㈠ 仁爱英语九年级，录音，语法
去仁爱教育网，教师下载，有09年秋的课文录音，课件里有
㈡ 谁有仁爱版初三英语的重点语法
unit1
1
not
at
all
--------------------一点也不
2
end
up-------------------------最后
3
make
mistakes------------------犯错误
4
later
on-----------------------随后
5
be
afraid
to
------------------害怕
6
laugh
at-----------------------嘲笑
7
take
note
---------------------做笔记
8
look
up------------------------查(字典)
9
make
up------------------------组成
10
make
vocabulary
list-----------做单词表
11
English-language
videos--------英语录回象带答
12
practice
pronunciation---------练习发音
www.yexyy.com
㈢ 仁爱英语九年级上册的重点语法。句式。时态。短语等。。谢谢了
一. 现在完成时1.基本结构：助动词的 have/has 动词的过去分词；举例：1）否定式 ：I (you)have not/ haven't worked;； you haven'tbeen here for a long time; 2）疑问句：把 have/has 提的主语前面即可；如：have they finished the work yet ？ have 3）简单回答：yes ，you (i) have.； No ,you (i) have not / haven't. Yes ，he (she/it )has.；Not ,he (she/it) has not / hasn't. yes , you (we / they ) have . Not ,you (we / they ) have not / haven't . 2 .have （has）been to 与 have (has) gone to 的区别： 的区别： ） 1） been to 地点；如：I have been to Shanghai twice； ） 地点； 2） gone to 地点； 如: he has gone to Shanghai . 地点； ） 3). Been in 地点； 地点； 如：I've been in Shanghai for three months; 过去某个时间点/从句 的区别： 从句” 3.表示现在完成时的有关两个时间状语：“for 时间段 与“since 过去某个时间点 从句”的区别： 表示现在完成时的有关两个时间状语： 时间段" 表示现在完成时的有关两个时间状语 1） 现在完成时加““ 现在完成时加““ ““for 时间段 的时间状语：指完成时态的具体时间有多长的时间段； 时间段" 的时间状语： 如： Bobby has been away from the park for two hours；； ； 2）现在完成时 “sine 过去某个时间点/ 从句（用过去式）”；表示“自从…..以来”它前面的主句通常使用完成时。如： B obby has been away from the park since 8 o' clock ;注：表示自 8 点以来一直到现在的时间；4.把非延续性动词或瞬间动词要改成延续性动词或短语如 come→be；go out→be out；leave →be away（from）；begin→be on； die → be dead; become → be; open → be open; close → be close; 重点复习 24 页； 5.现在完成时可以和不明确指出时间的状语连用 现在完成时可以和不明确指出时间的状语连用；如：already、 yet 、 just、 before、 ever、 lately、once； 现在完成时可以和不明确指出时间的状语连用 have you heard from you friend lately ? (你最近 最近收到你朋友的来信了吗？） 最近 6.现在完成时也可以和包括现在在内的时间状语连用 现在完成时也可以和包括现在在内的时间状语连用；如：this week， this morning；today，this year； 现在完成时也可以和包括现在在内的时间状语连用 7.现在完成时不可以和明确表示过去的时间状语连用；如：yesterday， last week， in 1999；two days ago； 现在完成时不可以和明确表示过去的时间状语连用； 现在完成时不可以和明确表示过去的时间状语连用 just now ，when I came （come 的过去式）in； 直接引语和间接引语；包括四个方面的内容： 二. 直接引语和间接引语；包括四个方面的内容：1.定义； 2. 直接引语变间接引语后语序的变化；3.时态变化； 4.指示代词即、时间状语、地点状语和动词的变化； 1.定义 定义：直接引用或复述别人的话，被引用或复述的部分叫直接引语，必须放在括号中，位置在句首或句中； 定义 用自己的话转述别人的话，被转述部分叫间接引语，不用括号 ，一般用宾语从句或复合宾语表示； 2. 直接引语变间接引语后语序的变化： 直接引语变间接引语后语序的变化 1）若直接引语为陈述句，一般变成以 that 引导的宾语从句； 2）若直接引语为一般疑问句，一般变成以 whether 引导的宾语从句（口语用 if 代替），但从句要用陈述 句语序； 3）若直接引语为特殊疑问句，疑问词变成连接词，语序改为陈述句语序，标点符号的使用由主句决定； 4）若直接引语为祈使句，多使用不定式，变成“ask/ tell / order sb.(not)to do sth."的句式； （详见：43 页语法精讲；ask（问），tell（告诉），order（命令） 3.