中考英语经典语法

Ⅰ 中考英语最重要的短语，语法之类

6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换. 7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。 8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。 9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”， 前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作， 10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式， 11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。 12．introce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introce to sb.则是“向某人作介绍”。 [重点短语快速复习] 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的尽头，在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时 13. make one’s way to…往……（艰难地）走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵闹，喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队 22. waiting room 候诊室，候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 乱丢，抛散 26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one’s temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as… 一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地，反复地 38. wake up 醒来，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take exercise运动 42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按时 45. out of从……向外 46. all by oneself 独立，单独 47. lots of=a lot of 许多 48. no longer/more=not…any longer/more 不再 49. get back 回来，取回 50. sooner or later迟早 51. run away 逃跑 52. eat up 吃光，吃完 53. run after 追赶 54. take sth. with sb. 某人随身带着某物 55. take(good) care of…=look after…(well) （好好）照顾，照料 56. think of 考虑到，想起 57. keep a diary 坚持写日记 58. leave one by oneself 把某人单独留下 59. harder and harder 越来越厉害 60. turn on打开（电灯、收音机、煤气等） 61. turn off 关 [重温重点句型] 1．So + be／助动词／情牵动词／主语． 前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。 注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。” 2．Turn right／left at the first／second／…crossing. 这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。”相当于Take the first ／second／…turning on theright／left. 3．It takes sb．some time to do sth． 此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语. 4．…think／find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。 5．What’s wrong with…？ 此句型相当于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？” 6．too…to… 在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…（太……而不能……）进行句型转换。 在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7．Sorry to hear that. 全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过（遗憾）。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
[重点句型、词组大盘点] 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [用法] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。 [搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [比较] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth. 被用来做某事。 2.…return it sooner or later. ……迟早要将它归还。 [用法] l)sooner or later意为“迟早”、“早晚”。 2)return此处用作及物动词，意为“归还”，相当于give back. [拓展]return还可用作不及物动词，意为“返回”，相当于go back或come back。 3.No matter what the weather is like…无论天气…… [用法]no matter what 相当于whatever，其意为“无论什么”，引导状语从句。 [拓展]类似no matter what的表达方式还有： no matter when无论什么时候 nbsp; nbsp;nbsp;no matter where无论什么地方 no matter who无论谁 no matter how 无论怎么样 4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年经人与格林先生练习讲英语。 [用法]practise doing sth. 表示“实践、练习（做）某事”。 [拓展]practice名词，“实践”、“实施”、“练习”；put a plan into practice实行某计划。 5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans. 他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。 [用法]1)encourage用作动词，意思是“鼓励”、“支持”。 2)take part in“参加”，常表示参加活动。 3)protect 是动词，表示“防御”、“保护”。 [搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人 nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事 2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害 6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。 [用法] warn用作动词，意思是“警告”、“警戒”。 [搭配]1)warn sb.+ that从句 2)warn sb. of sth. 警告某人某事 3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事 4)warn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事 重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [ 用法 ] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth. 被用来做某事。 ……

Ⅱ 中考英语语法详细讲解 详细啊 好评不会少啊

语 法 项 目 表 1.名词 1） 可数名词及其单复数 2） 不可数名词 3） 专有名词 4） 名词所有格 2.代词 1） 人称代词 2） 物主代词 3） 反身代词 4） 指示代词 5） 不定代词 6） 疑问代词 3.数词 1） 基数词 2） 序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6.形容词（比较级和最高级） 7.副词（比较级和最高级） 8.冠词 9.动词 1） 动词的基本形式 2） 系动词 3） 及物动词和不及物动词 4） 助动词 5） 情态动词 10.时态 1） 现在进行时 2） 一般现在时 3） 一般过去时 4） 一般将来时 5） 过去进行时 6） 现在完成时 11.被动语态 12.非谓语动词 1） 动词不定式 2） 动词的-ing形式 3） 动词的-ed形式 13.构词法 1） 合成词 2） 派生词 3） 转化法 4） 缩写和简写 14.句子种类 1） 陈述句（肯定式和否定式） 2） 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句） 3） 祈使句 4） 感叹句 15.句子成分 1） 主语 2） 谓语（主谓一致） 3） 表语 4） 宾语（直接宾语和间接宾语） 5） 定语 6） 状语 16.简单句的基本句型 1） 主语 + 系动词 + 表语 2） 主语 + 不及物动词 3） 主语+ 及物动词 + 宾语 4） 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 5） 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 6） There be 句型 17.并列复合句 18.主从复合句 1） 宾语从句 2） 状语从句 3） 定语从句 19.直接引语与间接引语

Ⅲ 中学英语经典试题150系列:中考英语经典语法与词汇1500题

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Ⅳ 中考英语重点句型、语法

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Ⅳ 中考英语重点语法

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Ⅵ 中考常见语法英语

总复习之动词的时态和语态

（一）动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。

1、一般现在时的用法

1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often,usually,everyday等时间状语。例如：

a.Hegoestoschooleveryday.

b.Heisveryhappy.

c.Theearthmovesaroundthesun.

