六年级英语的语法五大句型

Ⅰ 六年级英语的语法

一、词类：

动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和这个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）

1、 动词

这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。

（1）行为动词

就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式：

原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：

↗有，就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 （若是be going to 就用原形）

↘没有，再看情态动词

↗有，就用原形

↗有，就加ed

↘没有，再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

↘没有，再看主语

↘不是第三人称单数就用原形

（2）be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。

判断步骤： ↗第一、三人称单数，就用was

↗有，再看人称

↘第二人称单数和所有复数，就用were

看有无表示过去的时间状语

↗第一人称单数，就用am

↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is

↘第二人称单数和所有复数，就用are

（3）情态动词

情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would、may。接触最多的是can。

情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）

2、 名词

表示某一事物，有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形；be动词如果是are或were，名词就加s或es。

这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。

如何加后缀：

a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

f. 不可数名词(没有复数形式) bread, rice, water, juice，etc.

g. 缩略形式

I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is /he has(got)

it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc

didn’t=did not weren’t=were not wasn’t=was not let’s=let us

判断步骤：

↗如是am、is或was→原形

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词

↘如是are或were→加s或es

3、 形容词（包括副词）

形容词表示某一事物的特征，副词表示某一动作的特征。形容词修饰名词，副词修饰动词

1.beautiful—beautifully 2.careful—carefully 3.quiet—quietly 4. usual—usually

5.real—really 6.loud—loudly 7.fast—fast 8.high—high 9.good—well

形容词和副词只有两种形式：原形和+er。

未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。修饰比较级用much (much faster\louder)

两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。(not as …as不如)

4、 人称代词和物主代词

Ⅱ 小学英语五六年级所有句式

I 询问姓名、年龄。
1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
II 询问颜色。
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green. ----绿色的。
III询问数量或价钱。
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
-------I have 16. ----我有十六支。
3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人？
-------Three. ----三口人。
4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？
-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？
-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
IV询问时间或日期。
1. --What time is it now? ----现在几点钟？
-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。
-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。
2.--What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……
3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。
4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼？
------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。
V询问方位或地方。
1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
-------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
------It’s on the first floor ----在一楼。
3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
------They’re in the door. ----在门上。
4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5. ---Where are you from? ----你从哪儿来？
------I’m from China. ----我从中国来。
6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？
------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。
VI询问想吃的东西。
1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?
你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
------I’d like some bread and milk / rice and soup.
我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么？
------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
VII询问天气状况。
1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？
------It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢？
------It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。
VIII询问身体状况或情绪。
1. ----How do you feel? ----你感觉如何？
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
2. ----What’s the matter? ----怎么了？
----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。
3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ---你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
IX询问职业、身份或人物。
1.----What’s your father / mother? ---你的父亲 / 母亲是做什么的？
----He’s a doctor. / She’s a teacher.---他是一名医生。/ 她是一名教师。
2.----What does your mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的？
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁？
----He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。 / 她是我母亲。
4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？
----He’s my brother. / She’s my sister.--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁？
----Miss Wang. ----王老师。
----What’s she like? ----她长什么样儿？
----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

学英语主要句型汇总
I 询问姓名、年龄：name，How old
1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----What’s his name? ----他的名字是什么？
----His name is Mike. ----他的名字是麦克。
3. ----What’s her name? ----她的名字是什么？
----Her name is Chen Jie.----她的名字是陈婕。
4. ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
5. ----How old is he/she? ----他/她几岁了？
----He/She is 23. ----他/她23岁。

II 询问颜色：colour
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green. ----绿色的。

III 询问时间或日期：When
1. ----What time is it now? ----现在几点钟？
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。
(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）
2. ----What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学……
3. ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。
4. ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼？
----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。

IV 询问方位或地方：Where
1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
----It’s here, under the chair. ----在这儿.在椅子下面。
2. ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3. ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
----They’re in the door. ----在门上。
4. ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起.请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5. ----Where are you from? ----你从哪儿来？
----I’m from China. ----我从中国来。
6. ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？
----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