时态的变化 时态的变化：间接引语的时态要与主句的时态一致，分 3种情况； 时态的变化 1) 当主句的谓语是现在或将来时态时，从句可以按需要使用任何时态；2） 当主句谓语是过去时态时，从句中的时态要做相应的变化，见 43 页表； 3） 当主句谓语是过去时态时，而宾语从句叙述的是某一客观真理（事实）时，宾语从句的时态用一般 现在时； 4.指示代词 时间状语、地点状语和动词的变化： 指示代词、 页的表； 4.指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化：见 43 页的表； 不定代词：不指明替代任何特定名词或形容词的代词叫不定代词；可以做主语、表语、宾语、同位语、定语 三. 不定代词。 详见 53 页；包括四方面的内容： 1.种类 种类。1）许多：many（可数）、 much（不可数）、 a lot of、 lots of、 plenty（大量） of； 种类 2）一些：some、 any、 a few(可数）、 a little(不可数）； 3）.就几乎没有：few（可数）、 little（不可数）； 4）.指两者：each（每个）、either（任何一个）、both（全都）、neither（都不）、（the）other 5）两者以上：each/every（每个）、any（任何一个）、all（全都）、nonne/no(都不）、another（另 6）some、any、no、every 都可以和 one、 body、thing 连用，构成复合不定代词；如： 构成人：someone、 anyone、 no one/none、 everyone； somebody、 anybody、 nobody、 everybody； 构成物; something、 anything 、nothing、 everything； 7）复合不定代词做主语时，谓语动词用单数形式； 8）形容词修饰不定代词时，应该放在不定代词之后； 9）some—/any—复合不定代词的用法与 some/any的用发基本一致； 并列句： 四.并列句：含有两个或两个以上的独立的简单的句子，叫并列句；连接词有五类：详见 64 页并列句 含有两个或两个以上的独立的简单的句子，叫并列句；连接词有五类： 1.表示并列关系，动作先后关系，常用 and 连接；如：after lunch my aunt came in and she looked worried （并列 还如： I finished my homework ，and I went to bed; （表示动作的先后顺序）； 2.表示转折，常用 but 、while 连接；如：he is very old but he is in good health; 还如： tom was rich while his brother was very poor； 3. 表示选择关系，常用连词 or、 either…..or….;等；如：he came by bus ,or he came by taxi; 还如：either you tell the truth ,or you say nothing ; 4.表示因果关系，常用 so ，for 连接；如：the coatwas very expensive ，so I didn't buy it; 还如：it is very cold today ，for it snows; 一般现在时的被动语态： 五.一般现在时的被动语态：详见 86 页 一般现在时的被动语态 叫住的语态； 叫被动语态； 1.定义：英语语态有两种。主语是动作的执行者，叫住的语态；主语是动作的承受者叫被动语态； 主语是动作的 及物动词的过去分词” 2.基本结构：1）肯定句“主语 am/ is / are 及物动词的过去分词”； 2）否定句 “主语 am/ is / are not 及物动词的过去分词” 3）一般疑问句 “am / is / are 主语 及物动词的过去分词” 注意：动作的执行者由 by 引导的短语表示，by意为“被…..， 由….”； 3. 被动语态的用法： 1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作的执行者的情况下，可用被动语态； 2）要强调的是动作的承受者而不是执行者，用被动语态； 3）主、被动语态的转换：a.住的语态的主语是被动语态的宾语;b.主动语态的及物动词变成被动语态的 及物动词的过去分词; c.主动句的主语是代词的主格形式，变成被动句 by 的宾语时，要用宾格形式 4）不及物动词、一般系动词没有被动语态
㈣ 九年级下册仁爱版英语短语和语法
这回呢
Unit 5 Learning about China
Topic 1 Could you tell me something about the places that you visited?
大约5000年的历史
about 5000 years of history
吸引了许多游客 attract many tourists
数以百万 millions of
许多 a (great) number of
第一、二、三长河 the longest river/the second longest river/the third longest river
中华民族文化的发源地
the birthplaces of Chinese culture
还有一些别的吗？ Anything else?
给某人取某物 fetch sth for sb=fetch sb. sth.
我能给你一本《中国指南》
I can fetch you Guide to China.
详细介绍……introce…in detail
位于
lie in(范围内) lie to(范围外) lie on(接壤)
穿过 ，流经 run through
汇入渤海 join the Bohai Sea
淡水湖 the fresh water lake
第二大淡水湖
the second largest fresh water lake
在中国的西南部
be in the southwest of China
青藏高原 the Qinghai-Tibet Plateau
很值得做某事 be well worth doing sth
海拔 above sea level
多么令人惊奇啊 What a surprise!
