, love, hate, fear, own, hear, see, know, want, notice)可用于一般过去时，但通常不用于进行时。如：
I hated it when a man spoke with his mouth full of food. 我讨厌人们说话时口里含着食物。
(3) 一般过去时与always, constantly, forever, continually等连用，表示过去经常性、习惯性的动作；而过去进行时与always, constantly, forever, continually等连用，表示动作的重复，常带有感情色彩。如：
He always got up at six. 他过去总是6点起床。
He was always thinking of his work. 他总是一心想着工作。
(4) 有时过去进行时可以用来替换一般过去时，但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的；而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如：
I thought that he would agree with us. 我认为他会同意我们的观点。
I was thinking of persuading him to follow my advice. 我想要说服他接受我们的建议。

三、现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时强调动作的结果对现在的影响，属于现在时的范畴；一般过去时强调动作所发生的时间，属于过去时的范畴。因此，过去时需跟过去时间连用或有表过去时间的上下文连用，而现在完成时不能与过去时间连用。如：
I read the book two weeks ago. 我两周前读了这本书。
I have read the book for two weeks. 这本书我读了两周了。

四、现在完成时与现在进行时
现在完成时强调动作持续到现在，并且还有可能持续下去，或动作刚结束；而现在进行时只强调目前的状态。如：
They have talked for about two hours. 他们谈了大约两个小时。(强调动作的持续)
They are talking. 他们在谈话。 (强调目前的状态)

五、过去完成时与一般过去时的区别
(1) 过去完成时表示以过去某时间为起点以前所发生的动作或存在的状态，即：过去完成时强调“过去的过去”，而一般过去时只表示以现在时间为起点以前所发生的事情或存在的状态。如：
He studied there two years ago. 他在那儿学习了两年。(离现在两年)
He said he had studied there two years ago. 他说他在那儿学习了两年。(离他说话时两年)
(2) 表示过去某个时间以前所连续发生的两个或两个以上的动作时，一般用and, then, but按照动作的先后顺序连接，此时通常用一般过去时而不用过去完成时。如：
He said he went the shop and bought some food. 他说他去商店买了一些食品。

六、现在完成进行时与现在完成时的区别
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续。因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his idea. 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two years. 我们在这儿已经学习两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在这儿住了多年了。

最后建议你去参考一本好的中学英语语法书，如《哈利英语语法》《红魔英语语法》等，都很不错，那上面有很详细的时态用法说明。

E. 英语时态表格是什么意思

英语中常见的时态有八大时态：

一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +done.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑问句：①was或were放于句首；②would/shou
英语的学习不是一朝一夕的，是需要长时间的积累过程，单词，语法，听力，这些是最基本的，不过最主要的是口语的练习，多听多练是最有效的，最好是可以经常和外国人交流，进行语言的交换，文化的交流也是可以提升外语的。
现在做对外汉语教师是可以有效的提高外语水平的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。

F. 英语所有时态的总结及用法

时态 - 定义 英语语法中的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示版不同的时间与权方式。 是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时 下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的。

G. 英语时态表

16个时态中，常用的有12个：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用.

1、一般现在时

通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时，用现单三形式。

动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为：

第一人称单数 第二人称单数 第三人称单数

Have Have Have Has

Be Am Are is

一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下：

动词be与have（表示“拥有”）：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：

否定式 疑问式

Be Have Be Have

Iamnot(I’mnot)… Ihavenot(haven’t)… Ami…? Havei…?

Youarenot(aren’t)… Youhavenot(haven’t)… Areyou…? Haveyou…?

Heisnot(isn’t)… Hehasnot(hasn’t)… Ishe…? Hashe…?

动词be的否定疑问式和简单回答：

否定疑问式 肯定回答 否定回答

AmInot(aren’ti)…? Yes,youare. No,youaren’t

Areyounot(aren’tyou)…? Yes,Iam. No,I’mnot.

Ishenot(isn’the)…? Yes,heis. No,heisn’t

动词be与have(表示“拥有”)：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：

否定式 疑问式

Be Have Be Have

Iamnot(I’mnot)… Ihavenot(haven’t)… Ami…? HaveI…?

Youarenot(aren’t)… Youhavenot(haven’t)… Areyou…? Haveyou…?

Heisnot(isn’t)… Hehasnot(hasn’t)… Ishe…? Hashe…?

动词have(表示“拥有”)的否定疑问式和简单回答：

否定疑问式 肯定回答 否定回答

HaveInot(haven’ti)…? Yes,youhave. No,youhaven’t.

Haveyounot(haven’tyou)…? Yes,Ihave. No,Ihaven’t.

