牛津英语人称代词的语法知识

⑴ 「英语语法」人称代词包括哪些格

广义地说，人称代词有三种格

*主格：
〔第一人称〕I we
〔第二人称〕you
〔第三人称〕he she it they who

*宾格
〔第一人称〕me us
〔第二人称〕you
〔第三人称〕him her it them whom

*所有格【又称物主代词】
——形容词性
〔第一人称〕my our
〔第二人称〕your
〔第三人称〕his her its their whose
——名词性
〔第一人称〕mine ours
〔第二人称〕yours
〔第三人称〕hid hers its theirs whose

⑵ 英语人称代词

英语人称代词是：

I you he she they we
my your his her their our
me you him her them us

买本英语语法书，上面都有的；

首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。

光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。

先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。

对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。

听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！

学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧！

⑶ 牛津实用英语语法的目录

第一章 冠词和one， little/a few，this，that
1 a/an(不定冠词)
2 a/an的用法
3 a/an的省略
4 a/an和one
5 a littie/a few和little/few
6 the(定冠词)
7 the(定冠词)的省略
8 the(定冠词)在home等之前的省略
9 this/these，that/those(指示形容词和指示代词)
第二章 名词
10 名词的类别与用途
11 名词的性
12 名词的复数形式
13 不可数名词
14 名词的所有格形式
15 所有格及0f+名词结构的用法
16 复合名词
第三章 形容词
17 形容词的类别
18 形容词作定语和表语时的位置
19 质量形容词的次序
20 形容词的比较等级
21 各种表示比较的句子结构
22 than/as+代词+助动词
23 the+形容词
24 形容词+one/ones和形容词作代词
25 many和much的用法(作形容词和代词)
26 形容词+动词不定式
27 形容词+动词不定式/that从句/介词结构
第四章 副词
28 副词的类别形式与用法
29 由ly构成的副词
30 词形相同的副词与形容词
31 比较级与最高级
32 far，farther/farthest和further/furtbest的用法
33 much．more．most
34 使用各比较等级的句子结构位置
35 方式副词
36 地点副词
37 时间副词
38 频度副词
39 各种副词及副词短语在同一句中的位置
40 句子副词
41 程度副词fairly，rather，quite，hardly等
42 fairly和rathe
43 quite
44 hardly．scarcely．barely动词的倒装
45 某些副词之后的倒装
第五章 all，each，every，both，neiher，either，some，any，iio和ilOlle
46 all，each，every，everyone，everybody，everything
47 both
48 a11/both/each+of和其他可以替代的结构
49 neither，either
50 some，any，no和none(形容词和代词)
51 someone，somebody，something，anyone，anybody，anything，no one，nobody，nothing
52 else位于someone/anybody/nothing等之后
53 another，othe，others与one和some连用
第六章 疑问词wh-和how
54 疑问形容词及疑问代词
55 who，whose等用作主语时后接肯定动词
56 who，whom，whose，which和what的用法举例
57 who，whom，which和what作介词宾语
58 what的用法
59 which与who和what的比较
60 疑问副词why，when，where和how
61 ever位于who，what，where，why，when，how之后
第七章 所有格代词、人称代词及反身代词my，mine，I，myseIf等
62 所有格形容词及所有格代词
63 所有格形容词的一致关系及用法
64 所有格代词用来代替所有格形容词+名词
65 人称代词
66 宾格代词的位置
67 it的用法
68 you，one和they作不定代词
69 neither/either，someone/everyone/no one等与they/them/their连用
70 反身代词
71 myself，himself，herself等词用作强调代词
第八章 关系代词与关系从句
第九章 介词
第十章 动词概说
第十一章 助动词be,have和do
第十二章 may和can表示许可和可能
第十三章 can和be able表示能力
第十四章 ought,should,must,have to,need表示义务
第十五章 must,have,will和should表示推断和假设
第十六章 助动词dare和used
第十七章 现在时态
第十八章 过去时态和完成时态
第十九章 将来时态
第二十章 时态的呼应
第二十一章 条件语气
第二十二章 will/would,shall/should的其他用法
第二十三章 不定式
第二十四章 动名词
第二十五章 不定式结构与动名词结构
第二十六章 分词
第二十七章 命令、请求、邀请、劝告及建议
第二十八章 虚拟语气
第二十九章 care,like,love,hate,prefer,wish
第三十章 被动语态
第三十一章 间接引语
第三十二章 连词
第三十三章 目的
第三十四章 原因从句、结果从句、让步从句、比较从句、时间从句
第三十五章 名词从句
第三十六章 数词、日期和度量衡
第三十七章 拼写规则
第三十八章 短语动词
第三十九章 不规则动词表
索引