最奇妙的地方 the most fantastic place
听说过 hear of
实现 come true
国内外 home and abroad
三面环山
be surrounded on three sides by mountains
陶醉于…，全神贯注于…， 沉浸于…… lose oneself in…
因为 because of sth.
…之乡 the home of
龙井茶 the Dragon Well
龙井茶之乡 the home of Dragon Well Tea
寻找机会做某事
look for a chance to do sth.
与某人分享……share sth. with sb.
如此……以至so…that…
不但……而且not only…but also…
被认为是， 作为……而著名 be known as… 因……而著名be known for….
把…看作/认为 regard …as …
be regarded as=be considered as …
东方明珠 the Oriental Pearl
购物天堂 Shopping Heaven
想起，考虑，认为 think of
品尝各种各样鲜美的水果
enjoy various delicious fruits
来某处旅游 come to sw. for a visit
作为……服务的桥梁serve as a bridge
损坏,抛锚,变得恶劣 break down
驾驶执照the driving license
拿走 take away
有不同的特点 have different feasures
与…截然不同 be quite different from
南北有很大的不同 There are many differences between the north and the south.
零度以上/以下 stay below / above zero
雪下得很大 snow heavily
雨下得很大 rain heavily
风刮得很大 blow strongly
被…覆盖 be covered with
做户外运动 do outdoor activities
堆雪人 make snowmen
仍雪球 throw snow balls
滑冰 go skating
温暖潮湿 mild and wet
享受明媚的阳光 enjoy the bright sunshine
在海滩上 on the beach
人们的生活方式 people’s way of life
习惯于吃面食
be used to eating food made with flour
面食 food made with flour
生活在北方平原live on the northern plains
通过陆路来往 come and go by land
走陆路/走水路 travel by land / by water
Topic 2 Confucius, a pioneer in the field of ecation.
在教育领域in the field of ecation.
一个教育领域的先驱者
a pioneer in the field of ecation.
一个伟大的思想家
a great ancient philosopher
真知灼见 wise ideas and thoughts
人类行为 human behavior
主要思想 main ideas
礼貌 good manners
至理名言 wise sayings
从…学会 learn sth. from
在…多岁时 at the age of …
在他三十多岁时 in his thirties
温故而知新
Learn the new while reviewing the old
为...感到骄傲be proud of =be the pride of
航海 ocean journeys
死于疾病 die of illness
总共in total
积极参加take an active part in
受…欢迎 be popular with
成立 set up
推翻 bring down
因…而跨掉，出故障，坏掉
break down from…
成功做某事 succeed in doing sth
去世pass away
演讲 give a speech
讲学 give a lecture
发明杂交水稻develop hybrid rice
获得诺贝尔物理奖
win the Nobel Prize for Physics
消灭 wipe out
到安全地点 to safety=to the safe place
一份新长征计划 a new Long March
Topic 3
带某人参观某地 show sb. around sw.
给某人看…show sb. to sw.
王权的象征 a symbol of imperial power
真龙天子
real dragons and the sons of heaven
中华民族的象征
a symbol of the Chinese nation
扮演一个角色
play a/an…part in…=
play a/an ……role…
在中国节日中占重要角色
play an important part in Chinese festival
龙年the year of the dragon
鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
承诺做某事 promise to do sth.
承诺接受意见
promise to follow the suggestions
要么..要么 either…or…
围挤在…周围crowd around…
下象棋 play Chinese chess
…和…都…, 两者都…Both …and …
两者都都不…Neither …nor …
为了…in order to …
为反对…而斗争 ，与…战斗fight against
为了纪念某人/某事 in memory of
爆发break out
依靠，依赖，取决于 depend on
在某人的帮助下
with one’s help=with the help of sb.
最…之一
one of the +形容词最高级+名词复数
在三世纪 in the 3 rd century
在…末梢 at the end of….
传开， 传播，蔓延 spread to /through
㈤ 初三仁爱英语语法
英语语法基本都一样，教材不同，也只是知识点出现的顺序不同，学完初中后，内都要掌握同样的语法点，推荐容奥风英语的““中 考语 法三 剑 客”，包括《中考语法完 全突破》视频教程，大纲和练习，学记练三件配套使用，效果特佳，网络 中考语法完全 突破 即可在线收看，可以 先 搜来 看下。
㈥ 仁爱英语九年级下册语法大全
if there is a will ,there is a way
㈦ 九年级英语课文听力（仁爱）上下册都要
您好，这个网上一般找不到，我就是用钱买的，两元一册
㈧ 九年级下册仁爱英语短语总结
Unit5 Knowing about China
Topic 1 How much do you know about China？
1.China is a great country that has about 5000 years of history. 中国是一个拥有五千多年历史的大国。
句中that has about 5000 years of history是定语从句，修饰名词country。country 是先行词，that 是关系代词，在定语从句中作主语，也可以用which.。
There are many places of interest which attract millions of tourists from all over the world every year.
