1. 你觉得英语语法应该怎么学
正所谓,学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣!无论多难的知识,只要你用心,回并下苦功夫学了,就答变得不那么难了;相反,知识很简单,你不学或不努力学,那么再简单的知识也就变得困难了!英语语法实际上真的不难,如果你想学好,那就用心刻苦学吧,一定会成功的!
2. 英语语法到底该怎么学
语法这种东西不是单独学的,最好在练习中理解并熟悉。你可以在做练习专时分析每个答案,或者分析属正确答案包含了什么语法,就是说做题时和做题后看一看在语法上,对的为什么对,错的为什么错,这样练多了,比你单纯学语法效果要好得多。
另,以前也有人问过类似的问题,我觉得下面这个回答得也不错,可以参考一下:http://..com/question/10453838.html?fr=qrl
3. 英语的语法要怎么学
语法确实挺难 这个要好好看看相关的语法知识 看一部分做一部分 不要乱做题 ,有针对性的做题 ,加深理解 等都弄懂了 在综合做题
4. 英语语法怎么学
学语法要挑一本语法书,认真看,认真做,把错题打上标记,有时间了把错题多看看。再一点,要有重点地去学,譬如,觉得句子成分搞不清,就先学句子成分;觉得定语从句不行,就看定语从句,反复看,直到觉得定语从句真的学会了,再看别的章节。这样才有成就感,才会越学越有劲。
英语中最好学的是语法,因为它是有限的。把一本语法书看透的时候,你的语法就非常优秀了。
如果是高中学生的话,建议看 《高中英语语法通霸》,这本书把复杂的高中英语语法知识详细归纳到一个个考点,先简单讲解,然后就给出几个高考真题进行练习,所以效果很好。
网上能下载到部分章节,你看一下是否适合你。下面是下载到的该书的解释。
有语言学家说过:“语言是语法化的词汇。”也就是说,语言是按照语法规则组织起来的词汇。我们一句话表达得是否正确,主要是看它是否符合语法规则。可以说,要说出一个正确的句子或判断一个句子是否正确,都离不开扎实的语法知识。
在当前的英语教学中,上面倡导的是淡化语法教学。实施这么多年来,老师们普遍感到的是学生英语水平的下降,特别是“写”的能力。大部分学生写的英语作文“惨不忍睹”。这实际上就是淡化语法教学所产生的严重后果。一些英语基础差的学生到美国去上学,他们整天“浸泡”在英语环境中,“听”、“说”的能力提高了不少,但很多人“写”的能力却鲜有提高。我们知道,在美国学英语同我们在国内学语文一样,是不太讲语法的。这说明,没有语法基础,再“习”也难“得”。语法差的学生,总是感到自己的英语一塌糊涂。许多学生英语从“差”中逆转过来,就是从学好语法开始的。只有学好了语法,才能写出语法正确、句式灵活的句子来;只有学好了语法,才能读懂文章中的长难句;只有学好了语法,才能快速提高自己的“听”、“说”能力。语法是什么?语法是帮助你解决 “写”、“读”、“说”、“听”中遇到的困难的知识的总称,语法是指导你如何使用英语的精华。
但现在许多人都害怕语法。一方面是因为现在盛行的教学理论在作怪,过于淡化语法教学,过于强调语言的“习得”,导致学生的语法基础较差。另一方面,是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,总是放不下架子,就是讲一点,其深度比考试的难度要低得多,根本靠不住。书店里的语法资料,一类是语法大家们编的,旨在解释一些语法现象,本来就不是给高中学生看的,有些知识学生看了没有用,有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料,由于编写有时间要求,这些资料总是先笼统地把语法讲解一下,再弄点题一凑就好了。这样结果是,考点没讲清,练习针对性又不强,学生前学后忘,印象不深。
本书由有二十多年教学经验的一线教师所编,所以对语法教学的重点难点把握较好。本书原是编者教学中的积累、整理多年的讲义,发到网上后,成为热门资料,在热心读者的推荐下,获得出版社的正式出版。在编排上,本书有以下特点:
一、针对性强。在编写时,用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题,逐题按考点归类,归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解。所以重难点突出,详略得当,针对性强。
二、选题经典。书中的练习题都是经过精挑细选的。在选择练习题时,主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富,写作是否能用,里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。
三、题量科学。我们发现,针对每个考点的练习量如果过大的话,效果也不好。练习量少的话,譬如两三个,我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题,效果反而更好。因此,就忍痛删去了许多来之不易的好题。
