Ⅰ 高中英语语法详细讲解
一：非谓语：（1）形式有三种：动词不定式，动名词，分词。
动词不定式相当于名词，形容词，副词，可做主语，宾语，宾补，表语，定语，状语（即谓语以外的所有句子成分）；动名词相当于名词，可做主语，宾语，表语，定语；分词相当于形容词，副词，可做宾补，表语，定语，状语；
（2）语态：若逻辑主语是动作的发出者，则用主动；若逻辑主语是动作的承受者，则用被动；若逻辑主语既不是动作的发出者也不是承受者，则：动词不定式用独立结构
动名词用复合结构
分词用独立主格结构
举例：A）动词不定式作主语：To finish my homework is my job.
宾语：I want to have a wise brain.
宾补：I want you to attend the meeting.
表语：You job is to earn money.
定语：He is to go to college.
状语：I get up early in order to recite the poem.
独立结构：To tell you the turth,I am a student.
注意：1:有些宾语的不定式有自己的补语，则应用it做形式宾语，而将真正的宾语后置，如：I think it important to study English well.
2:不定式一般不做介词的宾语，除在极少数介词后才行（如but,except），此时动词不定式可带to也可不带to，如：He seldom comes except (to)see my daughter.
B)动名词做主语：Reading is my habbit.
宾语：The old need looking after.
表语：I am reading.
定语：He was looking the hanging picture.
复合结构：Alan's illness accounts for his coming late for school.
注意：1：一些特殊句式，如It is no good(no use,fun,a wast of time)+doing
There is no.....+doing
2:动名词复合结构的一般规则是：逻辑主语是有生命的名词，作主语时，须用名词的所有格形式或形容词性物主代词；作宾语时，可用普通格或人称代词宾格。
C）：分词作宾补：I mind your somking.
表语：The news is encouraging./The glass is broken.
定语：This is a reading room./The book written by him is interesting.
状语：Seen from the top of the mountain,the city is beautiful.
二：虚拟语气：
A):在条件从句中：
1):表示与事实相反 条件从句的谓语形式 主句的谓语形式
表示现在情况 if+主语+did should/would/could/might+do
表示过去情况 if+主语+had done should/would/could/might+have done
表示将来情况 if+主语+were to do should/would/could/might+do
if+主语+should do
if+主语+did
2):在省略if的条件从句中，从句有were,should,had时，可省略if，而把它们置于主语之前，如：
If I had had time, I would have made an appointment with you.变成Had I have time,I would have an appointment with you.
3):介词without引导的短语可用来代替if引导的虚拟条件从句，如:If there were no water,fish couldn't live.
可由Without water,fish couldn't live.来代替。
4）：错综时间的条件从句，主句和从句的谓语动词要依照设定的时间而定。如：If you had studied hard at that time,you would do it easily now.
B);在宾语从句中
1）：在一些表示“坚持，命令，要求，建议”的词（如insist,command,order,require,request,desire,demand,advise,suggest,propose)后面接的宾语从句用should do,should可省略。
2):wish引导的宾语从句有三种情况：
1，现在：用过去式；
2，过去：用过去完成时；
3，将来：用（would/could)+do。
3）：在would rather引导的宾语从句中
当从句表示现在或将来的时间时，谓语动词用一般过去式；表示过去的时间时，谓语动词要用过去完成时。
C）：在主语从句中
在句型“It is strange/necessary/natural/important/right/pity/sorry+that......”中，that后面从句的谓语动词用：should do。注意：有些过去分词可以当形容词使用，在主语从句中要用虚拟语气，如It is ordered/commanded/required/advised/suggested that we/you /he/ she(should）+do .
D)：在表语从句中
主句的主语常是表示说话人的命令，要求，建议，愿望等的名词（如order,command,requirement,demand,advise,suggestion,wish,desire),表语从句的谓语动词用（should)+do.如:Our suggestion is that you (should）be there on time.
E）：在同位语从句中
同位语从句的先行词常是说话人愿望，建议，要求，命令等的名词。如：We put up with our suggestion that you (should) be there on time.
F):在as if从句中
1）：在as if从句中，常用虚拟语气，即表示与现在事实相反，用过去式；与过去事实相反用过去完成式。
2）：当不接虚拟语气时，表示可能或真实的情形。如：It looks as if it is going to rain.
3）：虚拟语气中的几个特例
1，if only 意为：若是……那该多好啊;真希望……；只要，只要……就好了，如:If only I could fly.
2，It's(high)time that……that从句要用虚拟语气：谓语动词用过去式或should do 。如：It's high time that we should go.
3，一些短语，如：but for(要不是），without,otherwise（否则），in that case(如果那样的话），表示含蓄的条件，这是主句要用虚拟语气。如：Without your help,I couldn't finish it on time.
