英语选修9单词语法

㈠ 人教版高中英语选修9课后单词词组必背有哪些

高三语文 市名师、金华一中语文学科主任丁国君建议，复习时，要给自己正确定位。尤其是要研究一下答题的思维过程及答题中出现的问题。另外要注意在所有的知识板块中有欠缺的方面，产生错误的原因要做到心中有数，并想办法补救。一般的讲，答题偏离主题和回答不具体不完整是通病。 要研究近3～5年的高考试卷。在此基础上要做好落实工作：1.落实课文，要有系统的归纳；2.落实基础，名言警句、文言虚词的用法、音字词的写法等须强化记忆；3.落实作业。作业选择要有典型性，并及时系统地归纳和总结；4.从字、词、句到篇章到写作都有知识要求和能力要求，构建知识体系；5.讲究方法。“死”记一些东西应该是“活”的前提。 复习时，要做好对知识点的归纳（如标点符号、病句、连贯、文学常识、名言警句等的归纳整理）和方法技巧的归纳工作。重点应该是方法技巧的归纳工作。如答题时首先要在原文中找依据，不能只凭理解更不能想当然地回答问题。 高三数学 省名师培养对象、省优秀教师、金华八中数学教师方家鸿为即将进入高三的同学提供以下学习参考。 代数中的函数、数列、不等式、三角基本变换；立体几何中的线线、线面、面面的平行和垂直关系，特别是线线角、线面角、面面角三大角问题；解析几何中圆锥曲线方程以及性质；新增加的向量、概率统计、导数等构成高中数学的主干知识。同时要注重对化归思想、分类讨论思想、数形结合思想，数学阅读能力、运算能力、空间想象能力、综合运用能力和分析问题能力、解决问题能力的培养。 “以纲为纲，以本为本”是命题人员唯一不回避的材料，也是命题的依据。高考复习时注意：1.紧紧扣住《考试大纲》和课本去复习。2.系统地进行复习,扎实掌握基础知识、基本方法，体现知识和方法的完整性。 复习建议：一、关于提高思维速度，提高解题速度。二、夯实基础，构建知识网络。对概念、定理、习题进行总结，将它们连成一个网络，形成知识树状结构。三、关于错题集。在练习过程中，出错多则在原卷上标注，少则专门抄出或剪贴。 高三英语 省教坛新秀、金华一中英语教师诸才章认为，高三英语复习时,要注意：1.必须记住大纲要求的全部单词、短语，熟练掌握大纲要求的所有语法项目。2.建立一个“错题集”。3.加大阅读训练。4.加强英语交际能力的训练，增强语感意识。 高三有大量的考试和练习，做题时要注意：单项选择可用直接法、排除法、比较法；完形填空要注意行文逻辑，练习快速通读，抓住结构、语义及逻辑三条线索，推断和预测选项，注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析以及生活常识的运用；阅读理解要略读法、查阅法、根据上下文判断词义法、同义互释法、判断推理法等几种方法；短文改错要关注行尾和行首的联系，注意分行的技巧、上下文的逻辑关系、标记的准确性；书面表达要明确考试的写作要求，在遣词造句上多下工夫,行文要连贯。

㈡ 帮帮忙啊！人教版英语选修9和10高考到底考不考啊用背单词吗高三了，不考的不想背啊.

我2010考生，我不记得我们学了人教版英语选修9和10，老师只让我们记语法，背单词。多背单词是好的，单词量越大，做试卷越有信心。我一同学高三开学时，英语词汇可过六级，高考英语蛮好的。