四、重视习题排序。有人说,像这样把同类型的题编排在一起,学生容易猜到答案,而不去思考。于是我们就做了一个实验,我们把不同类型的题混在一起,但再看时,发觉做后效果反而不好了,做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排,同类型的题列在一起,再看一下,感觉真好!学知识同如向某个空间放东西一样,有条理了就好放也好找,杂乱了就不好放,用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明,信息在脑中存放、排列是有规律的。
五、考点目录化。本书编了详细的目录,分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时,可以借助目录轻松找到。
六、练习题型多样化,基础知识、综合运用能力同步提高。书的主体部分“考点精讲精练”以单选题的形式对所学语法知识进行练习,在练习题的下面,读者可以通过“温馨提示”下面提供的链接页码轻松地找到第二部分中“改错”、“完成句子”、“汉译英”等题型中相对应的练习题。这些题型都是学习英语语法的常规题型,都起着巩固所学语法知识的作用。高考题型中没有“短文改错”、“语法填空”的省份也可以利用这些题型来巩固前面所学的语法知识。
七、适用于多个题型的备考。学语法,不仅是为了做单选,更重要的是,它可以提高学生英语写作的能力和阅读能力。本书第一部分以单选题的形式对语法常考点精讲精练,第二部可以看作是对第一部分知识的巩固,也可以作为备考“短文改错”、“语法填空”、“书面表达”、“阅读理解”等题型的专题讲义单独使用。在“长难句分析技巧”一章介绍的“七字秘诀”是破解长难句的钥匙;“短文改错”和“语法填空”两章对常考点按“考频”排序,可以使你备考少走弯路;“写作能力提升”通过大量的翻译练习,使你熟练掌握常用语法句式。
本书的这种编排,适合全国各省考生的使用。学生一看就懂,一做就会,有效地解决了语法学习中费时低效的问题。老师利用这本资料,可以使语法课不再空洞乏味。学生利用这本书,可以使语法学习变得有趣高效,优生可以利用此书来巩固自己的学科优势,待优生可以利用此书来实现英语上的彻底逆转。
5. 英语语法该如何学习
对于很多人来说,英语语法都是一个很难过的坎儿,不仅仅因为英语语法本身就很枯燥,而且还很艰涩难懂。市面上有很多的语法学习资料,如果单纯自学的话,其实是很难在短期时间看到效果的,所以,如何学好英语语法,其实最理想的方式应该是找一家专业的英语培训机构,通过专业的师资指导与专业的课程练习,从而达到高效的学习状态。
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选择通过网络学习英语,有什么优势?
1、师资优势。如今的我们,只要足不出户就可以在网上学习各种各样的知识,包括英语的学习。网络给我们带来很大的好处,便是能够充分利用到全球的许多优秀师资资源,实现教师资源的最优配置。阿西吧外教网创造了一个平台,让许多英语暂时存在问题的人,都能够与真人外教一对一学习,足不出户就可以学习到地道的英语知识。毫无疑问,我们见证了互联网对我们生活方式的改变,而在线英语这种教学方式上,互联网在未来的教育方式上也会颠覆传统的学习方式,这样未来的英语学习环境也更加的科学而地道,也无疑会对传统哑巴式教学形成巨大的冲击。 2、课程优势
如何学好英语语法?在英语培训的整个过程中,语法教材显得十分重要。因为教材就是学生会直接接触到的内容,就像国家对于教材内容筛选上,有着非常严格的标准,而且必须适合每个阶段学员的水平,还必须具有高度的权威性等。目前存在的问题就是很多的培训机构宣传上做得头头是道,但是在课程质量上做得很差,导致有很多学员报名之后发现课程根本不适合自己,或者高于自己的英语水平,或者低于自己的水平,然后渐渐就对英语的辅导课程失去了兴趣。想要了解一个培训机构,很好的突破口就是英语培训机构的课程水平。
3、性价比优势
对于家长来说,教育就是对孩子未来的长线投资,教育比其他类型的支出具有不可比拟的优势,很具有说服力的例证便是很多家长无论有钱没钱都会为了孩子买一个好的学区房,孩子课余时间则为他们报了各种价格不菲的培训课程。对于他们而言,教育无所谓成本,最重要的是,能让孩子能够真正地学到东西,能够在接受培训过程中让孩子找到自身的定位,激发孩子的英语学习兴趣。讲到这里,我想说明的是,如果考虑给孩子的英语进行培训的话,其实网上的英语培训可以作为家长们的首选,因为没有像传统的培训机构那样昂贵。比如在阿西吧外教网,一年的套餐收费仅仅只要6000多块钱,平均算下来,每节课差不多是10-20块的样子,性价比非常高。网络培训相比较于传统的线下培训,真的实惠很多,还不受时间地点的限制。
4、一对一英语培训优势
如何学好英语语法?一对一教学优势巨大。如果选择了阿西吧,学生可以在购买课程之后选择自己喜欢的外教老师,然后进行一对一的教学,跟着自己喜欢的老师学习起来更加专注,更加高效。英语一对一教学最大的特点就是师生必须随时互动,这样可以极大地调动学生的思维和积极性,而且这样老师也能根据学生个人情况进行适度的教学调整。这样对于学生的教育是非常有效果的,尤其是对于那些想在短时间内提升自己英语水平的人。
6. 英语语法应怎么学
一,掌握基本的句型及句子结构
英语句子不管有多么复杂,都是有七种基本句型演化而来。遗憾地是,很多人学英语十几年了,连句子结构还没有搞清楚:
1. 主语+不及物动词。如:I arrived at six last night.