V 询问数量或价钱：How many ， How much
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
----I have 16. ----我有十六支。
3. ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？
----Three. ----三人。
4. ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？
----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5. ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？
----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
XVI “How”问句：How tall, How heavy, How long
1. ----How tall are you? ----你有多高？
----I’m 160 cm tall. I’m taller than you. ----我有160公分。我比你高。
2. ----How heavy are you? ----你有多重？
----I’m 48 kg. You’re heavier than me. ----我有48公斤。你比我重。
3. ----How do you go to school? ----你怎么上学？
----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. ---我通常步行上学。有时候骑自行车。
4. ----How can I get to Zhongshan Park? ----我怎么到中山公园去？
----You can go by the No. 15 bus. ----你可以乘坐15路公汽。
(----Go straight for five minutes. Then turn left. It’s on the left.) ----直走五分钟。然后左转。公园就在左边。
5. How long 有多长？

VIII询问身体状况或情绪：feel, matter
1. ----How do you feel? ----你感觉如何？
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
----How does Chen Jie feel? ----陈洁感觉如何？
----She’s tired. ----她很疲倦。
2. ----What’s the matter? ----怎么了？
----My throat is sore. / I have a sore throat.----我的喉咙疼。
3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ----你好吗.莎拉？你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
VI 询问想吃的东西：would like
1. ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2. ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么？
----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
VII 询问天气状况：weather
1. ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？
----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢？
----It’s sunny and hot. ----今天是晴天.天气很热。
IX 询问职业、身份或人物：Who , What
1. ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的？
----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。
2. ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的？
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3. ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁？
----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。
4, ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？
----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5. ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁？
----Miss Wang. ----王老师。
----What’s she like? ----她长什么样儿？
----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

X 询问兴趣、喜好：favourite
1. ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？
----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。
2. ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么？
----Winter. ----冬天。
(----Which season do you like best? （----你最喜欢哪个季节？
----Winter.) ----冬天。）
----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天？
----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。
3. ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么？
----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。
----What’s his hobby? ----他的爱好是什么？
----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。
4. ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗？
----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。
XI 询问平时一般做的事情：What
1. ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么？
----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业.有时候踢足球。

XII 询问正在做的事情：What + -ing
1. ----What are you doing? ----你在做什么？
----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。
2. ----What’s your father doing? ----你父亲正在做什么？
----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。
3. ----What’s the tiger doing? ----那只老虎在干什么？
----It’s running. ----它在奔跑。
4. ----What are the elephants doing? ----那些大象在干什么？
----They’re drinking. ----它们正在喝水。

XIII 询问将要做的事情：What/Where/When + going
1. ----What are you going to do? ----你准备做什么？
----I’m going to the cinema. ----我准备去看电影。
----When are you going to do? ----你准备什么时候去？
----This afternoon. ----今天下午。
2. ----where are you going this afternoon? ----今天下午你准备到哪儿去？
----I’m going to the bookstore. ----我准备到书店去。
----What are you going to buy? ----你打算买点儿什么？
----I’m going to buy a comic book. ----我准备买本漫画书。

XIV 询问曾经做的事情：
1. ----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?
----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？
----I went to Wuhan. ----我去了武汉。
2. ----How did you go there? ----你怎么去的？
----I went by train. ----我坐火车去的。
3. ----What did you do there? ----你在那儿做了些什么？
----I went shopping. ----我去购物了。