临近高考，你做的试卷会是天文数字，别看别人做什么100套什么什么试卷，一个月下来你做的也不低于100套，海量的阅读量！多背单词吧，不管考不考都要背，一定有好处。

㈢ 高中英语选修9和10要学吗

看各个学校要求和个人要求喽~~像我在的省级重点高中，就是在高三教的，不过回教得很快，对单词要求不高，答因为有很多比较高级的单词~~我想是重点高中的话，哪怕是市级的，应该会教的吧，还有我忘了有没有11模块的，反正想考高分的同学都把单词背出来的，那样你会发现阅读理解什么的超简单，也为你以后大学考级打基础嘛~~
而且那几个模块的内容真的很不错，介绍大学生活，职业，写求职信啊……反正我学的津津有味，很受用哦~~
楼主你想取得高分的话就多背点单词吧，像Project和Reading的话背背好句型啊O(∩_∩)O~，总之知道的多总是好的

㈣ 高中英语一共学习几本课本要学选修吗

人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后

的课标版的教科书。包括各科目的教科书。

人教版英语教材一共有5本必修，3本选修，要学习和掌握必修1-5的内容，再记住选修6-9的词汇。

一、人教版高中英语必修一目录

（1）Unit 1 Friendship。

（2）Unit 2 Engpsh around the world。

（3）Unit 3 Tracel journal。

（4）Unit 4 Earthquakes。

（5）Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero。

二、人教版高中英语必修二目录

（1）Unit 1 Cultural repce。

（2）Unit 2 The Olympic Games。

（3）Unit 3 Computers。

（4）Unit 4 Wildpfe protection。

（5）Unit 5 Music。

三、人教版高中英语必修三目录

（1）Unit 1 Festivals around the world。

（2）Unit 2 Healthy eating。

（3）Unit 3 The Milpon pound Bank Note。

（4）Unit 4 Astronomy: the science of the stars。

（5）Unit 5 Canada —“The True North”。

四、人教版高中英语必修四目录

（1）Unit 1 Women of achievement。

（2）Unit 2 Working the land。

（3）Unit 3 A taste of Engpsh humour。

（4）Unit 4 Body language。

（5）Unit 5 Theme parks。

五、人教版高中英语必修五目录

（1）Unit 1 Great scientists。

（2）Unit 2 The United Kingdom。

（3）Unit 3 life in the future。

（4）Unit 4 Making the news。

（5）Unit 5 First aid。

六、人教版高中英语选修六目录

（1）Unit 1art。

（2）Unit 2Poems。

（3）Unit 3a healthy life。

（4）Unit 4Global warming。

（5）Unit 5 The power of nature。

七、人教版高中英语选修七目录

（1）Unit 1pving well。

（2）Unit 2Robots。

（3）Unit 3Under the sea。

（4）Unit 4Sharing。

（5）Unit 5Travelpng abroad。

八、人教版高中英语选修八目录

（1）Unit 1 A land of diversity。

（2）Unit 2 Cloning。

（3）Unit 3 Inventors and inventions。

（4）Unit 4 Pygmapon。

（5）Unit 5 Meeting your ancestors。

九、人教版高中英语选修九目录

（1）Unit 1 Breaking records。

（2）Unit 2 Saipng the oceans。

（3）Unit 3 Austrapa。

（4）Unit 4 Exploring plants。

（5）Unit 5 Inside advertising。

㈤ 把高中英语从必修一到选修九的英语单词都记住,能考多少分啊

都记住也不是就能考多少分，但是不记住一定考不了几分。因为高考考察单词不是单一的看中文看首字母写词。更多的是出现在阅读文中，是一些语法，特殊用法的应用，很灵活，死记硬背无用的。

望采纳⊙▽⊙

㈥ 高考全国卷 北师大版英语选修9.10.11是不是没用呀

当然有用啊 ，学完这三个模块，词汇和阅读能力都得以提高

㈦ 求有选修的单词背单词app

我2010考生，我抄不记得我们学了人教版英袭语选修9和10，老师只让我们记语法，背单词。多背单词是好的，单词量越大，做试卷越有信心。我一同学高三开学时，英语词汇可过六级，高考英语蛮好的。