2. 主语+及物动词+宾语,如:I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.
3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语,如:Please tell me a story before I go to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.
4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语,如:I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy.
5. 主语+系动词+表语,如:Tom is an American boy. The grass turned green in spring.
6. There be…句型,表示存在某种事物,如: There is a map on the wall其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。
7. 祈使句; Tell me about what you saw in the USA.
二.英语和汉语究竟有什么不同?许多人觉得英语难学,是因为没有掌握英语句型结构和我们母语的句子的区别。
二.抓住英汉的主要区别,也是英语语言的主要特征,有三大类:
一. 谓语动词的变化:汉语里动词没有变化。而英语里谓语动词要根据时间,主动被动,主语单复数和语气(疑问,否定,祈使,虚拟)变化
二. 非谓语动词。动词不做谓语,做主语,宾语,表语,宾语补足语,主语补足语,定语,状语。汉语里直接用动词做其他句子成分。和汉语不同英语里一定要有变化:to do,doing,done 。
三. 三大从句:名词性从句(用句子做主语,宾语,表语,同位语),形容词性从句(即定语从句,作定语),副词性从句(即状语从句,做状语)
掌握了这些内容,你的英语就基本入门了!
举几个例子吧:
1. It was not unusual to see children doing the work of alts in great many rural areas.
动词不定式短语做主语,后置。it 做形式上的主语,指代它。这是初中英语要掌握的最重要的句型之一了。不定式短语to see children doing the work of alts in great many rural areas比较复杂。有自己的宾语(children),宾语补足语(现在分词短语doing the work of alts in great many rural areas)。
2. What makes this class differ from the lower class is, first, longer periods of employment—
主语从句(从句中主语What,谓语makes,宾语this class,宾语补足语(省略了to的动词不定式differ from the lower class)
and therefore, more fixed incomes—and,, second, employment in skilled or semiskilled occupations, not unskilled ones.
3. He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire, and thought that he must have buried the hare in a place he knew well, but he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.
这是由三个并列分句构成的句子:① He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire;
② He thought that he must have buried the hare in a place he knew well; ③ he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two stone crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.在第一和第二个分句中,分别有两个宾语从句: Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire和he must have buried the hare in a place he knew well. 第三个分句较为复杂些:其中有一个句型not …until; 在由until 引导的时间状语从句中又有一个宾语从句:they had been built in her honor in 1773作learnt 的宾语。
三.然后通过大量阅读提高
7. 英语语法怎么学
语法学习不是依靠死记硬背就能够成功了,英语语法是一个结构非常清晰、专框架非常属完整、逻辑极其严密、高度系统完善的整体。一个成功的语法能够谈吐间张弛有度,阅读间流畅无比。这就是语法的重要性,而想要学习语法的朋友可以试试阿西吧的在线英语课程【点击领取】,一对一的外教辅导,能帮助你更好的学习英语语法哦。8. 英语语法该怎么学
作为一名海归我来告诉你,你把选择题的4个选项一一带入,说得最顺版口的那个就是答案。不要去背权语法,语法非常的绕人,有的我也不懂。主要还是多培养语感吧。中考英语只有一道题考的纯语法,就是S+V+P结构的变式,很简单,大多都是要求语感较强的情景对话题目。
9. 英语语法要怎么学习啊~
参考一下语法书,不过关键在于多读,尤其是刚学习到语法的时候内,多看它给出的例句,否则容就一边学一边忘记了
多读,在阅读中体会
阅读的另一个好处是可以给你培养语感,这样以后你读一句话,可能没有读懂,却感到很别扭,你会发现其中有语法错误,这就是效果……