Hashenot(hasn’the)…? Yes,hehas. No,hehasn’t.

注意：have作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。

行为动词（以study为例）一般现在时的否定式、疑问式和简单回答（注意要加助动词do/does）

否定式 疑问式

Idonot(don’t)study DoIstudy

Youdonot(don’t)study Doyoustudy

Hedoesnot(doesn’t)study Doeshestudy

否定疑问句式 简单回答（肯定/否定）

DoInot(Don’tI)study…? Yes,Ido.No,Idon’t.

Doyounot(Don’tyou)study…? Yes,youdo.No,youdon’t.

Doeshenot(Doesn’the)study…? Yes,hedoes.No,hedoesn’t.

2、现在进行时

由助动词be＋现在分词构成。其中be有人称和数的变化，有三种形式：第一人称单数用am,第三人称单数用is,其他用are。

现在进行时的否定式是：直接在助动词be后面加上not；疑问式是：把助动词be提到主语之前。以study为例：

否定式 疑问式

Iamnotstudying AmIstudying?

Youarenotstudying, Areyoustudying?

Heisnotstudying. Ishestudying?

5、一般过去时

一般过去时通常由动词过去式表示。一般过去时的否定式、疑问式和简单回答形式要用助动词do的过去式did,同时注意实义动词要用原形。以study为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下：

否定式 疑问式

Ididnot(didn’t)study…. DidIstudy…?

Youdidnot(didn’t)study…. Didyoustudy…?

Hedidnot(didn’t)study…. Didhestudy…?

否定疑问式 简单回答（肯定/否定）

DidInot(Didn’tI)study…? Yes,youdid.No,youdidn’t.

Diyounot(Didn’tyou)study…? Yes,Idid.No,Ididn’t.

Didhenot(Didn’the)study…? Yes,hedid.No,hedidn’t.

6、过去进行时

由助动词be的过去式＋现在分词构成。其中be有人称和数的变化，第一、第三人称单数用was，其他用were.

1）过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如：

Thistimeyesterday,wewerehavinganEnglishlesson.昨天这个时候，我们正在上英语课。

.老师在给我们上课时，汤姆走进教室。

Whilewewerehavingsupper,allthelightswentout.我们吃饭的时候，灯灭了。

.她摆桌子时，他在读书。

Itwasgettingdark.Thewindwasrising.天渐渐黑下来了。风势增强了。

2）过去进行时动词常用always,continually,frequently等词连用，表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如：

.两兄弟小时候常吵架。

InQingDynasty,.清朝时，中国总是对西方列强妥协。

7、过去完成时

一律用had+过去分词构成。

用法：

1）表示发生在过去某一时间或动作之前的事情，即“过去的过去”。用过去完成时，必须有一个过去的时间或动作来作参照，说明在此之前某事已发生。如果两个动作都是在过去发生的，先发生的用过去完成时，后发生的用一般过去时。例如：

.她告诉我她以前到过那里三次。（“去过”发生在“告诉”之前）

?到上学期末为止，他在这里教学多长时间啦？（“教学”发生在上学期末结束之前）

Whenwearrived,.我们到的时候，足球赛已经开始了。

.她今年来中国之前已访问过中国两次了。

2）过去完成时动词可以表示过去某一时刻之前发生的动作或呈现的状态，这一动作一直持续到过去这一时刻或将继续下去。例如：

Bythemiddleoflastmonth,.到上月中旬，我已在北京住了五年了。

Bysixo’.到六点为止，他们已工作八小时了。

WhenIcametoShanghai,hehadbeenthereforalongtime.我到上海时，他在那里很长时间了。

3）过去完成时动词常用于间接引语和虚拟语气，我们以后会详细讲述。

4）此外，过去完成时常用于nosooner…than…和hardly(scarcely)…when…这两个句型，前面部分用过去完成时，后面部分用一般过去时。例如：

-handed.=-handed.他刚偷到钱包就被当场抓获。

.=.萨达姆还没有意识到在发生什么事情就被抓获了。

8、过去完成进行时

hadbeen+动词的现在分词。

用法：表示一直持续到过去某个时间的行为动作，此行为动作或刚结束、或还没结束（可以从上下文看出）。这一时态经常与一般过去时一起使用。例如：

Whenhecamein,.他进来的时候，我一直在努力修理电视机好几个小时了

Theroadsweredangerous..道路很危险。雨一直下了两整天。

.他们累了，因为从天亮开始他们就一直在挖。

..那男孩得到一辆新山地自行车很高兴。很长时间来他一直希望有一辆。

9、一般将来时

一般将来时动词表示将来发生的动作或情况。主要有以下几种表现形式：

（1）shall/will+动词原形

表示单纯的将来，不涉及主语的主观意愿。第一人称I,we用shall或will，其余用will.其否定式、疑问式和简单回答形式如下：

否定式 疑问式

Ishall/willnotstudy…. ShallIstudy…?

