A. 高考英语的语法题（短文改错和语法填空）怎样攻克
语法填空在高考英语试卷中分值为15分。
题型包括两类，一类有提示词的，最多可以填回3个词，一类是没有提示词的答，只能填一个单词。想要做好语法填空，必须要知道这些最基本的东西。
其次，要有做题技巧。针对第一类有提示词的，比如给出的是动词，先考虑是填谓语动词还是非谓语动词，如果缺少谓语动词，那么考虑三个方面：时态，语态和单复数；如果缺少的是非谓语，根据主被动考虑填doing, to do, done等中的哪一类。如果给出来的是名词，一般会变成复数形式，或者变为其他的词性，比如形容词或副词或动词；以此类推，若给出的是形容词，那有可能需要的是名词或者动词或者副词。缺少哪一个词性的词就填什么词，所以要学会判断句子的结构。
改错在高考英语试卷中分值为10分。
先要掌握的是必须改10个错误，不能少更不能多，格式必须对。
要想做好改错，需要掌握的有固定短语，固定搭配，固定句型以及句子结构，因此，一定要多做题，题海战术同样适用于英语，见识的多了错误自然就能改出来了。
B. 高考英语全国卷短文改错语法填空怎么提高
高考全国卷中，英语短文改错一个一分。
高考全国英语卷，短文改错总分是10分，而且总共10处错误，所以一个就是1分。
C. 高三英语语法填空和改错
Case/where/experience/satisfied/itself/went/possible/helps/less/stepping
第二行has改成自had；traffic前面加a；because改成as
第三行giving改成give；after改成until
第五行humors改成humor
第六行so改成because；interested改成interesting
第七行attend to的to去掉
最后一行their改成our
D. 高中英语语法填空和改错，谢谢。
61 hopeful
62 appearance
63 was reported
64 an
65 doing
66 lost
67 in
68 what
69 said
70 who
改错
第一行 where-which
第二行 too-so
第三行 happy-happily
第四行 come-comes, After-When
第五行 Looked-Looking, star-stars, closely-close
第六内行容 去掉with, was-is
E. 现在高三了，英语很差。求推荐一本完型语法填空和改错的书，最好有详细解析，翻译的。'现英语只有初中水
其实不需要额外买练习册，学校给发的报纸啥的就挺好，你需要自己把不认识的单词都查了，高中英语单词量不大，翻来覆去就那些，一开始会慢点，2个月时间涨30分很快的。初中水平的话，推荐你从背单词开始，就学校外面书店有卖高中单词3500个的那种几块钱。如果语法不行就买一本语法书。
呃，我以前单词量大概就是2500不到，语法水平零蛋，就这样每次都是九十多分从来没上过一百，花了半个月的早读，天天背那个3500，轮番了3次多，后来就查字典了，外研社黄皮的了解下，牛津的远不如这个全。语法就是听老师讲的，有不明白的就问老师，记住就行了，高中英语就那点重复的东西，别怕被骂。这么做了两个多月我爬到了120，后来一直稳定在120上下。高考144，一共就是4个月的功夫。
F. 高考英语语法填空和短文改错写印刷体可以吗
高考英语语法填空和短文改错写印刷体可以。在人民教育出版社出版的版英语教材中，教学书写常用的权书写体有斜体、圆体和手写印刷体。
手写印刷体作为中小学英语书写的三大常用书写体之一，当然可以作为高考英语答题采用的书写体。何况，现在以英语为母语的人也在使用它。
G. 高中英语语法填空和改错
61 festivals
62 on
63 its
64 brightness
65 to bappreciate
66 which
67 telling
68 officially
69 an
70 have continued
改错
第一行源 of~on
第一行 successful~successful
第二行 are~is
第三行 and~or
第三行 find后面加it
第四行 putting~put
第四行 easy~easier
第四行 Therefore~Besides
第五行 去掉from
第六行 teacher~teachers
H. 一道高三英语语法填空和改错
语法填空题的解题思路：一类是纯空格题：填入的词必须为虚词（冠词、代词、介词、连词）。二类是词用适当形式填空：填入的词必须要跟给定的词想关联。纯空格题的设置：1.在句子中,“______+名词”结构，首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词，如果没有，那么考虑填冠词。如果有，那么考虑如果是and or but 是否可以，这三词前后的形式一致、词性相同。否则考虑介词，因为只有介词才可以在不影响原文意思的前提下，和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词或句子的状语。 2. 在句子中，“句子,_____+句子”的结构（逗号可有可无），首先考虑wh-words作为各种从句出现的情况，看句子是否有明显的从属关系，常考察的也就是名从、定从，偶尔会出现状从。如果这些都不合适，再考虑四大连词 and or but so，前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。（and和or 还有个小考点：否定和疑问句中or代替and。）给定词的适当形式：原则上不会填入原形，除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。一共考察四类（名词、形容词、动词、副词） 1. 给动词：首先考虑动词是否是句子的谓语动词，如果是，那么请考虑谓语动词的适当形式（注意四类助动词 do类、have类、will类和be类）分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。如果不能做谓语动词，再考虑非谓语动词三种形式：to do不定式，doing动名词，doing现在分词和done过去分词。非谓语还不行，那么就要考虑变形了，一般的变形动词向名词变形居多。 2. 给名词：首先要考虑名词的单复数问题，再考虑变形，一般向形容词变。 3. 形容词、副词： 首先考虑比较级和最高级，注意标志词汇than，a little，much等，再考虑两者词性间互换。基本原则是这样，但是每一个题型之间，有一些小技巧，比如如何判断句子的谓语动词啊，如果判断名词填在空里不合适呀，都涉及到基础语法。关于改错题，原则基本不变，一个小短文中，最容易出错的是动词，其次是名词，再次是形容词副词混用，再有比较难搞的题就是逻辑关系，考得难了容易很难，简单了容易很简单，也是有如上一套“解题算法”的。总结一下，多读多背诵练习语感，单词量要积累好
I. 英语高考语法填空及改错时间分配