英语第一讲语法思维导图1

『壹』 谁有英语语法的思维导图

英语语法的思维导图：

『贰』 英语思维导图

下面是用MindManager制作的英语思维导图：

做到以上所述不能缺的就是耐心和自信了，虽说做到这些不容易，但是既然有了方向我们是不是应该为了这些方向而努力呢，相信MindManager思维导图，相信自己，你一定可以学好英语的,Better late than never，只要开始，虽晚不迟。

『叁』 高中英语必修一unit1英语思维导图怎么弄

中心画一个圆，写个unit1，然后开始画分支。这个单元学得重点单词有什么?(课本黑体单词)，短语有什么?语法点有什么?(我记得是直接引语变间接引语)，很简单的，主要是思维导图画什么你要知道。

『肆』 英语思维导图怎么做

英语是令很多学生和家长都头疼的科目，学习英语除了基本的英语单词词汇量，语法规则的学习也很重要。除了去补习班，可以借用MindMaster思维导图帮助我们更好的学习英语！

可以整理成思维导图的内容还有很多，方法已经交给你了，剩下的需要你亲自动手实践了!

『伍』 2014年初一上册英语unit1思维导图，要包括：单词、句型、语法、易错点。求大哥大姐帮忙

『陆』 七年级英语下册Unit1单元主题思维导图 最新人教版

如下图：抄

(6)英语第一讲语法思维导图1扩展阅读

can的用法：

1、can用作情态动词的基本意思是“能，能够”“可以”“可能，会”，可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力，也可表示由于环境或其他因素而产生的可能性，用于疑问句或否定句中，还可表示环境、条件或法律的许可，can也可表示要求、拜托、请求、惊讶等。

2、can可与实义动词搭配，构成动词性合成谓语，表示“能力”，也可用在否定句或疑问句中，与be、进行时的动词或完成时的动词搭配，是对现在或过去的推测，表示“绝不可能”“难道…吗?”，can与表示知觉的动词搭配使用时，通常不用于进行体。

3、can的否定式can't或cannot表示智力或体力不够、不可能或禁止。