❶ 小学六年级英语上册（人教版）重点及语法知识改写句子之类的重点复习要点
小升初小学英语语法复习要点归纳资料介绍： 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 四、be going to 1．be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2．肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who is going to play football? 五、一般过去时 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
❷ 六年级上册英语重点句型语法总结
因为这个什么那个什么，这个是这个有点复杂。
❸ 五年级下册英语语法归纳
一．单词
1．汉语 2. 英语 3. 哦 4. 数学 5. 有趣的 6. 减去
Chinese English er Maths interesting minus
7. 美术 8. 学科,科目 9. 告诉;讲述 10. 窍门 11. [缩写]体育 12.星期
Art subject tell trick PE week
13. 科学,自然科学 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四
Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday
19. 星期五 20. 星期六 21 .[用于接话等]嗯,哎呀
Friday Saturday well
二．词组
1. 立刻,马上 at once 2. 计算机课程Computer Studies
3. 社会科学 Social Science 4. 上课 have a lesson
5. 新学期的第一节课 the first lesson of the new term
6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon
8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday
10. 多少节课 how many lessons 11. 孩子们 boys and girls
三．句型
1. 孩子们，欢迎(你们)回到学校。Welcome back to school，boys and girls.
2．见到你很高兴。Nice to see you.
3．今天是星期几？今天是星期三。 What day is it today? It’s Wednesday.
4．今天上午你们有什么课？What lessons do you have in the morning?
我们有语文，数学，英语和自然课。We have Chinese, Maths, English and Science.
5．你喜欢什么科目？What subject do you like ?
我喜欢电脑课。你呢？ I like Computer Studies. How about you ?
我喜欢美术课。 I like Art.
6．我非常喜欢数学。它很有趣。I like Maths very much. It’s interesting.
7．321减123等于多少？
How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three?
让我想一想。 Well, let me see.
我能立刻告诉你。 等于198。
I can tell you at once. It’s one hundred and ninety-eight.
8．星期五你们有什么课？ What lessons do you have on Friday?
我们上午有语文，数学，社会和体育课。下午有英语和音乐课。
We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon.
9．现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。
It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.
❹ 五年级英语的重点要点是什么
一、重点句型
1. What does your new friend look like? 你的新朋友长什么样？
2. His hair is red and straight. 他的头发是红色的直发。
3. He has freckles. 他有雀斑。
4. I have a new friend from America. 我有一个来自美国的朋友。
5. She wears glasses. 她带眼镜。
6. What’s her/his name? 她/他叫什么名字？
7. What’s the name of your friend? 你的朋友叫什么名字？
8. Tell me about your friend. 告诉我关于你的朋友。
9. What’s she like？她是什么样的人？
10. Tell me/him/her/us/them/you… 告诉我/他/她/我们/他们/你们…
11. Let’s talk about our classmates. 让我们来讨论一下关于我们的同学吧。
12. Who is talkative in our group? 谁在我们组里健谈？
13. She is good at math. 她擅长数学。
14. He is good at fishing. 他擅长钓鱼。
15. He doesn’t like homework. 他不喜欢家庭作业。
16. He likes watching TV. 他喜欢看电视。
17. His hobby is playing on computers. 他的爱好是在电脑上玩。
18. What’s he or she like? 他或者她是什么样的人？
19. Tim says “Good morning” to the teacher. He opens the door for her. 蒂姆对老师说“早上好”。他为她开门。
20. She finds a wallet in the hall. It has a lot of money in it. She takes the wallet to the office. 她在走廊里发现一个钱包。里面有很多钱。她带着钱包去了办公室。
21. It’s hard for him. 它对他来说很难。
22. Computers and English are easy for him. 电脑和英语对他来说很简单。
23. She helps her friend with math. 在数学方面，她帮助她的朋友。
24. What’s a good friend like? 好朋友是什么样的？
What’s a good student like? 好学生是什么样的？
25. I think a good friend is helpful. 我认为好朋友是乐于助人的。
26. Here we are… 我们到了…
27. stay for 2 days 停留两天
28. Smile for the picture! 对着镜头笑笑！
29. She shows me how to use the paddle. 她向我展示怎样使用船桨。
30. in the lake 在湖里
31. He puts a toy snake on Mary’s chair. 他放了一条玩具蛇在玛丽的椅子上。
32. We are sitting by the campfire. 我们正坐在营火旁。
33. It’s time for bed. 到睡觉的时间了。
It’s time to sleep. 到时间的时间了。
34. We talk and laugh for a long time. 我们又说又笑了很长时间。
35. Who is your good friend? 谁是你的好朋友？
36. What’s his hobby? 他的爱好是什么？
37. Bill is Andy’s good friend. Bill是Andy的好朋友。
38. She’s good at drawing pictures. Her hobby is painting. She likes playing the guitar. 她擅长画画。她的爱好是绘画。她喜欢弹吉他。
39. He is very good at science. 他非常擅长科学。
40. in the canoe 在独木舟里
二、语法：
1. be good at 擅长某事
用法：be good at + 动词ing 形式
Be good at + 名词
2. like的用法
1）表示喜欢：What does your friend like? 你的朋友喜欢什么？
like + 动词ing形式 喜欢做某事
like + to do 喜欢去做某事
2) 询问外貌特点: look like
What does your friend look like?
3) 询问性格特点、某人是什么样的人等: be like
What is your teacher like?
3. hobby: 爱好
Hobby + 动词ing形式
Hobby + 名词
例句：My hobby is singing. 我的爱好是唱歌。
Her hobby is art. 她的爱好是艺术。
❺ 小学5.6年级英语句型和语法
能，坚持天天多读，多听，多写，多梳理，一学期见效