XV 一般疑问句：
1. ----Is this your bedroom? ----这是你的卧室吗？
----Yes, it is. ----是的。
----Is your sister in the living room? ----你姐姐在客厅吗？
----No, she isn’t. / Yes, she is. ----不在。/ 在。
2. ----Is this your skirt? ----这是你的短裙吗？
----Yes, it is. / No, it isn’t. ----是的。/ 不是。
3. ----Is your English teacher young? ----你的英语老师年轻吗？
----Yes, she is. / No, she isn’t. ----是的。/不.她不年轻。
4. ----Are these / those / they cucumbers? ----这些 / 那些是黄瓜吗？
----Yes, they are. / No, they aren’t. ----是的。/ 不是的。
5. ----Is there a river in the park? ----公园里有一条小河吗？
----Yes, there is. / No, there isn’t. ----有。/ 没有。
----Are there any bridges in your village? ----你们村子里有桥吗？
----Yes, there are. / No, there aren’t. ----有。/ 没有。
6. ----Can I wear my new shirt today? ----我今天可以穿新衬衫吗？
----Yes, you can. / No, you can’t. ----可以。/ 不可以。
7. ----Can you wash your clothes? ----你会洗衣服吗？
----Yes, I can. / No, I can’t. ----会。/ 不会。
8. ----Does your pen pal live in Shanghai? ----你的笔友住在上海吗？
----No, he doesn’t. He lives in Beijing. ----不.他住在北京。
9. ----Does she teach English? ----她教英语吗？
----No, she doesn’t. She teaches math. ----不.她教数学。
10. ----Did you read books yesterday? ----你昨天读书了吗？
----Yes, I did. / No, I didn’t. ----读了。/ 没读。

XVII 其他：
1. ----What’s in the classroom? ----教室里有什么？
----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.
----一块黑板、六盏灯.三把电扇和许多桌椅。
2. What about you? / How about you? ----你呢？
3. I like the white sweater with the green skirt. ----我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。
4. ----Whose is it? ---它是谁的？
----It’s mine / yours / his / hers. ----是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。
5. ----What can you do? ----你会做什么？
----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes. ----我很能干。我会扫地、洗盘子。
6. ----What’s your bedroom like? ----你的卧室是什么样儿的？
----There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains.
----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

Ⅲ 英语得五大基本句型是什么 五大基本句型,

简单句的五种基本句型
1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
如：The children are playing happily.
孩子们正在高兴地玩.
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
如：The Greens enjoy living in China.
格林一家喜欢住在中国.
3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]
该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等.如：
① He became a famous doctor.
他成为了一名著名的医生.
② The apple pie tastes really delicious.
苹果派吃起来真是好吃.
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to.如：
① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑.
② I passed him the salt. = I passed the salt to him.
我把盐递给他.
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
如：We must keep our school clean.
我们必须保持我们的学校清洁.

Ⅳ 六年级上册英语重点句型语法总结

因为这个什么那个什么，这个是这个有点复杂。

Ⅳ 英语中的五大基本句型。

英语简单句5种基本基来本句型：源
主 + 谓（不及物动词） S+V eg the birds are f lying
主 + 谓（及物动词）宾 S+V +O eg.dogs like bones
主 + 谓（及物动词）宾 + 宾补 S+V +O +OC he makes me laugh .
主 + 谓（及物动词）直接宾 + 间接 宾 S+V +DO +IO eg mum bought me a book
主 + 谓（联系动词） +表语 S+V +P
eg the flower looks beautiful

Ⅵ 英语的五大主要句子结构

总体而言，英语的句子成分有主语，谓语，宾语，定语，状语，主语补语（常指表语），宾语补语，形容词补语，同位语，独立成分这十类组成，每种成分的常见表现形式最多不超过三类：单词，短语，从句。比方说，以主语为例，您需要再进一步搞清楚哪些单词或短语可以充当该成分，从句作主语有什么注意事项（如作主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时各有什么要求及注意须知等等），如此这般将每个成分过上一遍，保证您的语法底子坚如磐石！

主语有两种定义（请务必注意句子成分的定义与句子结构是密不可分的!!!)
1．在“主语+谓语”结构中，主语是陈述/被陈述的对象或说明/被说明的事物。
1）主语+ 系动词+ 表语 ：He is a fanciful writer（他是一位富有想象力的作家。）
2）.主语+ 半系动词+表语：
She looks lovely in white.（她穿白色衣服看上去很漂亮。）
His face went cool again.（他的面孔又变冷漠了。）
she remained serene and in control.( 她依旧泰然自若。)
Our vision appears limited.（看来我们的目光短浅。）
注：请特别注意以上四句的谓语动词，它们在这里代表着四组不同类别的半系动词
3）主语+不及物谓语动词/ 不及物动词短语：
The breeze has died away.( 微风渐渐止住了.)

