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高三英语一轮复语法讲解

发布时间:2021-02-11 20:59:34

1. 我们英语高三第一轮复习开始了,老师从语法开始讲起,学校发有一本既有讲解又有练习的语法专题书,我是...

错题集很有必要,把做过的错题都记在上边,标清知识点,隔一段时间看一遍,对以后内的学习很有帮助容。笔记本也要准备,这个对于语法的复习很有帮助,还可以记一些固定搭配。在复习的最后尽量缩减你的笔记,浓缩到精华。

2. 如何做好高三英语一轮复习

关键字:高三英语;一轮复习;方法和误区
我们都知道,高三英语第一轮复习的主要目的是基础能力过关。目前,高考英语试题在重视英语基础知识考查的同时,突出对语言运用能力的考查,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的最终目的是提高考生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试。而大量的知识考查通过能力测试得以实现,熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。因此,高三学生复习的最终目的是提高自己的语言运用能力,尤其是目前部分考生的英语知识还是零散的、孤立的,在英语能力还没有全面提高的情况下,英语的第一轮复习应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系,打牢基础,有效全面地提高运用英语的能力。
在一轮复习中,需注意以下几点:
一、抓课本、重基础、强化词句的积累
英语基础知识的复习要以课本为纲,按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理。在这个过程中,要注意以新带旧,使初中和高中所学的知识形成系统,总结出规律性,这样才能融会贯通,也才能把知识转化为能力。
学生应以高三课本为主要教材,在老师的带领下,深入挖掘教材中的语言知识,巩固语言基础,对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识,而网络化的知识更便于运用,更有利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。这对其实现知识的迁移有重要的影响,有利于其实际运用能力的提高,并在应考中运用自如。
学生要在老师的帮助下构建知识网络。在老师的帮助下,在认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》的基础上,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理(内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面),从而使六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来,使已学知识网络化,形成一个完整的知识体系,从而摸索出带有规律性的东西。
二、抓语篇学习、重阅读能力
从近几年的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。将中心和重心放在单项选择上是不合时宜的。因此,要根据自己的实际情况,制定出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。其中,语篇学习最应引起学生的足够重视。
高三课本中文章题材广、内容新颖,知识覆盖面宽。因此,学生应充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题,不断提高自己的阅读能力,开拓知识视野。同时,文章的新颖内容还可以提高学生对英语的学习兴趣。
三、精选习题,有效训练
笔者建议学生应有针对性地加强运用练习。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语交际能力,从而收到事半功倍的效果。
四、在复习的过程中,应时刻注意避免下列误区
1.每天清账不留死角
在高三复习中,不少学生的通病是觉得“做题越多越好”,而丢弃了对基础知识的巩固,对自己反复出错的地方思考少。为此在做题上,应重“质”甚于重“量”,要多思考、多总结。在复习中有一点非常重要,务必做到不欠账。也就是说,在每天的课堂学习中、做题过程中遇到的不明白、不清楚的内容务必及时弄懂、把问题消化在当天,“疑问”不过夜。如此一来,每天都有进步。反之,积累的问题越来越多,在此后的复习中会成为包袱、成为能力提升的障碍。
2.单词不宜“死记硬背”
单词是英语复习大厦的“砖头”,是英语学习的基础。单词,需要经常记忆。在基础复习上,别给下学期留下遗憾。考生必须坚持每天记单词。给自己制定一个计划,从高一的课本开始,对单词进行归纳、记忆。
对词汇、短语的记忆要避免单纯地死记硬背,记忆单词要讲究技巧:比如,从构词法上记忆;可以结合一些重点词组或重点句式记忆。比如,可以通过“make sense”和“a sense of humour”来记忆“sense”这个单词。还可以通过“对比法”或“归纳法”来记忆单词。比如,fee这个单词,它的近义词有fare和cost。在复习词汇时,考生还要学会自我总结。通过自我总结,考生主动取得了知识的精华,并转化为适合自己需要的东西,这样才能扩大词汇量,提高其实际运用英语能力。
在一轮复习中,结合试题类型,学生应具备下面几种能力:
(1)阅读能力———每天做两篇阅读理解、一篇完形填空即可。每天的阅读、完形填空做完后,对做错的题要及时分析错误的类型和犯错原因。若对原因分析不透,可以找老师帮助查找、分析,找出改进的方法。
(2)复习中,好的文章要多上口朗读。这种方法可以“规范发音”并“促进记忆”,可谓一举两得。
(3)纠错能力———改错题实际上比较容易拿分,但也容易丢分。考生要做的是“积累”和“纠错训练”,应从现在起着手对零碎的语法知识总结和积累,每隔两天做一次改错题。从这样的训练中多发现一些解改错题的技巧。积累此类题目中常出现、考查的语言知识。
(4)写作能力———对写作的复习计划,安排每周写两篇即可。在平时的复习中考生应注意积累好的句式、多记背一些范文,重点记忆范文中的写作结构、一些好的句式。文章出彩与否与考生能否娴熟运用各种句型有关,而考生对句型复习可结合课本的例句进行。通过复习课本的例句,考生总结归纳这些句型的特点、用法及它们的适用条件,既可以掌握英语的基本句型用法,又可以促进自己的英语遣词造句能力。
总之,英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。只有不懈的坚持,我们才能取得高考的成功。作者单位:内蒙古通辽市第一中学

3. 高三英语一轮怎样复习

主要是要跟上老师的步伐,要多背一点好的英语范文,因为哪里的升值空间较大。课内余时多容听一些英语听力(可以上网找或向老师要)可提高听力水平,对日后的口语考试会有很大的帮助。每天坚持记20个以上单词,做一篇阅读,语法填空,完形填空。你可以用一些边角时间来做只要你坚持,一定会有回报。我们班上的一位男同学,用这个办法,从60多分升到110分。这就是努力的回报,你不妨试一试。

