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一年级英语be动词语法

发布时间:2021-02-10 20:45:26

A. 英语中的系动词be 用法

be+adj 这个是常用的,一般语法填空都会有。
一般情态动词后是动词原形be,be在英语中的含义就多回了,比如被动语态答,be done,中be表示状态,done表示被动。有些则表示一种持续状态,be doing/adj(表持续状态)
am,is,are,were,was的话当然是看时态和人称才能确定咯,这个只要熟悉人称时态这一章节肯定不是问题的。

B. 英语语法be动词

你好,来但是第二人称时,be动词一定要用源are
这是英语固定的语法规则【没有道理可讲】
第三人称单数
包括 人称代词 He she
还有单个的人名
具体请看
http://wenku..com/view/ba53b84bcf84b9d528ea7a4e.html

有种类型,遇到第三人称单数的要加s,
是说在句子中作谓语的动词加上s
he likes apples
i like apples【第一人称不加s】

提供点英语写作技巧,一些简单,易错的语法
请上网络的文库找吧
里面很多

C. 初中一年级英语的所有语法结构

楼主,您好 英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、 一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词 4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、 现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 过去进行时: 1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构:was/were+doing 4.否定形式:was/were + not + doing. 5.一般疑问句:把was或were放于句首。 6.例句:At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五、 现在完成时: 1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。 2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本结构:have/has + done 4.否定形式:have/has + not +d one. 5.一般疑问句:have或has。 6.例句:I've written an article. It has been raining these days. 六、 过去完成时: 1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。 2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本结构:had + done. 4.否定形式:had + not + done. 5.一般疑问句:had放于句首。 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 七、 一般将来时: 1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do. 4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。 6.例句:They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 过去将来时: 1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do. 4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。 6.例句:He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there 还有个网站你自己可以看看 http://..com/question/27835897.html 谢谢采纳!

D. 英语语法怎么学,be动词是什么

be是连系动词有词义(是在有)但词义不完整不能独立作谓语
必须与表语(名词数词形容词副词介词短语)一起构成谓语

E. 少儿英语语法:be动词顺口溜

be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
0
be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
be动词的用法:be (be/is/are/am/was/were)
vi
现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being
英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:am, is, are, been, being, was, were.
在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)
例句对照
【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如:
1. The man is a science teacher.
这个男子是一位科学教师
2. Mary's new dresses are colourful.
玛丽的新衣服色彩鲜艳
3. I have been there before.
我以前去过那里
4. My mother is watching TV in the room.
母亲现在在客厅看电视
【这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:
5. Is the man a science teacher?
6. Are Mary's new dresses colourful?
7. Have I been there before?
8. Is mother in the kitchen now?
【当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don't”之助,如:
9. Don't be silly!
10. Do be obedient!
11. Don't be a fool!
【“Be”有两种缩写法,如下:
12. He's not...../He isn't....
13. You're not...../You aren't...
【但“am + not”的缩写法只有一个:
14. I'm not.
有人用“ain't”, 但这并不是标准英语。
谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:
【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:
15. Tony's maid is washing his new car.
16. The children are playing in the field.
17. Samuel was eating when I came in.
18. We have been living here since 1959.
【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:
19. Her money in the drawer was stolen.
20. A number of good jobs are taken up byforeigners.
21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24. Steps are being taken to rece traffic con- gestion ring peak hours.
25. Dishonest students will be immediately dealt with.

F. 求英语be动词初中一年级一一一会采纳

"Be"除了原形的"be"之外,还有另外七种形式:am, is, are, been, being, was, were.
要看语句的时态:
如果是一般过去时,就用was/were
如果是一般现在时,就用am/is/are
如果是一般将来时,就用will be
然后看主语的人称及复数形式:
一般过去时:
第一人称单数和第三人称的单数形式,则用was
第一人称和第二人称、第三人称的复数,则用were
第二人称单数也用were
一般现在时:
第一人称单数形式,用am
第三人称单数形式,用is
第一人称复数、第二人称复数、第三人称的复数形式,则用are
第二人称单数也用are
口诀:
一般时态有关be动词的口诀:
我用am,你用are,is连着他她它,单数主语用is,复数主语全用are。
一般将来时:
will be
will在一般情况下相当于be going to,表示将要做什么.
有细微差别will更口语化点,be going to表示有可能马上要着手去做的事情.
will后面加动词原型,am /is /are的原型是be,所以will be就是表示将要成为,将要是……
例如:i will be a mother.我将要成为母亲了.
还有一种情况是will后面要跟被动语态了,也会出现will be 的形式.
例如:she will be fired.她将被炒鱿鱼了.
will be 和will区别
will be doing sth和will do sth区别
前面是将来某个时刻正在做某事 后面就是一般将来时 表示将来打算做某事

G. be动词语法

(1) Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

(2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in thedining1 room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

(3) 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

there be 结构

肯定句: There is a …

There are …

一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.

Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.

否定句: There isn’t …. There aren’t….

H. 一年级学英语的时候如何从be动词过去的助动词的讲解呢

BE 就是表示 是或 不是,
除此之外,表示有实际行为的动词,比如 吃 跳
跑 等 叫实意动词.BE动词就那3个,除了助动词{DO HAVE等}{小学,初中范围内}.其他动词都是实意动词.

I. 小学英语语法be动词的用法是怎样的

be
动词的用法:
当主语为I
时用AM,
当主语为第三人称单数时用IS
,当主语为复数时用ARE.

J. be动词的用法

意思就是:是,be是助动词,在不同时态中状态不同,现在进行时专:am/is/are
一般过去式:was/were
过去进行属时:been
现在进行时;being
学英语要多读,语感好了,自然学得好,别死记硬背语法,读写最重要

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