1. 英语语法有什么比较好的方法学好
虽然语法对于学习英语很重要,但是真正学好英语就必须摆脱语法。中国人人都会说中文,但是又有几个人都对中文的语法很了解呢?因此学好英语的最高境界就是像我们说中文一样,一句话一听就知道有没有问题,哪里有问题。这样我们才能真正学好英语。薄冰教授说过,我们学校英语语法的目的是为了更好的学习英语,提高英语。不是为了学语法而学语法。学好了语法要把它真正的用到英语中去,让它发挥英语的作用。建立语法体系,学会画知识树,用各种重点句型结构补充完整。记住例句,切勿死记烂背语法。
2. 英语语法学习有什么好的方法吗
英语专家葛传槼先生曾说:"语法是语言的法则。"英语语法是英国语言的实际用法,是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的,不是凭空臆造出来的。任何人使用英语,不管他是否学过语法,都必须依照语法。举个极简单的例子说,任何人写或讲"My mother studies English."这一句,决不可把My改作I或Me,也不可把studies改作study或studys,也不可在English前面加上the。至于他是否知道possessive(所有格),indicative(直陈语言),third person(第三人称),article(冠词)等名称,那是另一问题。 我国的英语学习者大多是成年人或十多岁的青少年,或者理解力较强,或者模仿力较强,在没有英语环境的情况下,学习语法,了解所学语言的规则,可以缩短学习过程,掌握英语的规律,尽快提高听、说、读、写、译的能力。 那么,怎样学习语法呢?下面拟从四个方面简要谈一谈: (1)练好基本句型。 我国近年来的英语教学实践证明:在初学阶段,采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法,是行之有效的。 句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去操练)。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播(电视)教学,在入门阶段,多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播(收看电视)进行学习,或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用。 以定语从句这一项为例。把"I read a novel yesterday.和"It was extremely Interesting."这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting."这就是定语从句的单项练习。首先要反复进行替换练习。如把"I saw a man this morning."和"The man is my teacher."改为"The man I saw this morning is my teacher."把"I saw a film last night."和"The film was very amusing."改为"The film I saw last night was very amusing."这种练习虽然是枯燥的,却是重要的基本功,务求把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。 第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用,进行一问一答。如: A:Did you enjoy the opera? B:Which opera? A:The one we saw last night,of course. B:Yes,very much. 第三步是扩大运用,也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。 A:Do you know who Edgar Snow was?(一般问句;名词从句) B:Yes,he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing.(定语从句) A:Oh,now I remember.He was the author who wrote"Red Star Over China",wasn't he?(定语从句;反意疑问句) B:Exactly. 这种回答不但练了定语从句,而且复习了一般问句和反意问句,也给名词从句的学习打了"埋伏"。进行句型操练,既需要"滚雪球"(复习已学的项目),也需要"打埋伏"(预先练一下将来要学习的项目)。 在句型学习阶段必须注意:在听、说领先的前提下,写、读要跟上,力求听、说、写、读四会均衡发展。因此,时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去,收效一定很大。 (2)结合课文去学。 吕叔湘先生说过:"与其多读语法书,不如多读文章。"又说:"词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。"(引自《中国人学英语》)课文是学习英语的"重要基地"。课文里有语音、词汇项目,也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中出现的语法项目,是有血有肉的,不是干巴巴的。通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。 哪些项目是课文里的主要语法项目?通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。要弄清这些项目的基本概念,掌握它们的公式与用途,尤其要认真地做好有关练习。 (3)对比英语和本族语的语法。 英语和汉语属于不同的语系,二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误,往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固,对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。现举数例: 人家问你:"Haven't you read this book?"(你没有读过这本书吗?)如果回答是否定的,依照汉语的习惯,回答通常是:"是的,我没有读过。"但说英语时,你就得说:" No,I haven't." 汉语说"一万",英语却说"十个千(ten thousand)";汉语说"两亿",英语则说:"二百个百万(two hundred million)"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。 英语说:"She is too tired to run on."译成汉语却说:"她太累了,不能再跑了。"这中间要加上"不能"这个否定词。 我们只有掌握了这些区别,才有可能把语法学到手。可见在语法学习中,自觉地运用语法是很重要的。 (4)进行大量的语言实践。 英语语法学得好不好,主要不是看你读了多少语法书,记了多少条语法规则,而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂,说得好,写得好,理解得好,译得准确。要达到这个地步,除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外,是没有什么速成的办法的。 我们常听到学习的人抱怨说:"这个项目一讲就懂,一用就错。"这句话说明一般的语法理论知识并不难懂,但就是难用。要掌握好一个语法项目,就得靠多听、多说、多写、多读、多译,也就是做反复的、大量的、多样化的练习。 "学习英语有没有捷径?"我们认为是没有的。练习得越多,实践得越多,所学的内容就掌握得越牢
3. 如何学习英语语法学习英语语法的有效方法有哪些
首先,兴趣是学习语法的前提。
兴趣是做任何事情的前提,只要有了兴趣任何事情都能做好,像背单词一样,语法也是具有一定趣味性的。关键在于我们如何发现其中的乐趣,作为老师也要善于开发孩子们在这方面的乐趣,一旦使孩子找到了其中的乐趣,学习起语法来也就驾轻就熟了。比如虚拟语气就是语法中的难点,但是它很容易激发孩子们的想象力,像“if I were a bird......”这些句子都容易在孩子们的脑海里产生很强的画面感,使之学习起来更加轻松、愉快!
