① 英语语法知识，比如动词修饰名词放哪啊，副修动，副修形放哪啊，等等，越多越好！
第一节：副修动，形修名
所谓词，大家想想有哪些。
名词，动词，形容词，副词，冠词，连词等等。
这些东西里，你需要记住的一个最重要的东西，是这么一句话：
*****副词修饰动词，形容词修饰名词*****
一定，一定，记住这句话。千万，千万，记住这句话。
那么我来解释下这句话。
为什么副词修饰动词？
例词：quick(形容词),quickly（副词）
当你想修饰一个动作的时候，在中文里，你是用“地”还是“的”？
很明显是“地”。英文一样的，quickly的意思就是“快地”。
当你想修饰一个名词的时候，在中文里，我们用“的”。
英文一样，quick的意思是“快的”。
区别就在这。
你不能说“他飞快的跑了”，这是错的。你必须说“他飞快地跑了”。
也就是He quickly ran away.
你说，你速度真快。“速度”在这里是个名词。你在形容它的性质或状态。
英文是You are so quick还是You are so quickly?
很明显是第一个。因为速度不是一个动作。
其实，只要你记住了上面我说的那句话，你以后绝对不可能烦这种小错误。
第二节：延伸
根据“副词修饰动词，形容词修饰名词”的这个概念，我们可以继续延伸下去。
想想，主语，谓语，宾语三个东西里，哪个是动词？谓语。记住，你以后说谓语的时候，尽量在后面加个“动词”，说成“谓语动词”。谓语是个动词。主语和宾语都是名词。
有了这个概念。你就知道了，主语和宾语绝对不能用副词来修饰，谓语绝对不能用形容词来修饰。
继续延伸。
主语和宾语前后可以加什么东西？定语。分前置定语和后置定语。
既然主语和宾语是名词，他们前后可以加定语。那么定语就包括了所有的形容词。跟得上吧？
谓语前后可以加什么？状语。
既然谓语是个动词，前后可以加状语。那么状语就包括了所有的副词。跟上了吧？
在后面的N讲当中，会详细介绍这个句子结构和成分的问题。现在只是小提一下。
第三节：名词的简单分类
大家记住，记单词的时候一定要记清楚词性。不然单词记完了就是乱用。所谓乱用，就是乱摆，摆得相当难看。我把组句称为砌砖。那些花纹是有规律的，不是乱砌的。这些规律就是句子结构（5个简单句后面详讲）。
名词分哪几类？简单的分为4类。复杂的我们大学再来说。哪四类。
个体名词，集体名词，物质名词，抽象名词。
个体名词表某类东西中的个体，比如gun，枪。
集体名词表N个个体组成的整体，比如family,家庭。
物质名词表某个无法分成个体的实物，比如water，水。水是一种物质。
抽象名词比较难，因为它很抽象，比如work，工作。你说不出“工作”的样子和形态，对不？这是很抽象的。
如果你会分了，请记住下面的内容：
*****个体名词和集体名词可数，物质名词和抽象名词不可数*****
请一定记住这个。当然前提是你得清楚的了解哪些是个体名词或者哪些是抽象名词。
这里就多费些口舌解释下大家可能会有的疑问，疑问就是为啥“工作”会是不可数的？我要是有两个工作，不就可数了吗？你是不是忘了还有个job？job也是工作。job才是个体名词。它表示N个工作中的某一个。它的复数是jobs。而work，是一个抽象名词，它表示的是工作的内容和性质。
举个例子，你说“我工作完了”，这句话怎么翻译？
正确翻译是：My work is done.
说My job is done其实就变成另外一个意思了。
前者是明确的指明工作（work）的内容完成了，而不是在说工作(job)没了。
你要是想说，我的工作完蛋了，表示你失业了，那么这个时候用job就是对的了。
不知道我解释清楚的没。英语里很多这种逻辑的地方，需要反复思考才能想清楚的。
第二讲：句子成分
句子成分我讲完了你也可能会很迷糊。但这只是在为后面的5个简单句结构打基础。即使你没看明白，不用着急，句子成分需要配合句子结构才能懂。所以，下面开始句子成分的讲解。
句子成分有哪些？
最简单的就是主谓宾。上面已经说到了，主语和宾语是名词性的，谓语是个动词。只要你不会分辨不来名词和动词，就绝对不会出错。关于主语，只记住一句话：主语是动作的发起者。关于宾语，只记住一句话：宾语是动作的承受者。一个发起者加一个承受者，中间的那个就肯定是个动作。所以主谓宾其实是非常简单的东西。只是大家喜欢把主系表和主谓宾混为一谈。
主语懂了，谓语懂了，宾语懂了，我们就开始比较模糊的东西了吧。
表语是什么？
表语，可以是一个名词，也可以是一个形容词。它是表示主语身份状态用的。注意，表语是表主语用的，不是表其他地方。宾语是动作的承受者，是向着谓语的，不是向着主语。区别就在这。在讲句子结构的时候，你们一下子就会搞清楚他们的区别，现在可能还是有点模糊。例子我会在讲句子结构的时候放出来。现在不放。
定语是什么？
定语是限定修饰一个名词的东西。是限定修饰名词。哪些成分是可以用名词？主语是名词，宾语是名词，表语也可以是名词。那么，定语肯定是围着他们在转。这点记清楚就行了。这里可以举个例子。你说“那个女孩”，that girl，girl是个名词对不？它前面加了个that来限定修饰她，这个that作的就是定语。清楚了没？比如the desk。the就是定语。千万记住，限定修饰一个名词的东西就是作的定语成分。