三：倒装句
A):完全倒装：谓语的全部放在主句之前。（此结构常只用于一般现在时和一般过去时）
1)用在there be结构中，此外，在此结构中可用来代替be的动词有exist,seem,happen,appear,hve,rise,stand等。如：There are many students in my classroom.
2):表示时间、地点和动作转移的副词如now,then,here,there,up,down,in,away,out等置于句首时，为使生动地描述情景而采用倒装语序，谓语动词常用动语come,go,be,lie,run,rush等。如：Now comes your turn.
注意：当代词作主语时，主谓语序不变。如:Here it is.
3):当句首为表示地点的介词词组时，也常引起全部倒装。如：From the valley came a frightening sound.
4):为平衡句子结构，或使上下文衔接紧密，表语置于句首时，倒装结构为：表语+连系动词+主语
1，“形容词+连系动词+主语”如:Present at the meeting were my sister.
2,“过去分词+连系动词+主语”如：Gone are the days when we were poor.
3,“介词短语+be+主语”如：Among the goods are flowers and toys.
B):部分倒装：只把系动词、助动词、情态动词放在主句之前。
1):在疑问句中，如：Can you speak English?
2):用于“never,hardly,seldom,scarely,rarely,barely,little,often,at no time(决不），by no means(绝不），under no circumstances(在任何一种情况下都不),in no case(绝不），in no way(决不）”等含有豆丁意义的副词或连词在句首的句型中。如:Little did he care about his own safety.
3):用于“no sooner....than....,hardly.....when.....,和not until....,not only....but alsol....,neither....nor”的句型中，主句部分用部分倒装。如:Not until the children fell asleep did the mother leave the room.
4):"only+状语"置于句首是要进行部分倒装，状语包括副词，介词短语和状语从句。如：Only then did he realise the importance of English.
5):用于“so/such....that"句型，so/such置于句首时，要部分倒装。如：So fast did he run that I couldn't catch up with him.
6):用于“形容词（或名词，动词）+as (though)"引导的让步状语从句中。如：
Try as you would, you might fail again.
Beautiful as she is,she isn't clever.
Child as he is ,he knows a lot.
7）：用于省略if 的条件状语从句中，把助动词were,had,should提到主语前面。
Ⅱ 高中英语语法题 详解！
it是代词 指代it 代替前面提到的情况 也就是前面的The fast economy growth actually brings richer material life to people（经济的快速增长实际上给人带来丰富的物质生活） 意思是经济的快速增长实际上给人带来丰富的物质生活，但相比与经济的快速增长实际上给人带来丰富的物质生活时社会道德也在一天天下降 而其他选项都不是用来指代前面提到的情况
A 选项的解释：
pron.它；他；正好是所需的；事实[情况]
n.<美俚>傻瓜，笨蛋；<俚>绝妙的人；理想的东西；登峰造极
B选项的解释：
pron.这，这个；这事，这人；这时；下面所说的事
adj.这，这个；刚过去的，即将到来的；今…，本…
adv.这样地；就是这样；这么地
C选项that 的解释：
adj.那， 那个；那样的
pron.（指较远的人或事物）那；那个；（指已提到过或已知的人或事物）那；（特指）那
conj.（用于某些动词、形容词和名词后，引出各种从句）；（表示结果）如此…以至；（表示希望或愿望）多么
adv.（以手势表示长度、大小等时用）那样；不很；不那么；（用以强调程度）那么
D选项的解释：
pron.that的复数
adj.那些的，那
n.那，那个（ that的名词复数）；（指较远的人或事物）那；（指已提到过或已知的人或事物）那；（特指）那
从中可以知道，B选项指的是下面要说的事，而我们所要指得的上面说过的事，所以不符合。C选项指的是已提到过或已知的人或事物，而我们所要指的是前面的那件事，而不是事物，所以也不符合。D选项也是指已提到过或已知的人或事物，并且those指的应是复数，是最不可能的选项。所以最后答案应该是A选项。
希望我的回答能帮助到你，谢谢！望采纳~！
Ⅲ 高中英语语法题详解
显然不能选AS,as通常表示一种已知的原因，这一点与句意不合，学校里面有餐厅并不是学生喜欢在外方面用餐的理由。
因此，选B。
Ⅳ 高中英语语法练习题带解析答案
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Ⅳ 高中英语语法题求详解(要有过程）谢谢了。
1)________ from Beijing to shanghai?
这个选B
B是问北京到上海多远
用How far开头的疑问句，语序是 how far is it from sp. to sp.
而如果要用A，语序要变成是 what a long way it is from sp. to sp! 是感叹句
what a adj. n. it is !
how adj. a +n. it is !
2）They have invited us to visit their country. _______ is very kind of them.
其实that is very kind of them 和it is very kind of them 都有出现，意思也差不多，都是说他们人很好，不过如果一定要从中选一个的话，一般还是习惯用it is very kind of them.