2．在“主语+谓语+宾语”结构里，主语是动作的发出者。
能够作主语的一般有：名词、代词、数词、动名词、名词化的形容词【即：the+形容词表示每一类的人或物，如：the rich(富人)，the poor（穷人）等），此外还有动词不定式、动名词短语，名词短语，形容词短语，代词短语和从句（即主语从句）】。

谓语同样也是两类定义：
1）在“主语+系动词+表语”结构中，谓语=系动词+表语，在 “主语+不及物谓语动词/不及物动词短语”中，谓语就是该不及物动词或不及物动词短语。
2）在“主语+谓语+宾语”结构中，谓语是主语所发出的动作。此时谓语由动词来担任。(详情参阅链接提示中内容）

宾语总体分为动宾和介词宾语两大类，动词宾语是仅指“主语+谓语+宾语+......”类结构而言，宾语是主语所发出的动作的承受者，介词宾语则是指放在介词后面单词、短语或从句（详情请参看英语语法书）宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语是用来修饰名词或代词的修饰限定成分，放在被修饰词的前面或后面。（一般称为“修饰、限定名词或者代词的成分”。
定语有两类，位于被修饰词之前的单个词或者合成词称作前置定语；位于被修辞之后的单词、短语或从句称作后置定语。前置定语可以由名词,形容词和起形容词作用的词（如数词、现在分词、过去分词）来担任；后置定语则由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句来担任。

前置定语见以下例句：
There is a a baby girl in the cradle. （摇篮里有一个女婴）baby就是名词作前置定语。
I am waiting for your reply. (我在等你答复) your就是形容词性物主代词作前置定语。
He is a business- is –business man.(他是一个公事公办的人) business- is –business 就是合成词作前置定语。
后置定语分为三类，详情见下：
单词：
1）以a开头的形容词： a world anew 一个崭新的世界（其中，anew就是后置定语，用来修饰限定world 。）
2)修饰限定“复合不定代词”的形容词：I have something important to tell you.我有些重要的事情要对你说。（其中，important 就是后置定语用来修饰something.）
短语：
1）He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困难。
（句中，to push aside all difficulties 就是动词不定式作后置定语，修饰ability.)
2)The girl in red is his sister. 穿红衣服的那个女孩是他妹妹。
（句中介词短语in red 就是The girl 的后置定语）
3）I hopped into a taxi standing at the door. 我跳进一辆停在旅馆门口的出租车。
（句中，standing at the door就是现在分词短语作a taxi 的后置定语）
4）He is a man rude but henpecked．他是一个粗暴而惧内的男人。（形容词短语作后置定语）
从句：
1）He lives in the house which is opposite ours. 他住在我们对面的那栋房子里。（句中，从句which is opposite ours就是the house 的后置定语）
2）This is a pretty flower, whose name I don't know. 这是一种很美的花,我不知道它叫什么名字.
（句中，whose name I don't know就是a pretty flower的后置定语）

补语有三大类：
主语补足语：一般多体现为表语形式，表语即是主语补足语的最常见的一类。
宾语补足语（放在宾语后面补充说明宾语的成分）
形容词补足语：放在形容词后面，用来补充说明该形容词的内容，原因等的成分。例如：
I am glad to see you again.(我很高兴再次见到你。）本句中的to see you again就是动词不定式作形容词glad的补语，补充说明高兴的原因，再如：
Mike is confident that he will arrive in time. （迈克相信他会及时到达。 ）句中的confident 就是形容词，其后的 that he will arrive in time就是形容词补语从句。