其次,理解是学习语法的基础。
学习语法一定要真正理解,不要死记硬背。比如很多老师在教孩子时,会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分,分词可以作定语、状语、补语、表语;动名词可作定语、主语、宾语、表语。这样很容易使孩子记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当;动名词就相当于名词,名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也便于理解为什么动名词能充当主语和宾语,而分词则不能。理解语法并不是要对语法规则刨根到底,而是要联系实际情况来体会句子要表达的意思。
再次,归纳是学习语法的保障。
要指导孩子养成归纳的习惯,这也是学习任何知识的重要方法,它更能提高孩子学习的主动性,而不是被动地等待老师的总结,然后记在本子上,那样就和死记硬背几乎是没什么区别了。作为一个好的老师,重要的不是教会孩子们更多的知识,而是要让孩子们在学习知识的过程中掌握学习的方法,所以说归纳对于英语语法的学习是非常重要的。比如,要教会孩子们在做试题的过程中标记知识的难点和经常出现的问题,并对同一类问题进行归纳总结,集中起来询问老师,得到耐心的解答后,他自然会对类似的问题了如指掌,时间长了,他们也会训练出举一反三、触类旁通的能力。
4. 英语语法的学习方法
1.多读:就是为了练习英语的发音,特别是熟悉英语的连读,当你和外国人回交谈的时候,你会发答现连读很重要。
2.多听:毕竟我们是在中国,我们没有外国人那样的语言环境优势,所以,听就是要给自己创造一个更好的学习环境。
3.多写:有时候,你会有一种提笔忘字的感觉,总是知道单词的发音写不出来,所以建议多写,加强单词和词组的记忆,如果想更进一步训练,不妨用英语写日记,这是一个很不错的方法。
4.多背:英语和汉语一样,典故也很多,这些东西是死的,所以必须要求死记,特别是俚语,只有平时多多积累,当你和外国人说话时候才不会觉得吃力。
5.多译:因为中外文化的差异,多做互译联系,不但可以对自己的学习进行查漏补缺,还可以让自己发现一些新的问题。在翻译过程中,不但要求英语语法和句型结构,而且还需要单词量。所以多做翻译也是一种学习的好方法。
5. 英语语法怎么学
语法学习不是依靠死记硬背就能够成功了,英语语法是一个结构非常清晰、专框架非常属完整、逻辑极其严密、高度系统完善的整体。一个成功的语法能够谈吐间张弛有度,阅读间流畅无比。这就是语法的重要性,而想要学习语法的朋友可以试试阿西吧的在线英语课程【点击领取】,一对一的外教辅导,能帮助你更好的学习英语语法哦。6. 英语语法的学习方法
首先买一来本薄冰或张道真的语源法书;
然后每天坚持看两篇文章,不懂得地方一定要找到原因,可以查字典和语法书;
第三,每天听或看英语带子;
一定要坚持下来,每天看过的文章中的单词背下来,一段时间下来不仅词汇量增加,语法也很好了。
第四,如果有机会和人用英语交流,如果没有可以看动画片,片中的人物说一句,你跟着说一句。
锻炼你的语音和语调。
http://www.tudou.com/home/diary_v6065228.html?152
7. 学习英语语法有什么方法
对于我们英语非母语的人而言,只有既学理论规律,又做大量的练习,这些都是版玩不了巧的。
语法是语权言现象的一部分, 不可能脱离语言去学习,而学习之后也要做相关练习,以加强印象。我也是在英语中泡大的,个人感觉比较好的,就是海词网上的英语语法知识,它不是单纯的语法讲解,还会针对各种语言现象提出不同的语法问题,并且配备相关试题。海词英语语法的讲解很透彻,精简,重点突出,比那些厚厚的堆砌字数好定高价的语法书强多了。
现在的语法书太多,也让人无从选择,如果真心想学,就听听我的建议。坚持一种简单的方式,心无旁骛地学三个月,你就会有进步。
我的回答很平常, 没有那么多技巧性,但是,学习都是要踏踏实实的,不要老想着寻找捷径。
8. 英语语法学习方法
1.记单词,
2.短语也不要忽视
3.知道语法,个人不建议死记硬背,语法重在理解
4.多做练习,相信这个回会提高答的很快,要多练才可以,每天做一定量的习题,比如完型,单选,阅读等等
5.想提高听力的话,可以买磁带自己练习,也可以多听些英文歌或是看美剧都是很不错的
6.至于口语,这个你完全可以跟磁带练习,有条件的话,你可以出国练习!
仅供参考,建议你自己制定一个学习计划,希望我的回答可以帮到你,祝你好运