特别如果后面有to do sth. it is very kind of them to do sth。 it这时候作形式主语，真正主语是 to do sth.
3）(1)The question being discussed_____ now at the meeting is very important.
这里是用分词作定语，说明是现在正在被讨论的问题，因为有个now 所以是"现在正在被讨论" 被讨论， be discussed
现在正在被讨论，being discussed
所以句子是The question which is being discussed now at the meeting is very . 这是完整的定语从句来修饰
而这题目是直接用现在分词作定语 being discussed来修饰
(2)The question __B. discussed_____ at the meeting last week is very important.
这里相当于The question which was discussed_____ at the meeting last week is very important.
定语从句，上周被讨论的那个，
而这道题是直接用过去分词作后置定语，The question discussed at the meeting last week is very important.
其实这种直接用现在分词或者过去分词作为后置定语的，都可以转换成常规的定语从句，很多时候两种之间就是多了which is 这类的东西~~
4）.(1)Do you know that John is getting on well with his studies?
get on with sth. 与。。。相处
get on well with sth.与。。。相处融洽
这里John is getting on well with his studies
他跟学习相处得很好，就是学习处理得很好，已经是一个完整的句子了，不缺任何成分，所以用that引导一般已经完整的宾语从句
do you know sth.
sth.是宾语，这里是由that引导的宾语从句
(2)Do you know how John is getting on with his studies?
后面只说他与学习相处，但是没有说相处得怎样，因此是不完整的
john is getting on well/badly with his studies
可以是相处得好，或者差
所以现在要问他相处得怎样，怎样是How
do you know sth.
sth.由how引导的宾语从句充当
5.She goes to school every day except Sunday.
一般besides sth. 表示除了有sth.外，还有其他的....
expect 表示除了，是排除之外的
也就是besides sth.(包括sth.在内，还有其他的)
expect sth. （把sth.排除掉，不包括）
beside sth.在。。。旁边
except 句子前后说的几样事物是同类型的
如 everyone goes to the zoo except Tom
Tom 和everyone 一样类型，都是人来的
而except for 前后是不同类型的东西
Your writing is good except for a few grammar mistakes.
前面说你的写作很好，就是除了点语法错误
前面是评价性的东西，后面是另一样东西，所以用except for
except that 和except when后面都是加从句的
It was a good hotel except that it was rather noisy. 这家旅馆还不错，只可惜吵。
He usually goes to work by bicycle except when it rains. 除了下雨的时候，他通常骑自行车去上班。
expect when it rains 的it rains 是主谓结构，最简单的句子就是主谓结构
who is here? ---- I am. 相当于 I am here.
另6.(1)I usually go to office by bicycle _except when____ it rains.
(2)Your room upstairs is comfortable to live in _except that______ the furniture in it looks older.
the furniture in it looks older. 是一个句子，所以用except that引导
这几个词的区别可以看看这个~~
http://..com/question/4072325.html?an=0&si=1
http://..com/question/110401362.html?an=0&si=3
Ⅵ 高中英语语法题
was walking
found
called
was calling
suggested
answered
had lost
had
was
is
主要考察一般过去式时、过去进行时、过去完成时。
Ⅶ 高中英语语法题。
第一题还是B，因为suggest
后接从句的话，动词用动词原形（这样要熟记的）
倒不倒装是看有之前有没有否定词，而恰好有not，故仍倒装。
第二题上面的写的还可以，就不说了。
希望对你有用
Ⅷ 高中英语语法讲解~
一、选择题
1. 答案：B.
2. 翻译：如果此问题延宕不决，将会导致更严重的问题。
3. 解释：回
1）此题考查答状语从句的省略。
如果状语从句的主语是it或它和主句主语相同，且从句谓语以be动词开头，则可以把状语从句的主语和be动词省略。
2）该状语从句省略如下：
if remaining unsolved = if (this problem is) remaining unsolved
注意：楼主讲得很对，remain是不及物动词，没有被动语态，所以不是is remained的省略。
二、lack的用法粗解
1）及物动词：lack + 宾语
如：I lack enough self-confidence.
2）不及物动词：lack for + 宾语
注意，此时lack一般只用于否定句中，所以一般是lack for nothing.
3）名词：固定短语 (a) lack of + 宾语；for lack of + 宾语
Ⅸ 有啥好的高中新课标英语语法书 带习题的
yes，支持龙门，复不过我制用的是星火。。。语法书上讲的都不是太好。。。我买的那个星火，龙门教铺都差不多。不过你可以去买世纪金榜，买分年级的清楚，全名世纪金榜高中全程学习啥啥。。忘了，书店不一定有卖，准确说，我的是在校定的。语法你和你学的好的同学切磋其实最好，他们做得好肯定都有自己积累的经验，真的，这些你语法书上找不到。