学英语什么叫语法

① 学英语最重要的是学什么是语法吗

学英语呢，最重要的就是开心。。。你饿不饿，我煮碗面给你吃

② 怎样学英语语法，学语法有什么用呢

多点读书可以培养语感，还有，多背点重要语段做题时会比较熟。
作用：学了语法你才能说出正确的句子啊。

③ 学英语是不是没必要学语法

语法一定要学哦，语法很重要。语法对口语、阅读和写作来说都很重要，内只有大量的词汇量是不行的容，把每一句句子都比作一条项链的话单词就是珠子，语法就是串起珠子的链子。外国人说话就像我们平时说话一样，对他们来说能听懂表达清楚意思就ok，不会像我们学的时候一样太过在意书面的一些细小的语法，但我们学的时候一定要先打扎实基础，等到你真正能够做到说英语就像说母语一样的时候，那你也会这样说的哦。至于英文歌的歌词，歌词和诗歌一样讲究顺口，有时为了这一点，也会稍作改变。

④ 英语学语法有什么用

学习英语语法就是为了规范自己的英语表达，说或写地道的英语。

⑤ 英语语法是什么怎样学习语法。

指语复言的结构方式，包括制词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一定的民族特点和相对的稳定性。语法是语言表达的规则。但是在真正的实际生活中，并不是所有的句子都按照语法来的。尤其是在口语中。所以不必太拘泥于语法。但是语法是学好英语的基础，一个词或者一个句子没有为什么一定要这样用，老师讲的用法你一个一个记住就行了，英语就是贵在积累。以后高中等你系统学习语法之后可以掌握一些规律，就简单了。总之贵在坚持。 祝学习顺利。
英语语法令大多数人头疼，因为英语的语法不同于汉语语法。而当今初、高中大多数英语教师只追求升学率，一味地让学生反复做题，学生只是惯性地掌握一些语法点，而并未透彻地理解；小学老师只是注重其趣味性，忽略了在趣味中学习，所以学生一些作文就暴露出种种问题，句子都是Chinglish。要想学好语法就要就每一语法想象给与大量的练习，出现问题反复讲解，这样才能真正掌握。有问题多向老师请教，尽管老师课堂上讲解的较少，但每个老师都愿意回答学生的问题。

⑥ 什么是英语语法

指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一回定的民族特点和相对答的稳定性，语法是语言表达的规则。

语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系，语态共有两种，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

(6)学英语什么叫语法扩展阅读：

语法中的时态组成

1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

2、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

3、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

4、过去完成进行时：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结 束。

主被动语态

1、主语是动作的发出者为主动语态，主语是动作的接受者为被动语态。

2、宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加"to"。

3、情态动词+ be +过去分词，构成被动语态。

⑦ 英语语法是什么 怎么学习语法

语法
yǔfǎ
[grammar]
语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系

⑧ 学英语语法和口语有什么区别啊

学口语和学语法当然有很大的区别了。学语法呢主要是口语的基础哦，因为哦，你要想说好回口语答的话你就的知道英语的语法啊，如果说你连你学的语言的语法你都不知道那你怎么才可以吧这个语言学好呢。所以学口语和语法是去别大大的哦。

⑨ 英语语法到底是什么意思怎么用啊

英语语法是针对英语总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

基本用法：

一般现在时（Simple Present Tense）表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

1.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…），once a week(day, year, month…），on Sundays（on Mondays …）.

2.基本结构：主语+be/do+其他；（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。

否定形式：主语 + am/is/are + not + 其他（此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词）。

一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

(9)学英语什么叫语法扩展阅读：

现在完成时

1，概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或 状态。

2，时间状语：yet, already ,just, never, ever, so far, by now, since + 时间点，for + 时间段，recently, lately,in the past few years, etc.

3，基本结构：主语 + have/has + p.p（过去分词） + 其它

4，否定形式：主语 + have/has + not + p.p（过去分词） + 其它

5，一般疑问句：have或has放句首。

参考资料：

英语语法--网络

⑩ 英语的语法是什么

在回答语法是什么之前，我们先看看小孩是如何学习语言的。

小孩是如何学习中文母语的？
一个小孩自生而长，父母一字一句的教，不断的纠正，自然内化了小孩正确的语言结构和顺序。 所以我们掌握母语没有觉得多难，觉得是很自然的事情。在孩童时期学话也没有家长会给小孩讲语法。

在看看小孩是如何学习英语的？
绝大多数的中国小孩学习英语仅仅是在课堂上的数小时，一个老师对那么多小孩，每个小孩一节课可以说几句？一天可以说几句？如果说错了会有家长老师即使的给予纠正吗？正式因为这个原因，英语的语言结构和思维就无法内化在中国小孩的脑海里，同时又有中文结构顺序的排斥。

这也就是为什么学习英语要学习语法的起因。

那么什么是语法呢？
语法是语言的法则、语言的精华、语言规律的高度凝缩。
国内的小孩既然无法获得大量的英语练习去内生语法规范，那么就只有学习这种生硬的语法规则来保证我们能够正确的读写英语了。 这就是为什么国内小孩要学习语法的原因。

很多学生会觉得语法难，那么语法真的难吗？

语法一点也不难。之所以觉得难可以给你举个简单例子你就会明白。
比如你站在一面满是雾气的玻璃窗后面看景色，那么任你多聪明，视力多么好，你就是看不清楚。这时你也许就怀疑自己不够聪明，视力不够好，而实际情况是因为有这层迷雾造成了你无法看清。那么一旦把这层迷雾擦除，你瞬间就会觉得世界清明起来，风景看的一清二楚，简单明了。

现在应该明白了，之所以很多人觉得语法难，什么从句，主句，单句，复句，时态、非谓语，语气等你不理解，是因为有这层迷雾，传统的英语教育，不但无法擦除这层迷雾，反而描的更黑，教的糊涂，学的更加困惑。

老师照本宣科，没有讲透，学生并没有真正理解，就不得不死记硬背，即使死记硬背记住了，也不能算真正掌握而能灵活运用。

整个小学、初中、高中、甚至大学阶段的语法学习，也就数十节课就可以系统透彻的学完，但是传统教育却折磨了学子们数十年，却越学越糊涂。传统英语教学把英语语法的学习安排的非常冗长和混乱，毫无章法和体系，今天讲一点，明天讲一点，彼此间生硬冷漠毫无内在联系和体系，本来非常有趣的英语语法，本应该是一讲就理解，就掌握的，却被弄得非常复杂繁琐，直接导致了很多学生厌学。

所以正确的英语学习顺序是先学透英语语法，建立一个强悍的英语语法思维，语法处理器，这时阅读和写作的语法和思维障碍已经解决，剩下的就是如何高效的攻克词汇了。

推荐华东理工大学的《英语思维：解密英语语法的原理》，该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书，是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误，理清了英语学习的脉络，呈现给读者一个完整系统的英语语法框架体系。

也可以学习同名视频课程，短平快，十节课真正理解英语语法，适合那些英语语法混乱毫无章法同学，也适合那些英语还不错，但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学，看完后，对英语的理解有脱胎换骨之感。

建立了英语语法的整体框架结构，理解了英语语法所蕴含的思维内涵后，你就不会再觉得语法乏味。

学透语法之后的英语继续学习，就可以通过精看美剧进行词汇的学习，听、说、读、写的锻炼。

利用高效系统建立起来的语法知识体系后，可以欣赏美剧、阅读新闻，交友娱乐，快乐的享受英语给你带来的乐趣。