临近高考，你做的试卷会是天文数字，别看别人做什么100套什么什么试卷，一个月下来你做的也不低于100套，海量的阅读量！多背单词吧，不管考不考都要背，一定有好处。

㈧ 选修9,10,11单词相当于英语几级

相当于英语4级
多积累一些词汇，在学一些语法！一定要攻克词汇和短语，专要熟练，
学一些属你比较感兴趣的英语知识，上课认真听讲，下课及时做笔记，
养成背单词的好习惯，经常复习以前学过的知识！英语学习起来并不是很难，
只要你用心去学，相信你一定会成功的

㈨ 用30个单词概括高中英语选修9 第二单元sailing the oceans这篇课文

1 Unit2 Sailing the ocean 一 词汇 1. However, it was a_______ to use as one of the points of reference was the moving ship itself. 2. This was a more precise and s_______ version of the astrolabe. 3. It proved to be the most accurate and r_______ of these early navigational instruments. 4. This seems to have been the first and most useful form of exploration which carried the m___________ amount of risk. 5. Once we were at sea, our r_______ every day was the same. 6. There is a special cloud formation which i_________ there is land close by. 7. Seamen could follow the birds to land even if they were o__________ and in the open sea. 8. Wise seamen could a____________ the speed, but they could also be dangerous. 9. There is no s_______ method of measuring longitude until the 17th century when the British solved this theoretical problem. 10. An early method of measuring speed involved throwing a k_________ rope tied to a log over the side of the ship. 11. The compass has a special m_________ pointer which always indicates the North Pole. 12. The sextant was the u_________ version of the astrolabe and quadrant which reced the tendency to make mistakes. 13. It was s_______ quantities but the extreme lack of water was the hardest to cope with psychologically. 14. The d_____________ of staying on the ship seemed to grow as I thought about how wrong it was to treat Captain Bligh in this way. 15. The t__________ in the boat got worse as the supply of food and water graally disappeared. 二 语法填空 I am proud to have sailed with Captain Bligh ____1___ his journey of over 40 days through about 4,000 miles in an open boat across _____2____ Pacific Ocean in 1789. Our outward voyage in the “Bounty” to Tahiti ______3____ (fill) with the kind of incidents that I ____4____ (think) would be my stories when I returned home. ___5____ how wrong I was! On our departure ____6____ Tahiti , some of the crew took over the ship. They deposited the captain into a small ____7____ to let him find his own way home. But ____8__ else was to go with? Those of us on board the “Bounty” ____9____ (catch) in a dilemma. Was it ____10___ (good) to risk certain death by sitting close together on a small, crowded open boat with very little food and water? 三 翻译句子 1．我们很可能感到奇怪，在经纬度用来在地图上标出船只位置之前，海员是如何对海洋探索的。 2．在看不见陆地的时候，可以用海鸟来指明通往陆地的去路。 (be used to do) 3．你简直无法想象我们被放逐在小船上漂泊了40天后在帝汶岛登陆时的凄惨样子。 4．在公园里，我看见一个小男孩手持风筝线，风筝在他的头顶上正由风摆布，忽上忽下。 （overhead, at the mercy of） 5．他总是使我们忙个不停，并且竭力使我们忘记饥渴。 （take one’s minds off） 参考答案 一 词汇 1. awkward 2. simplified 3. reliable 4. minimum 5.routine 6. indicates 7. offshore 8. accelerate 9. secure 10. knotted 11. magnetic 12. updated 13. starvation 14. drawback 15. tension 二 语法填空 1.on 2.the 3. had been filled 4. thought 5. But 6. from 7. boat 8. who 9. were caught
2 10. better 三 翻译句子 1.We may well wonder how seaman explored the oceans before latitude and longitude made it possible to plot a ship’s position on a map. 2. Sea birds could be used to show the way to land when it was nowhere to be seen. 3. You could not imagine a more disturbing sight than what we looked like when arriving in Timor over forty days after being set loose in our small boat. 4. In the park I saw a small boy holding the string of a kite overhead, which was rising and falling at the mercy of the wind. 5. He kept us busy and tried to take our minds off our stomachs and our thirst.