There are a great number of rivers in China .中国有许多大河。
2.a (great) number of … 许多/大量 ， 后接可数名词复数，作主语时，谓语用复数；
the number of … 。。。的数量，后接可数名词复数，作主语时，谓语用单数。
e.g. A number of books are lent out from the library every day. 每天有许多书从图书馆被借走。
The number of the students present is not known yet. 还不知道出席学生的数目。
3.Among them, the Yangtze River is the longest one and the second longest is the Yellow River.
其中长江是中国最长的河流，黄河位居第二。
句中the longest one ，the second longest，“最长”用最高级，“第二长”在最高级前加上序数词second 。
e.g. Shanghai is the biggest city in China and Beijing is the second biggest one.
上海是中国最大的城市，北京位居第二。
4.hear of 听说
Eg：Have you heard of the romantic story
That’s the most fantastic place that I have ever heard of . 那是我听说过的最奇妙的地方。
Hear from 收到…的来信 （已经含有收信的意思，无需用letter）= receive a letter from
5. lose oneself in … 意为“沉浸于…”
Eg：The scenery is so attractive that visitors often lose themselves in it.
如此迷人的景色常常使得游客流连忘返。
6.It severs as a bridge which connects the mainland with the rest of the world .
它（香港）是连接祖国大陆与世界其他地方的桥梁。
7. be considered as = be regarded as “被看作…， 被认为…”，而regard …as 意为“把…看作，把…认为，as 是介词，后接名词。
Eg：As we know, Taiwan is considered as the Treasure Island of China. 台湾被认为是“中国宝岛”。
8. fetch 去取回来
eg：If you are thirsty ,I can fetch you a bottle of water .
9. introce 介绍 (～sb to sb )
eg：Boys and girls ,let me introceTom, your new classmate, to you. 复习定语从句（I）
Topic 2 Confucius, a pioneer in the field of ecation.
1. He was also a famous philosopher whose wise sayings have influenced many people in different countries.
他也是一位著名的哲学家，他的至理名言影响了不同国家的许多人。
2.When I walk along with two others, I may be able to learn from them.三人行，必有我师。
3. are proud of 人引以为豪的 (take pride in )
Eg：Chinese people are proud of China’s long history. = China takes pride in her long history.
4.Unfortunately, he died of illness on his way home from Africa in 1433.
不幸的是，他于1433年在从非洲返回的路途中病故。
die of 多指因内因而引起， die from 多指因外因而引起。
Eg:The old man died of heart disease .
He died from a serious traffic accident.
5.bring down 推翻
Eg： After a revolutionary，the emperor was brought down.
break down 摧毁，垮下
Topic 3 The dragon has become a symbol of the Chinese nation.
1.play a part in 在…方面起作用
Eg：Robots plays an important part in morden instry
2.promise sb. sth. 许诺某人某事 promise to do sth. 答应做某事 promise sb.to do sth.答应某人做某事
eg: I promised him a present for his birthday. 我答应送他一件生日礼物。
She promised to write to him. 她答应给他写信。
Father promised me to buy a new pair of shoes for me .爸爸许诺给我买一双新鞋。
2.We can go to either Beihai Park or Shichahai Park .
either …or 或…或… ,连接并列主语时，谓语和最近的主语一致，即遵从就近原则。
e.g. Either you or he has to go there. 或者是你或者是他得去那儿。
3．Both my father and I like it a lot. 我和我父亲都非常喜欢。
both …and… 意为“既…又…，两者都…”。连接并列主语时，谓语用复数形式。
e.g. Both Tom and I have been to the Great Wall. 汤姆和我曾经去过长城。
4．Neither my mother nor my father likes it. 我的父母都不喜欢。
neither …nor … 既不…也不…，连接两个并列成分，谓语动词和邻近的主语一致，即遵从就近原则。
Eg:Neither she nor I am right. 她和我都不对。
He is neither a doctor nor a teacher. 他既不是医生也不是老师。
5．found v. 成立，建立；创建，创办
Eg:A new country was founded on October 1st ,1949.
found的过去式与过去分词都是founded
e.g. His elder brother founded a company in 2001. 他的哥哥2001年创办了一个公司。
注意区分：find v. “找到 ，发现”， 它的过去式与过去分词是found
e.g. He found a purse lying on the ground. 他发现地上有一个钱包。
6.At the end of 在…末端
Eg：At the end of the year，he passed away.