4. 高三第一轮英语复习应该如何进行

高考一轮复习主要是全面的抓基础,针对于你的情况,我的建议是:
1、数学方面:因为基础不太好,不要盲目做题,分析数学原理最重要。做一道题要理清知识点,归纳类型、考点。你可以先看你买的那两本书上的题,选择基础的题目做,但各个知识点的题目都要看。鉴于你一轮还没复习呢,历年高考题现在做有点早,如果想看看自己现在的程度,做一套感觉一下就行了。复习资料,我就不推荐了,可能我考的时候跟你的差很多。
2、英语方面:语法要系统总结,理解后再做题,你说一个语法模块做50题,我不知道你说的语法模块是不是指一个语法项目,如果是的话,那对于大的语法项目,比如说时态,那好像就有点少,反正根据你自己的程度,自己定量吧,做题不在多,会了就行。单词方面,根据你的情况,你要是单词背记的还行的话,那就做些题目,遇到不会的就背。

5. 高三英语复习一轮怎样复

关于第一轮复习,第一轮的复习是最全面的,所以上课还是要认真听。

①一本笔记本

老师应该会把高一与高二的重要知识点过一遍。比如单词变形,短语搭配,介词,冠词……的用法。

如果你高一高二有做这些的笔记,可以重新拿出来勾重点,在书上也可以。但我还是觉得拿出一本笔记本抄在上面(好记性不如烂笔头)是最好的。当然,如果你的英语成绩一直很好的话可以不做。

②做一本错题集。

第一轮复习,练习册与试卷做的会比较多。错题集上可以抄上错的题目,错的原因,再加上考点。短文阅读,语法填空,完形填空,短文改错这些都可以做的。可能你会疑惑短文阅读这些怎么做错题集……这个有些是可以做的,看情况。

错题集真的很重要,在第三轮复习的时候是非常有用的。

③记单词,读作文,看错题,看笔记。

课前,早读,晚读,自己安排时间把上面的任务安排好。我高考的时候班上统一买了星火英语的3500单词词汇。然后老师课前会给我们10分钟记单词。

④听力。

据说今年听力好像改革,分值提高了。我是广东的,可能其他省份不一样。听力我当时用的是口语无忧。然后就是隔一天做一份听力。

♡我当初的第二轮复习只有20天,也忘了复习了什么。然后第三轮复习15天左右,这时老师不上课,都是让我们自己复习,所以我说错题集很重要,不然你得把所有试卷拿出来瞄,很麻烦的。

♡总之,无论哪一科,重要的是自己学会整理归纳吧。

6. 高三英语一轮复习方法

英语最重要的是靠基础,没有基础,英语永远学不好。我个人认为英语的语法是好重要的。我觉得英语基础不好的人应该先学一下语法,语法好无聊,但好重要,拿起一本语法书,无从入手,所以你要精学。基础不要的同学主要就是要搞清楚词性(名词,形容词,副词之类的),成分(主语,谓语,宾语等等)。这些基础的东西高中的语法书是没有的,初中的才有,我就是看<无敌英语语法>初中版的… 了解完词性和成分之后,就要看句子的结构(主句和从句,主句是什么,从句是什么...简单句和复杂句…倒装句等等等)基础好的同学会学得比较顺手,这里有一个误区,有些同学只看语法书上的中文,其实学的时候要结合所给的英文句子去学…基础较好同学,单词,短语,句子都好重要…不要死记单词,记的时候要学会造句..学会怎么去应用..还有,要提高英语的话,练习十分十分重要的,高考之前的4个月,我每天都会做2篇以上的阅读,要保持语感..

另外,
我觉得英语基本上是靠自己的,老师的角色是辅导.你要知道,初中英语跟高中英语的难度是相差很远的,不是初中好就能代表高中好.高中英语的要求就是词汇量,句子结构分析.对于词汇量,就要多去见识跟多的单词,我们上高3,老师要求我们背了一本字典,这个过程好辛苦,好多学生都进入了一个误区,就是光背单词,其他练习啊什么的都不去应用.,但是你背单词要注意单词的用法,要学会造句,学会联系,它的近义,反义词是什么..词汇的积累,你可以通过阅读来积累,也可以上课记起来.我高3的时候就是做练习的过程把不懂的圈起来然后再去查..另外就是词组的搭配,记忆这个过程好烦乱,自己可以找个本子整理下来..
另外就是语法,语法这东西的确麻烦,我觉得自己用心看下语法书一定会明白的..
高考需要多练,需要培养语感的.所以你一定要坚持每天都要练习.跟你说,我以前以为自己的英语很好,什么都不练的,但是只能考110左右,我高考前4个月都坚持每天练习2篇阅读1篇完形填空,效果不错的哦..一定要坚持哦..
还有,你的英语老师不好,你可以求助另外一些老师啊,他们都会乐意地帮助你的..如果你不想后悔,就要大胆去问啦...

7. 高三第一轮复习,英语该怎么复习

跟着老师复习 自己回家先用自己买的资料做一下预习第二天老师要讲的单词语法 第二天效率就上来了 而且自己要多做阅读
求采纳

8. 高三英语第一轮和第二轮复习英语需要怎么样复习用不用

作为一个刚毕业不久的大学生以我个人经验
语法很重要 比硬背单词重要 所以跟住老师
你们会有三轮复习的 第一轮最细 会讲语法

9. 高三英语一轮复习公开课讲什么内容好

英语很晚才高三复习,会很快的过一遍书本的知识点。但是老师会以资料为主,课本为辅,不会很详细的过课文什么的,但自己不能不看课文。加油哦~~

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