Youwillnotstudy…. Willyoustudy…?

Hewillnotstudy…. Willhestudy…?

否定疑问式 简单回答（肯定/否定）

ShallInot(shan’ti)study…? Yes,youwill.No,youwon’t.

Willyounot(Won’tyou)study…? Yes,Ishall/will.No,Ishan’t/won’t.

Willhenot(Won’the)study….? Yes,hewill.No,hewon’t.

例如：

.我明年二十岁。

Theskyisblack.Ithinkitwillrain.天黑下来了。我想可能会下雨。

.你下午会在车站碰到他。

Thetrainwillarrivesoon.火车快要到了。

Whenshallweseeyounexttime?我们下次什么时候能看见你呢？

Heprobablywon’tgowithus. 他大概不能和我们一起去。

注意：

1）shall,will的缩写形式为’ll,如I’ll,you’ll,he’ll和she’ll等。

2）will用于第一人称时，可以表示将来的意愿、决心、允诺、命令等；shall用于第二、三人称时，可以表示说话人的将来的意愿。例如：

.我将送你一支新钢笔作为生日礼物。（允诺）

.我将参加大学入学考试。（决心）

ShallIopenthewindow?我打开窗户好吗？（征求允诺）

.我一拿到书就给你。（说话人的允诺）

Theenemyshallnotpass.决不让敌人通过。（说话人的保证）

Iwilldomybesttohelpyou.我愿意尽力帮助你。（意愿）

.任何人开会都不能迟到。（说话人的命令）

（2）begoing+动词不定式

1）这种结构表示主体现在打算在最近或将来要做某事。这种打算往往是事先考虑好的。例如：

.我哥哥准备明年学英语。

.我六点钟要到火车站去接汤姆。

Sheisnotgoingtobethere.她不会到那儿去的。

?你的工作什么时候做完？

Heisgoingtostayaweek.他准备呆一星期。

.我们准备开个会来讨论一下。

2）这种结构还可以表示说话人根据已有的迹象认为非常可能即将发生某事。例如：

Lookattheseblackclouds？itisgoingtorain.看这些乌云？要下雨了。

Ithinkitisgoingtosnow.我看要下雪。

. 恐怕我要得重感冒。

10、将来进行时

shall/willbe+现在分词

用法：将来进行时动词表示在将来某一段时间内将会发生的动作。

.下星期这时候，我们将在那个工厂劳动。

WhenIgetuptomorrowmorning,.当我明天早晨起床时，我妈妈将在为我准备早饭。

Iwillbeseeinghimnextmonth.我下个月将要见他。

.    我们明天去赶集。

.七月份我们要去海边度假。

一般将来时与将来进行时都表示将来，那么如何区别一般将来时和将来进行时呢？将来进行时不表示个人意愿，强调主观上感觉某事即将发生，并对这一事情有着期待，感情色彩较浓，强调动作。一般将来时主要是对某一事情即将发生做一个事实性的说明或陈述，强调事实或意愿。

11、过去将来时

（1）由should/would+动词原形构成。第一人称用should;第二、三人称用would。美国英语所有人称一律用would.should/would的简略形式为’d,如I’d,you’d;wouldnot和shouldnot的简略形式分别为wouldn’t和shouldn’t.

（2）过去将来时表示从过去某时间看将要发生的事情，多用在宾语从句中。还可以表示过去的倾向或过去经常发生的事情。如：

.他们问我是否很快要去广州。

.她和我说她下周还来。

Itoldhimtoleaveimmediately,buthewouldn’t.我告诉他马上离开，但他不。

He’.他情绪低落的时候，就拉小提琴。

WhenIwasincollege,Iwouldfindapart-.我上大学的时候，每年暑假都找份临时工挣学费。

（3）其他表示过去将来时的结构：

12、将来完成时

shall/will+have+过去分词

用法：将来完成时动词主要表示在将来的某一时刻或将来的某一时刻之前完成的动作，这一动作也可能继续进行。例如：

Byseveno’.如果火车运行正常，我们今天下午七点就到上海了。

.到上床睡觉的时候，小明会做完他的工作（或作业）。

rs.到明年二月，这个外国专家在这儿做这项工作就满五年了。

BySept.2008Beijingwillhaveheld/hostedtheOlympicGames. 到2008年9月，北京将举行完了奥运会。