状语包含的内容很复杂：用以说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式和伴随、比例、比较等十余种概念的成分称作状语，具体表现形式为“单词、短语、从句”三类，状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语以及从句来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 （详情请参看英语语法书“状语章节”，此处不多赘叙。
以上是句子中重要成分的介绍，余者还需参看语法书）

至于您末尾的一问，可以100%的肯定答复您：You are my best friend不是主谓宾结构，而是“主语+系动词+表语”结构，You是主语，are是系动词，my best friend是表语，其中，my 和best都是friend的前置定语， are my best friend是“系动词+表语”充当合成谓语，所以整个句子又可以说是属于一种“主语+谓语”结构

Ⅶ 英语的五大基本句型是哪几种

1.“主----系-----表”(SLP)句型：
在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb)，后面跟主语补语(Subject Complement)，如：
These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。
Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。
有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。

2.“主----动”(SV)句型：
在这种句型中，谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb)，谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：
This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。
Tom has left.
前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如：
They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。

3.“主----动-----宾”(SVO)句型：
在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb)，如：
He kept the money. 他保存着这些钱。
They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。
在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”(SVOA)这一在五种基本句型之外的另一种句型，如：
The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型：
在这一句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb)，如：
He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。
Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗?

5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型：
在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物动词，这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb)，如：
She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。
His illness left him weak. 他的疾病使他身体虚弱。

Ⅷ 五大基本句型 各20例句 ·

英语的五种基本句型有：

1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

例句：（1）The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩。

（2）Everybody laughed. 大家都笑了。

（3）He stands. 他站着。

（4）He swims. 他游泳。

（5）She sings. 她唱歌。

（6）The student studies. 学生学习。

（7）We arrived. 我们到了。

（8）Time flies. 时光飞逝。

（9）The moon rose. 月亮升起。

（10）The man eat. 那个男人在吃饭。

（11）We all laughed. 我们都笑了。

（12）Everybody talked. 所有人都在讲话。

（13）I laughed. 我笑了。

（14）They cooked. 他们在做饭。

（15）She left.她离开了。

（16）He came.他来了。

（17）She cried.她哭了。

（18）The boy smiled.男孩笑了。

（19）The man died.那个人过世了。

（20）The sun rises.太阳升起来了。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

例句：（1）The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。

（2）I love apples.我喜欢苹果。

（3）I played the piano. 我弹钢琴。

（4）I like you.我喜欢你。

（5）I hate you. 我讨厌你。

（6）He need a piece of bread. 他需要一片面包。

（7）The monkey eats an banana. 那猴子吃了个香蕉。

（8）She opens the door. 她打开门。

（9）Lucy rides a blue bike. 露西骑一辆蓝色自行车。

（10）The man lands a job. 那男的找到一份工作。

（11）The teacher loses a chance. 这老师失去了一个机会。

（12）She moves that red box. 她移开那个红色箱子。

（13）I miss you. 我想你。

（14）He posted the latter.他把信寄出去了。

（15）Who knows the answer? 谁知道答案？

（16）She laughed at her. 她嘲笑他。

（17）He understands English. 他知道英语。

（18）He made cakes. 他做蛋糕。

（19）They ate apples. 他们吃苹果。

（20）He said "hi". 他说你好。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。

例句：（1）He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。

（2） The apple pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。

（3）His eyes are blue.他的眼睛是蓝色的。

（4）I am a student. 我是一个学生。

（5）He is a teather. 他是一个老师。

（6）Nothing is impossible. 没有什么是不可能的。

（7）You are beautiful. 你很漂亮。

（8）They are my friends. 他们是我的朋友。

（9）This is my family. 这是我家人。

（10）He is my father. 他是我爸。

（11）This is my favorite place. 这是我最喜欢的地方。

（12）That is my house. 那是我的房子。

（13）Mary is beautiful and smart. 玛丽很漂亮很聪明。

（14）This is a book. 这是一本书。

（15）The dinner smells good. 晚饭闻起来很好。

（16）He fell happy. 他觉得开心。

（17）Everything looks different. 所有事情都看起来不一样了。

（18）The book is interesting. 书很有趣。

（19）The weather became warmer. 天气转暖了。

（20）His face turned red. 他的脸变红了。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。