状语是什么？
状语是修饰谓语用的。快来区分一下，表语是修饰主语，定语是限定一个名词，状语是修饰谓语。请大家一定记住这个。状语修饰谓语，谓语是个动词，上面提到了，副词修饰动词。那么，副词是随时都可以做状语的。但是这并不代表状语就一定是副词。状语还可以是名词。一般是表时间，地点等。因为你要修饰谓语，谓语是个动作，你修饰得肯定是动作发生的地点，动作发生的时间等。清楚没？比如“我昨天打了他”。这个“昨天”是说明动作发生的时间，它就是状语。
补语是什么？
补语有两种，一种是主语补足语，一种是宾语补足语。
这个东西，知道与否都无所谓。因为基本上高中遇到的机会小于1%。至少我知道的情况是这样的。我们只需要知道宾语补足语就行了。什么是宾补？就是补充说明宾语的成分。你这样想，把宾语假设成主语，后面加个表语去修饰它的状态特征。补语就是这么个东西。
② 英语关于名词语法
Hi!这里是我对你问题的回答：
你的第一个问题：
women是woman的复数形式。这属于复合名词，
两个组成部分均为表示人的主体词，
所以在变复数时，
两部分都要由单数变成复数。记住：以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数。
你的第二个问题：Boy在作名词时，译作男孩。这里要涉及一些复合名词的知识。记住：以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词变复数
来自网络知道。
参考资料：http://ke..com/link?url=-mVWKu8V-IAtrEun4uK#4
拓展：复合名词，英语为compound
nouns，是指两个名词直接连在一起构成的复合词，用法简洁，可以被看作一种固定形式。有些中间带连字符，有些没有。
③ 英语名词语法问题
1、The ___ of the buildings were broken in the hurricane.
只有 (C) 是正确的。
有些以f结尾的外来词的名词其复数形式是不规则的。如：
chief — chiefs （首领）
chef — chefs（厨师长）
roof — roofs（屋顶）
但是也有一些外来词有规则和不规则两种形式。如：
scarf — scarves 或 scarfs （围巾）
wharf — wharves 或 wharfs （码头）
hoof — hooves 或 hoofs （蹄子）
handkerchief — handkerchiefves 或 handkerchiefs（手帕）
staff — staffs或 staves（全体职员）
2、Our school is only a_____walk from my home.
本题应该选 D. ten minute’s
数词和单位名词构成的合成名词作定语，数词和单位名词之间要有连字符，单位名词只能用单数形式。如：a ten-minute walk
如果数词和单位名词分开书写，单位名词仍然用单数，但需要用名词所有格形式。以s结尾复数名词的所有格只需要把撇号（’）放在词尾 s 后，但是不能用作定语。除了少数外来词外，没有有 s’s 这种形式，所以 C 项是错误的。
3. 表示年代是 the 1990‘s还是1990s?
the 1990‘s和 the 1990s两种写法都正确，都表示“上世纪90年代”。
④ 英语语法怎么导入
可以用实例
⑤ 怎样教小学生英语， 要不要把一些语法引入呢例如，在讲到现在完成时的时候，要不要引入这个术语呢
小学就学现在完成时？！！！不是吧！我之前也有做过家教，教过五年级和初二的学生。他们的回共同特点都是对这答门课程没有兴趣。小学生现在就讲语法就未免有点过早了，他们会觉得很枯燥的。所以呢，我通常就会在上课的时候让他们遇学习于娱乐当中。跟他们玩玩记单词的游戏，角色扮演，讲讲英语的笑话，这样他们就能在娱乐当中学习到知识。真的，不要再像现在的老师一样，拿着课本照读，动动脑筋，多想一下怎么提起他们的学习兴趣更为之重要。
纯属个人观点，望采纳。
⑥ 关于名词的英语语法
数词+名词组合成一个表示“度量”的形容词，意思就是...长的，....宽的，....百个什么什么，....年的，等专等
例句中就是 十里属的...
两百个的...
五年的...
加横线的话就不需要用复数，也可以不加横线，但数量大于1时要加复数s，并且要加表示“...的”的"'s", 例如
one-year=one year's
ten-mile=ten miles'
⑦ 英语“名词”语法问题
个人觉得选B。A是“结果”的意思，C是“警告”，D是“反映”，这些放进句子都翻译不通。选B则翻译为“人们缺乏保护环境的习惯被视为全球气候变化的重要原因”。
⑧ 关于一些英语名词的语法功能
主语一般在句首，一般跟在系动词之后，宾语一般在句尾，定语一般专在主语或宾语之前起修属饰作用，状语在动词前面修饰谓语。不过单个名词一般不能做定语和状语吧，那就用从句比较好。同位语一般在名词之前或之后，跟这个名词表示的是同一个意思。