英语名词性从句语法专题

A. 英语周报高三版里有没有语法专题，比如定语从句，名词性从句等的专题。

有的，不过大多数都是纯讲解，蛮详细的，我觉得你要做语法题还是53更好

B. 一道高中英语语法题（名词性从句）

这是同位语从句，不是定语从句，也不是宾语从句。只能用weather
不能用if,和shall完全没有版关系
另外，权If
和weather区分是在宾语从句中，别记混了。
翻译：什么时候开运动会仍然是个问题。
按照意思，只能选择D

C. 有没有（语法专题：名词性从句-2020届高考英语语法专题复习讲义）兼答案那种

一， 主语从句

主语从句在复合句中作主句的主语，常用it作形式主语。引导主语从句的词：that， whether， who, what, which, whoever, whatever, whichever, when, why, where, how等。

It suddenly occurred to him that he hadn’t finished his assignment.

It doesn’t matter whether you hand in your homework this week or next week.

五， 表语从句

引导表语从句的词有that， whether， who, what, which, whoever, whatever, whichever, when, why, where, how，because等。

China is no longer what she used to be in the old society.

One reason for her preference for the city life is that she can have easy access to places like shops and restaurants.

六， 同位语从句

同位语从句常放在fact， news， doubt, problem, promise, idea等名词后面，常用引导词有that，who， whether， why， when, where等。

I made a promise to myself that this year , I will make a big difference to myself.

希望我能帮助你解疑释惑。

D. 英语语法--名词性从句

首先，名词性从句中宾语从句与其他三个不同，在that;
whether
和if
等的用法上。
其次，版要搞明白做的是哪种权名词性从句。我用的一个笨办法是让学生往前看：没东西了，自然是主语从句，要不就是前面有一个形式主语it，前面是及物动词或介词是宾语从句，前面是系动词是表语从句，前面是一个名词是同位语从句。要关注引导词的细微差别。
最后，扎实的基本知识：从句并不总是老老实实地跟在前面说的那些词的后面，注意颠倒顺序的情况和中间插入其他内容的情况。
其他的可以看语法书讲解：看从句中是否缺成分，弄明白各种引导词的用法和含义。

E. 英语各种语法的英文名称，例如名词性从句怎么说

1、句式

从句clause

从属句 subordinate clause

并列句 coordinate clause

名词从句 nominal clause

定语从句 attributive clause

状语从句adverbial clause

宾语从句 object clause

主语从句 subject lause

同位语从句appositive clause

时间状语从句 adverbial clause of time

地点状语从句 adverbial clause of place

方式状语从句 adverbial clause of manner

让步状语从句 adverbial clause of concession

原因状语从句 adverbial clause of cause

结果状语从句 adverbial clause of result

目的状语从句adverbial clause of purpose

条件状语从句 adverbial clause of condition

真实条件状语从句 adverbial clause of real condition

非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition

含蓄条件句 adverbial clause of implied condition

错综条件句adverbial clause of mixed condition

句子 sentence

简单句simple sentence

并列句compound sentence

复合句 complex sentence

并列复合句 compound complex sentence

陈述句 declarative sentence

疑问句interrogative sentence

2、时态

时态tense

过去将来时past future tense

过去将来进行时 past future continuous tense

过去将来完成时 past future perfect tense

一般现在时 present simple tense

一般过去时past simple tense

一般将来时future simple tense

现在完成时 past perfect tense

过去完成时present perfect tense

将来完成时 future perfect tense

现在进行时 present continuous tense

过去进行时past continuous tense

将来进行时 future continuous tense

过去将来进行时 past future continuous tense

现在完成进行时 present perfect continuous tense

过去完成进行时 past perfect continuous tense

(5)英语名词性从句语法专题扩展阅读

句型结构

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

1、简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：

（1）主语+谓语（s.+predicate）

这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。Nobody went.没有人去。

（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative）

这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.）

这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.）

这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.）

这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。（形容词easy作补语）

注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中国和东亚其它国家正在迅速地发展。（China and other countries并列主语）

2、It引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时，它可做人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。

可作形式主语（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式宾语（it + adj. + to do sth.），真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。

It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分，可用it is (was) + 强调部分（主语、宾语或状语） + that(who）…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法，重点掌握it 用于前指或后指；引导词it 用于强调结构。

3、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

4、复合句

复杂句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。

主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。

从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。

F. 英语语法题 名词性从句22

题干中空格后的部分是补充说明前面conclusion的内容，故从空格到句末是个同位语从句，答案应该选A。

翻译：医生作出了那个病人患的是癌症这个结论。

G. 英语四大名词性从句,详细的语法点

主语从句:主要抄对主语起修饰作用e.g.Whether the plan is feasible remains to be proved.
宾语从句:主要是修饰宾语的e.g.Tell your mother whether you will come home on Friday.
同谓语从句:对句中名词做解释说明e.g.They are investigating the question whether the man is right.
表语从句：做表语的句子e.g.The point is whether we should go there.