例句：（1）My aunt bought me a computer. 我阿姨买给我一台电脑。

（2） I passed him the salt. 我把盐递给他。

（3）I gave him my address.我告诉他我的地址。

（4）He gave me an apple. 他给了我一个苹果。

（5）My mother bought me a new schoolbag yesterday. 妈妈昨天给我买了一个新书包。

（6）I sent her a letter last week. 上周我给她发了一封信。

（7）The sun gives us light and warmth. 太阳给我们光和热。

（8）We sent him a telegram. 我们给他发了个电报。

（9）Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。

（10）I can buy you some flowers. 我可以给你买一些花。

（11）You must bring me something to eat. 你一定要给我带一些吃的东西来。

（12）He bought me a book. 他给我买了一本书。

（13）He sent me an E-mail. 他给我寄了一封电子邮件。

（14）I told her a story. 我给她讲了一个故事。

（15）She writes me a letter every day. 他每天都给我写一封信。

（16）Chatting online will bring you a lot of fun. 网上聊天会给你带来很多乐趣。

（17）He lent me ten yuan. 他借给我10块钱。

（18）I will buy you a meal. 我会请你吃顿饭。

（19）I gave him my book. 我把我的书给他了。

（20）He showed the guard his passport. 他把通行证给门卫看了。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

例句：（1）We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。

（2）I found the box empty. 我发现盒子是空的。

（3）I find the clock broken. 我看到钟表坏了。

（4）I saw him playing football. 我看到他在踢足球。

（5）They made the boy work 16 hours a day. 他们让这个男孩每天工作16小时。

（6）They ask us to work hard. 他们让我们努力工作。

（7）We made him monitor. 我们让他做班长。

（8）He asked me to clean the classroom. 他让我打扫教室。

（9）Iaskedhimtohavedinner. 我让他吃晚饭。

（10）Hetoldmetocleantheroom. 他告诉我打扫房间。

（11） Tomwantedmetomeethim. 汤姆想让我见他。

（12）Iwatchtheboyplayingfootball. 我看到那个男孩在踢足球。

（13） Mygoodfriendtoldmeastory. 我的好朋友给我讲了一个故事。

（14） LiLinoticedtwodogsfight. 李利注意到两个狗在打架。

（15）Pleasehandmethepaper. 请递给我一张纸。

（16）. 那头狮子命令那只母鸡给他一些鸡蛋。

（17）Hewantedyoutogowithhim. 他要你一起跟他去。

（18）. 李扬叫那个小男孩回家。

（19）Sheasksmetohelpher. 她请我去帮助她。

（20）Momletmein. 妈妈让我进去。

Ⅸ 五大基本句型和英语语法

英语简单句自5种基本基本句型：
主
+
谓（不及物动词）
S+V
eg
the
birds
are
f
lying
主
+
谓（及物动词）宾
S+V
+O
eg.dogs
like
bones
主
+
谓（及物动词）宾
+
宾补
S+V
+O
+OC
he
makes
me
laugh
.
主
+
谓（及物动词）直接宾
+
间接
宾
S+V
+DO
+IO
eg
mum
bought
me
a
book
主
+
谓（联系动词）
+表语
S+V
+P
英语语法涉及的知识点太多，此处就不列出来了。

Ⅹ 英语语法：简单句五大句型

双宾语中两者都是动作的承受者，eg:He
gives
me
a
book.

宾补是补充说明宾语的情况，eg:He
told
me
to
stay
there.