7.复习并列连词both …and …, either…or …, neither…nor….和not only…but also…的用法：
Unit 6 Entertainment and Friendship
Topic 1 I would rather watch sports shows than those ones .
1.In my spare time , I enjoy watching TV, especially quiz shows from which I can learn a lot .
在空闲时间，我喜欢看电视，特别是能从中学到许多东西的智力节目。
在定语从句中，当关系代词which作介词的宾语时，即“介词+which”结构，介词可放在which之前，也可放在定语从句中的动词之后。
Eg: This is the house in which Bing Xin was born. 冰心是在这所房子里出生的。
= This is the house which Bing Xin was born in.
2.would rather do sth. than do sth. 比起做…更愿意做…
Eg:I would rather stay at home than go out in such bad weather. 这么糟糕的天气，我宁愿待在家中，也不愿出去。
3.hit sb on the nose 打某人的鼻子 （用the 而不用his 或her）
Eg：He hit the woman in the face / on the nose.
4. be ready to do sth. 内心愿意/乐意做某事
Eg: He was ready to believe her. 他愿意相信她。
5. From then on. 从那时起 From now on 从现在起
6. a symbol of … …的象征 = stand for
Eg：The rose is regarded as a symbol of love in both China and some western countries.
People think the rose stands for love, peace, courage and friendship.
8. order sb. to do sth. 命令/要求某人去做某事
order sth for sb./ sth. 为某人/ 某物订购某物
eg: The doctor ordered me to stay in bed. 医生命令我好好呆在床上休息.
9.forgive sb. sth. 原谅某人某事
forgive sb. for doing sth. 请求别人原谅所做的事
eg: She could forgive him anything. 她会原谅他的任何事.
Please forgive me for disturbing you. 请原谅我打扰你了.
Topic 2 Who is your favorite character in literature?
1.according to 根据
Eg：According to the given words ，fill in the blanks。
2. make up one’s mind 意为“下定决心”，后跟动词不定式。
Eg：He has made up his mind to work hard and catch up with others.他已下定决心努力学习赶上别人。
3. can’t help 禁不住 + v-ing
eg：Sometimes we can’t help laughing because of his funny behavior.
有时我们因他的有趣行为而禁不住大笑。
Topic 3 I will remember our friendship forever.
1. This weekend we’ll graate from Ren’ai International School!
本周末我们将从仁爱国际学校毕业。
1） graate 作动词是，表 “毕业”，相当于leave school，其名词形式为graation
eg: He graated in 1999. = He left school in 1999.
2） graate from + 学校 表 “从某个学校毕业”
graate in + 专业 表 “毕业于某专业”
eg: He graated from Peking University last year. 去年他从北京大学毕业。
He graated in English at a famous University.他毕业于一所名牌大学的外语专业。
2. think back on/ to “回想起，追忆” 如：
eg：When I think back on/to those things, I miss my friends a lot.
当我回想起那些事情时，我就非常想念我的朋友。
3. …and write some words on the blackboard with color chalks.
用彩色粉笔在黑板上写几句话。
1）chalk “粉笔”，不可数名词，若表示“一支粉笔”时，则用a piece of chalk;
2）当表示各种颜色的粉笔时，则可数。
4. I’ve got dozens of cards. 我准备了许多贺卡。
1）dozen作可数名词，意为“（一）打；十二；几十；许多”
Give me a dozen, please. 请给我一打。
2）当和数词连用后面跟名词时，dozen不加s，其后也不跟of 。
eg: two dozen eggs 两打鸡蛋
3） dozen后加s时，常与of连用，意为“几十；许多”，表不明确的数目。
dozens of… 几十hundreds of…几百；成百上千thousands of…几千；成千上万
5. to one’s joy 使某人高兴的是 to one’s surprised 使某人惊讶的是
eg: To my joy, I became the owner of an MP3 last week.使我高兴的是，上周我拥有了自己的MP3。
To our surprised, Jim didn’t pass the exam.令我们惊讶的是，吉姆没通过考试。
6. take photos of sb. 为某人拍照 take photos with sb. 与某人合影
7. leave…behind “忘了带；遗忘；把……抛在后面”
eg：It means change, and leaving behind unforgettable faces and places.
它意味着变化，意味着把那些不能忘却的面容和地方留在记忆深处。
She knew that she had left childhood behind. 她知道童年已一去不复返了。
8.see sb off 为某人送行
Eg：Today，we got up early to see him off.
是不是这个单元的？
不是的话再留言给我！