H. 英语语法名词性从句

英语中，有三大从句，名词性，形容词性和副词性，名词性包括主语从句，宾语从句，表语版从句和同位语从句权------名词的最基本用法，有时还可以是补语从句如：she
can
name
her
baby
whatever
she
want
(
to
name
the
baby).形容词性即定语从句，副词性即状语从句。
好了，我给你这些引导词就可以啦。
具体内容可以把这些关键词查找一下就会给你个完整的回应了。

I. 英语名词性从句的语法知识

你这个问题太宽泛。只能选择部分回答。

有时因意思表达的需要，要用一个从句在句子中作主语、宾语、表语或同位语，称为名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）。名词性从句作为一个整体，本身在整个句子中起一个名词的作用；同时既是从句，就从句内来说，也有主、谓成份。当然，从句要有引导词。

引导词的基本含义及用法
对于引导词要注意两点：a. 本身所含的意思，b. 其在从句中所充当的句子成分。据此，可以分成几类（这是我自己的办法，要比别的办法管用）
①that
②whether/if, because, as if/though
③when, how, where, why, whenever, wherever, however
④what, which, who, whom, whatever, whichever, whoever, whomever
⑤what, whatever, which, whichever, whose
1．That 既无意义，也不在句子中担任成分。
可以说只是一个“标志”，标明所跟的是一个从句而已。
That theory must go hand in hand with practice is a principle we should always keep in mind.
2．Whether/if, because, as if 本身有意义，但在从句中不担任成分。
Whether/if --“是否”；because—“因为”；as if—“似乎”
She hesitated whether she should take our advice.
All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.
It is because you don’t have confidence.
3．When, where, why, how, whenever, wherever, however 本身有意义，且在从句中担任状语。
When--“。。。的时间”或“何时”；whenever—“无论何时”，作时间状语
Where—“。。。的地点”或“何地”；wherever—“无论何地”，作地点状语。
Why--“。。。的原因”或“为什么”，作原因状语。
How--“。。。的方式”或“怎样”；however—“无论怎样”，作方式状语。
When we shall have our sports meet is still a question.
This is where our basic interest lies.
I don’t know why he is absent.
How the prisoner escaped was a complete mystery.
4．What, which, who, whom, whatever, whichever, whoever, whomever本身有意义，且在从句中作主语、宾语、表语。
What—“。。。的（东西、事情。。。）”或“什么”，whatever—“无论什么”，在从句中作主语、宾语、表语。
Which—“哪一个/些”，whichever—“无论哪一个/些”，在从句中作主语、宾语、表语。
Who—“谁”，whoever—“无论谁”，在从句中作主语、表语，有时也可代whom，whomever作宾语。
Whom—“谁”，whomever“无论谁”（罕用），在从句中作宾语。
She is sorry for what she said. （她所说的话）（what无疑问含义）
I don’t know what will happen next. （将发生什么事）（what有疑问含义）
I don't know which of us was the more scared. （我们中的哪一个更害怕）
They never found out who the murderer was. （谋杀者是谁）
He asked whom I'd told about his having been away. （关于他外出我告诉了谁）
He's good at whatever he is does. （他做无论什么事）
5．What, whatever, which, whichever, whose本身有意义，且在从句中作定语
What—“什么（样的）”，whatever— “无论什么（样的）。作定语。
Which—“哪个/些”，whichever—“无论哪个/些”。作定语。
Whose—“谁的”，在从句中作定语。
I wanted to know which school it was you went to. （那个学校）
I didn't know what college I wanted to go to. （什么大学）
I can't remember whose idea it was for us to meet again. （谁的主意）
Whatever doubts he might have had about Ingrid were all over now. （无论什么怀疑）
Learn to relax by whichever method suits you best. （无论什么方法）