『壹』 英语语法并列主语的主谓一致问题
A promotion, a huge pay rise and a contract saying I would never publish anything about my work 是主语,后面的 was offered to me 是被动语态的谓语部分。
显而易见,主语部分是动回名词短语的复合结构,答其中的 a promotion, a huge pay rise and a contract 是动名词 saying 的逻辑主语,后面 I would never publish anything about my work 是动名词带的宾语从句。短语作主语属于单数概念,所以后面要用 was offered to me。这句话的意思是 “一次升职、一种大幅度的提薪和一种契约表明我从来不会透露有关自己工作的任何信息这种事情被提供给我(直译)”。
『贰』 如果用一个人做主语应该注意英语语法的什么规则
主要是注意动词的单复数形式
『叁』 英语中的语法主语与逻辑主语有什么不同
英语中,形式主语和逻辑主语是完全不一样的.形式主语指的是用it代替作主语的动词不定回式、动名词、主语从答句.主要是为了保持句子的平衡.,逻辑主语是非谓语动词的动作的执行者或承受者;它们在逻辑上存在着主谓关系或动宾关系,但不能直接作非谓语动词的主语,因此叫逻辑主语.
『肆』 英语语法中什么是主语补足语
主语补足语,是对主语的补充,使得句子更加完整。其判定方法为:
1、看句中的动词是不是可接复合宾语,而且是不是被动语态,与此同时还要看其后部分的逻辑主语是不是句子的主语。
(1) I saw him playing basketball yesterday.
(2)He was seen playing basketball yesterday.
句(1)中的含义不是我看见他,而是我看见他正在打篮球。playing basketball是宾语him的补足语。所以叫宾语补足语。
句(2)中的含义也不是他被看,而是别人看见他正在打篮球。这里的playing basketball是主语he的补足语,故称作主语补足语。主语和主语补足语一起称作复合主语。所以含有主语补足语的句子一般是被动语态,谓语动词是可以接复合宾语(宾语+宾语补足语)的及物动词。句首的主语就是主语补足语的逻辑主语。
2、另一种最简单的方法是:如果还不能看出来就可以把全句改成主动语态,加上一个主语we或people等。改成主动语态后,看后面是不是变成了“宾语+宾语补足语”了,这样我们就可以判别原句后面是不是主语补足语。例如:
被动句:She was found reading in the library. (主语补足语)
改成主动句:We found her reading in the library. (宾语+宾语补足语)
(4)英语主语语法扩展阅读:
1、主语补足语,语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作表语;有的又把被动语态后的补足语称作主语补足语,与被动语态一起称作复合谓语。如果把带有宾语补足语的句子变成被动句,原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。
2、系动词连接了主语和补语。这种结构中的补语是说明主语性状的,所以称为主语补足语。
(1) I tasted the soup. ( taste 为及物动词,意思为“品尝”。)
(2) The soup tastes wonderful. (taste 为系动词,意思为“尝起来,吃起来”,意思基本未变。)
(3)He went to the cinema yesterday evening. ( go 是不及物动词,意思为“去,走”。)
(4)At the news, he went mad. (go为系动词,失去了“go”的原义,意为“变得”。)
『伍』 英语语法:什么是主语,谓语,宾语,表语
一、主语(Subject)是谈话的主题,可以是人、物、事件等。
二、谓语(Predicate)就句子中除了主版语之外的权其余部分,是对主语加以说明的部分。
三、宾语(Object)是动作(使用及物动词)的对象、结果、承受者等。
四、表语,现代英语中已经不用表语这个概念了。因为表语属于主语补语,表语前面用系动词,主语补语前面除了系动词之外,还可以是不及物动词。
举例来说,在句子He is a teacher中,a teacher 既是表语也是主语补语。但是在句子He fell down injured中,injured是主语补语,但不是表语,因为fell down不是系动词。
(5)英语主语语法扩展阅读
简单句的五种基本类型
1)主 + 动(SV)例如:I give up.
2)主 + 动 + 表(SVP)例如:Iam happy.
3)主 + 动 + 宾(SVO)例如:She studies Chinese.
4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如:Time would prove it possible.
5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如:he gives me a gift.
『陆』 英语语法:什么时候省略主语
祈使句可以省略主语。
祈使句的结构:
1、be+形容词/名词。
例句:Be happy.要快乐。
2、实义动词原形+其他成分
例句:Wash your hands before meals.饭前要洗手。
3、let+宾语+动词原形+其他
例句:Letme wash the dishes.让我洗盘子。
4、Don't+动词原形
例句:Don't be late agai.不要再迟到了。
5、Let's+ not+动词原形
例句:let us notgother.我们不要去那儿。
祈使句的时间概念
祈使句所表示的时间总是指将来,所以与它连用的句子原则上要用将来时态来与它呼应。如:
Give me a hand, will you? 帮我一个忙,好吗?
由于give me a hand表示隐含将来意义,所以句中的will you 不能改为do you。
Try again and you will succeed. 你再试就会成功。
由于句中的try again隐含将来意义,所以句中用了you will succeed,而不是you succeed。
Don’t do that again or you’ll be in trouble. 别再干那个了,否则你会有麻烦。
句中的don’t do that again指的是以后不要再干那事了,由于隐含有将来意义,所所以句中用了you’ll be in trouble,而没有用you are in trouble。
『柒』 主语 谓语 宾语 是什么 英语语法
属于句子成分
一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分(subject group)和谓专语部分(predicate group)
1.主语(Subject)表示句属子描述的是“谁”或“什么”,是执行句子的行为或动作的主体
也是谓语的陈述对象,通常由名词、代词或与之相当的结构充当
例如我你他,I,you ,she,it
2.谓语是对主语动作或状态的陈述或说明
谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词
我打他中的打,我吃饭中的吃eat
3.宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者
跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式
我喜欢英语中的英语,我踢足球中的足球soccer
拓展资料:
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定
一个基本的句子必须要有主谓宾结构,要不然就不成句,除了祈使句(省略主语)之外
『捌』 英语语法主语
您好
这句话的主语是the inventions
of Steve Jobs是定语
have exerted是谓语
a big influence是宾语
on the world是状语
满意请关注我
『玖』 英语语法中主语s的全写
你好!
语法中主语s的全写
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分钟前风子囚
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分类:英语翻译
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如题,主语s,主词补语sc,受词o,受词补语oc
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
『拾』 英语 语法
主语:动作的发出者(主动),动作的承受者(被动)
谓语:是一个动回词答,指一个行为,一个动作,也就是“干什么”
宾语:发出者动作的对象。
标语:是一个形容词,形容主语的状态,也就是“怎么样的”
状语:是一个副词,或者短语,表示“怎么样地”
I
eat
the
cat.我吃一只猫。
“我”是主语,“吃”是谓语,“猫”是宾语。我吃猫,我主动发出吃,这个动作。毛被吃,猫是吃的承受者,是被吃的。
I
am
happy.我很高兴。“高兴”是说明主语,我的状态。
I
eat
the
cat
at
home
at
9:00
a.m.
at
home
at
9:00a.m.都是状语,一个是地点状语,一个是时间状语。怎么样地,是修饰成分,可有可无的。我在不在家吃,你都知道,我吃了猫。是不是?呵呵