2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如：

a.Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.

b.WhenIgraate,I’llgotocountryside.

3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。例如：

a.Themeetingbeginsatseven.

b..

4)表示状态和感觉的动词(be,like,hate,think,remember,find,sound等)常用一般现在时。

a.IlikeEnglishverymuch.

b.Thestorysoundveryinteresting.

5)书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。

2.一般过去时的用法

1）表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。

a.HesawMr.Wangyesterday.

b.Heworkedinafactoryin1986.

2)表示过去经常发生的动作，也可用“usedto“Iusedtosmoke.

3.一般将来时的用法

一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“will或shall+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。

Itisgoingtorain.

Wearegoingtohaveameetingtoday.

2）“beto+动词原形”表示按计划进行或征求对方意见。

Theboyistogotoschooltomorrow.

Arewetogoonwiththiswork?

3)“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作，意为bereadytodosth.后面一般不跟时间状语。Weareabouttoleave.

4)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。I’mleavingforBeijing.

4.现在进行时的用法

1）现在进行时表示现在正在进行的动作，由“be+现在分词”构成。另外，“系动词+介词或副词”也表示进行时的意义。Whatareyoudoing?Thebridgeisunderconstruction.

2）表示感觉、愿望和状态的某些动词（如have,be,want,like等）一般不用进行。

5.过去进行时的用法

1）过去进行时过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，由“was(were)+现在分词”构成。

.

HewasreadinganovelwhenIcamein.

2）时间状语常有：whenwhile引导的表过去的时间状语或具体的过去的时间点

.

.

6.现在完成时的用法现在完成时由“have+过去分词”构成

1）现在完成时所表示的动作在说话之前已完成，但强调对现在有影响。

HehasgonetoFuzhou.（现在不在这儿）

HehasbeentoFuzhou.(现在对福州很了解)

2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去常用for和since表示一段时间的状语或sofar,now,today,thiswek(month,year)等表示包括现在内的状语。

HehasstudiedEnglishfor5years.

HehasstudiedEnglishsince1985.

NowIhavefinishedthework..

注意：表示短暂时间动作的词（如come,go,die,marry,buy等）的完成时不能与for,since等表示一般时间的词连用。

7．过去完成时的用法过去完成时由“had+过去分词”构成

1）过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by,before,until,when等词引导的时间状语。

.

.

2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.

8．过去将来时的用法

过去将来时表示从过去的某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时由“should或would+动词原形”构成。第一人称用should,其他人称用would.

.

9.现在完成进行时的用法现在完成进行时由“have(has)+been+现在分词”构成

表示现在以前一直进行的动作。有些动词（work,study,live,teach等）用现在完成时与用现在完成时意思差不多。

Ihaveworkedhereforthreeyears.

.

但多数动词在这两种时态表示不同意思

Ihavebeenwritingaletter.

注意：表示短暂动作的动词（finish,marry,getup,come,go等）不能用这种时态。

Ⅶ 中考英语语法有哪些

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Ⅷ 英语语法大全！！中考了，要中考必备的。。。

be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎

可数名词的复数变化规律[1]：
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.

可数名词复数特殊变化规律[2]：
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）
man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice

一般现在时态
（一）
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don't;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.

（二）
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn't;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。

记住f（e）结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）
b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个整
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法：
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want，hope和wish，
agree，decide，mean，manage，promise，
expect，pretend，且说两位算在此，
要记牢，要记住，掌握它们靠自己

后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have，let和make，
此三动词是使役，注意观察听到see，
还有feel和watch，使用它们要仔细，
后接宾补略去to，此点千万要牢记
除此之外，还可以掌握八字言
一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接动名，使用它们要记清，
放弃享受可后悔，
坚持练习必完成，
延期避免非介意
掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它
动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，
动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义

现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：

现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表
还有宾语补足语，忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条，词前词后定分晓
单个分词在词前，有时此规有颠倒
分词短语在词后，定从和它互对照
现分动作进行时，过分动作完成了
（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语，概有七意义
时间和原因，结果与目的
方式加伴随，条件常出席
且谈其主语，谓语头前的*.
欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）

独立主格结构

独立结构要认清：名代之后副或形
或是分词或介短，with结构不可轻，
名代二词是其主，句子结构必分明
独立结构好掌握，句中作用只一个：
千变万化皆做状，其中意义也不多
时间条件和原因，方式伴随没别的
状从和其前三个，可以互变不难学

英语分数巧记
英语分数不费事，母序子基四个字
分子若是大于一，分母还须加-s.

字母oo读音歌
oo发最常见，非重音中要短念
字母k前不能长，好脚站木羊毛短
血与水灾真特殊，oo读[]细分辨
oo加r读作[ ]，poor读[ ]好可怜
注：好脚站木即：good，foot，stood，wood
第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反
1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo
2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood
3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took
4.[ ]：door，floor

在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形
Iinsist， ddenand， rrequest/require/recommend， oorder， ppropose， ccommand， aadvise， ppreqersic， ssuggest