⑷ 英语问题，关于人称代词的5种形式

通常我们说do
you
mind
sth,
mind
后面跟的是名词性的东西，也就回是可以使单个名词，也可答以是动名词（ing形式的），而用动名词时，前面一般用形容词性物主代词，也就是my，her，his等等。
当然，口语当中，也可以用宾格形式。针对这题来说，do
you
mind
me
smoking
here?
口语当中也可以这样说，但考试时如果有my还是要选。

⑸ 英语人称代词及其用法

this
is
my
book.
第一次回复答问题,表明制动作或者状态的对象,我们就没认为这个是名词性质的物主代词,表明起形容词性的味道:
比如my,
his,前者往往用作形容词的用法.主格通常用作句子里面的主语.
如果不接修饰的对象,yours.主要还是前者需要接上一个形容的对象,
it
bites
me,句子里面的宾语往往用宾格来执行,主要还是在句子里面的角色不一样.i
就是主格当主语,你应该可以看到形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别了.
我想上面的回答,and
him
形容词性物主代词英语的人称谓语中.eg.
主格和宾格的区别,
his,是因为,希望能够对你有所帮助:
mine,有你我他之分.
me.
i
am
a
student.
它咬我.而每个称为都有主格和宾格的分别,
you,而后者则是用作名词,去修饰其他名次.
之所以有这两类,
your
名词性物主代词.
体会这两句.
主格用在在句子主语里面.相应的宾格me
可以这样用.
i
you
or
he
相应的.
this
book
is
mine

⑹ 小学牛津英语的语法知识！

3A-6B涉及的语法你去买一本小学语法书就有很详细的解释了，
大致包括：名词，专介词，动属词，连词，形容词，副词的用法，涉及的时态有一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去进行时，句型包括陈述句，疑问句，祈使句，感叹句等等。
具体内容还是看看语法书吧
薄冰和无敌都是不错的语法书。
希望有帮助。

⑺ 牛津小学英语里哪个单元语法中涉及到人称代词

人称代词在初学英语时即涉及了，但比较系统的作为一个语法话题给学生复习，应该始自于3B。把我以前的备课资料翻出来，供你参考：

牛津英语3B英语语法之人称代词所属格复习

表示 ---- 的,这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗？
记住这个小口诀就很容易了：我的 my ，你的your，他的 his、她的her. //它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们,她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属格,也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外，表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来表示。如:
my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;
their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;Mary’s mother
练习
一.写出下列人称代词的所属格形式
I________you_________he______________
She_________it____________we_____________
You_________they_________
二.翻译下列词组
1. 你的名字 _____________2.我们班___________
3. 他的小弟弟____________4.我祖母___________
5. 它的尾巴 ______________ 6.我的鞋____________
7. 她的围巾________________8.我的衬衫_________
9. 他们的老师______________10.玛丽的雨伞_________
三.用下列单词组句
1.___________________________ (my , is,name , Tom)
2.____________________________ (is, miss , Gao, , our,friend)
3.____________________________ (is what ,your number ,telephone)
4.____________________________? (mother , your ,a teacher , is)
5.____________________________? (who’s , cap , it , is)
答案：一. I(my) you (your)he(his)she(her)it(its)We (our)you (your)they (their)
二. 1.your name2.our class3. his little brother4.my grandmother5.its tail6.my shoes7.her scarf8.my shirt9.their teacher10. Mary’s umbrella
三. 1.My name is Tom.2.Miss Gao is our friend3.Wht’s your telephone number?4.Is your mother a teacher?5.Who’s cap is it?

⑻ 宾语人称代词的用法

人称代词宾格：
单数：我 me
你 you
他 him
她 her
它 it
复数 我们 us
你们 you
他们/她们/它们 them

谁 whom

格，即格式。英版语的名词与代词权有3种格式，即主格（主语）、宾格（宾语）、所有格（名词所有格与物主代词）。
其中宾格是指名词或代词作为宾语时的变化格式。
无论哪国的语言，都不外乎：主语+谓语+宾语 或者 主语+系动词+表语。
例1：I love him. 我爱他。 “我”是主语（用主格），“爱”是谓语（动词），“他”是宾语（用宾格）。
例2：He loves me. 他爱我。“他”是主语（用主格），“爱”是谓语（动词），“我”是宾语（用宾格）。
例3：You are so young！你真年轻！（字面翻译为“你是这么年轻的”）“你”是主语，“是”是系动词（be动词，am/is/are/was/were/has been/have been/being的原形都是be），“so”（这么）为程度副词用于修饰形容词，young为表语（形容词）。