⑴ 问几个英语句子的语法问题~~~~~
1. 从学生那里得到反馈，当然是from
2. to choose 动词不定式作定语
3. are preferred 被动语态 be+过去分词
4. 一个例子，且以元音开头内 所以 an
5. that引导同位语从容句，不能省略
6. Although 虽然，尽管，为什么要看另外半句，转折关系就用although
⑵ 问个英语句子基本的语法问题
请先看以下几个句子：
1.I like this kind of books that(或which) were sold out yesterday.
我喜欢的那书昨天卖完了。
注：该句用了定语从句来表达，并且that(或which) were 可以省略，所以可以直接接“sold out yesterday”，但是前面的逗号去掉，因为是一个句子。
2.I like this kind of books attracted many admirers
我喜欢的那书吸引了不少爱慕者。
注：该句实际上也是一个定语从句，只不过是省略了关系代词which或that.其完整表达是：I like this kind of books that attracted many admirers.
至于怎样让句子变长，其实语句力求结构简单，意思简明，之所以用定语从句也是为了平衡句子结构，避免头重脚轻。
with 是一作用比较多的介词，好多句子都通过with而直接带上其他成分做状语也是与with 的功用有关。举例如下：
1.表示关系“和......一起” 如：
Would you like to join a party with me ?
2.表示方式“用，以，通过”例如：
The room becomes warmer with air-conditioner.
3.表示伴随“随着”例如：
I always get up with the ring of my alarm clock in morning.
另外再举一个含有with的长句：
The man who is in his thirties,entered the room with a black handbag in hand.
那个三十几岁的男人手拿着个公文包走进了房间。
⑶ 问一个英语语法问题
Here come the professior...句子主体来是一个倒装句，副词在最前自面，然后是主句的谓语，接着是主语，后面whom引导到了一个定语从句修饰professor，turn to...for help 是向……寻求帮助的意思，中心词professor在从句中做了宾语，即寻求帮助的对象。如果定语从句中的动词是以非及物动词+介词+宾语的形式存在，介词会前提到中心词前边，即to whom。类似的情况有on which, in which等，翻译的时候把整个定语从句提前做定语，如果从句过长也可以先翻译主句，再跟上从句。例如这句话可以翻译成：
1我们经常寻求帮助的那个教授过来了。
2有个教授过来了，我们经常向他寻求帮助。
⑷ 问个英语句子语法问题！
After failed 改为 After failing
where前的逗号应该去掉
tried his hands in 改为 tried his hand at
⑸ 问一个英语句子语法问题
看不出来有什么语法问题，就感觉有点怪，不顺眼
这样更常用
It is claimed that his famous books were out of stock
It is claimed that是个常用的固定版结构：据称...， 有人宣权称..
⑹ 问一个英语句子的语法问题
一：
括号中的动作发出者不是executives and federal，而是say后面宾语从句中的主语，即“the use of crack and cocaine ”。
二：
which引导的定语从句修饰的是“Executives and federal officials say that the use of crack and cocaine is growing rapidly among workers”这件事情，而不是“(significantly compounding )the effects of drug and alcohol abuse”
“(significantly compounding )the effects of drug and alcohol abuse”不是垂悬分词，是现在分词做主语(crack and cocaine的)补足语。
三：
当代语法中已经取消“垂悬分词”这个语法，认为它是错误的了。也就是说，非谓语动词中，现在分词所形成的结构只有两种：“独立结构”和“现在分词做状语”。
独立结构是主句和分句主语不一致，分句前须加自己的逻辑主语。比如：It being a nice day,we can go for a picnic.此时，前后主语不一致，为独立结构，It必须加！（原来的垂悬分词用法是可以不加it，直接用being开头）
分词做状语则是主句和分句主语一致，分句不用加主语，除主语区别外，其他与独立结构相同。
⑺ 问一个英语句子的语法现象
这是一句定语从句，来先行词自由time引导，由于后面有used，所以介词for被前置，be used for 词组，被用来做某事，注意当动词词组中介词添加后改变了其本身的含义介词不能前置，如look at等
⑻ 问个英语句子的语法问题
These three adjectives are parallel to one another. They all modify the noun "issues".
就像"You are a beautiful, kind and humble person."这句的三个形容词一版样权。
⑼ 问一个英语句子语法问题
没有虚拟语气。没啥语法，may表示可能。
意思是说这个公司的回应可能不够快和周到，但是学习曲线很陡峭。就是来这个公司得迅速学会很多技能，但是他们又不咋理你
⑽ 问一个英语句子关于语法的问题！求解答.........
教您一个简单的方法
把疑问句改成陈述句就明了了
the picture tells us sth
这张图告诉我们什么什么
主语是the picture 三单现内 动词容tell的疑问句 用does 提问
楼主纠结的可能是us 这是宾语
如果是it is a pen 这种句子的疑问句，有be动词 就用 what 【is】 it?
i ate an apple 我吃了一个苹果。（ate 是eat的过去式 ）也许昨天吃的，不管他，总之是过去式。疑问句就用 what 【did】 i eat？
这样应该很明了吧。
希望能帮到您。