⑴ 英语句子的语法分析
I said hello in quite a few yards before the message sank in that this wasn't the thing to do.
答：这句话另一个版本如上。
这是一个垃圾工的讲述。
这个before的本义比较简单，就是“在。。。之前”，但要翻译好，却不容易。
整个句子确实费解，看了全文，有一点概念。
试译：我在离他们有好几码远的地方和他们打招乎，然后这问候如同石沉大海似的，没有回应。因为这不是我该做的事情。
其实，我还有可能是理解错误，关键是这个yards 到底是“码”呢还是“庭院”，这个in与sank是一个意群呢还是in that？ 是registered 改成了sank in 呢还是sank in 改成了registered,
再看原文去。
I said hello in quite a few yards before the message registered that this wasn't normally done.
新的理解：我在好几个庭院里跟人们打了招呼，说“你好”，才从他们的回应看出来，这么做是不正常的。
从介词in与from的区别来看，我原先的理解和翻译是错误的。后面的这个要好一些。
before 的一种翻译就是。。。才。。。（本意是“在。。。之前”，这里的message 不好把握。原以为是“hello" 所传递出去的，后来想，可能还是人们的回应、反应所透出的“信息”吧。
这个register 作及物动词，从词典上找到一个比较接近的解释：
4 <人、脸色> 现出 <惊、喜等之> 表情
He [His face] ~ed irrepressible joy.
他 [他的脸上] 流露出压抑不住的喜悦
⑵ 英语句子语法分析
这句话是主系表结构，conservation of our environment可以看成一个主语整体，相当于一个名词。conservation 是名词，是回保护的意思。答conservation of 不是动词，在这里，介词Of仅仅用来表示前面名词和后面名词的所有关系 ，主体是conservation，of后加名词，对主体进行一个说明，同时conservation of our environment构成一个整体主语，望采纳，谢谢
⑶ 英语句子结构语法分析
They 主语
behave 谓语
the way引导方式状语从句
most plant species从句主语
do.从句谓语，助动词代替behave。
翻译：它们的行为方式和大多数植物一样。
⑷ 求英语句子语法分析,重点是逗号后面的
句子的主干是来 in winter the roadsides were places..., where birds came to feed on...
where引导的状语从自句，补充说明places of beauty; birds came to feed on... and on...鸟儿飞来吃浆果和嫩芽， 之后rising above the snow是动名词做后置定语，修饰dried weeds.
大意：就算在冬天，路两旁也有很多美景，无数的鸟儿会飞来啄食浆果和从雪里露出头的干草芽
⑸ 英语句子语法分析
通过but连接两个句子，两个句子是并列的
所以we是两个句子的主语
know是宾语
what we are和what we may be 是宾语从句
⑹ 英语句子语法分析！！
On the basis of these experiments and of field observations, 是状语the so-called law of competitive exclusion 是主语was formulated, 是谓语according to which no two species can occupy the same niche.是非限制性定语从句，其中according to which 引导定语从句并作从句中的状内语，其中according to可以看作是短容语介词which代替前面的句子作其宾语no two species 是定从中的主语can occupy 是定从中的谓语the same niche.是定从中的宾语。
本句意思：基于以上实验和实地观察，所谓的竞争灭绝法则是成立的，根据这一点两个物种不可能同时完全占有同一有限资源。
⑺ 英语句子语法分析！
indicated 是过去分词，indicated by its title是过去分词短语，作状语。含义是the textbook is indicated by 。。。
including是介词，后面接的 US, Uk and Canada构成回介词短语，作后答置定语（语言结构要求，因其较长，所有后置）
另外，句子前面的A 是什么意思？感觉不通顺。
如果改成As 就能说过去了。
通过标题可以看出，这本教材提供了主要英语国家的扼要陈述，包括美国、英国、加拿大
⑻ 英语句子的语法分析
我仍然非常乐观，来我相信即源使是世界上最棘手的问题也有可能取得进展——而且这种情况每天都在发生。
I believe that 宾语从句 progress on even the world's toughest problems is possible是从句部分。其中，on even the world's toughest problems 是介词作定语修饰progress。
⑼ 英语句子成分以与语法分析，再翻译一下，谢谢！
It wasn't nutil I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person.
句子语法结构分析如下：首先该句子是个强调句型:It is +强调内容+that +主语+谓语+宾语+其他
（1）It wasn't until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfet person可以改为非强调句子结构：如下
I did not realize the person we passed over was the perfet person until I attended a diversity workshop以上是个not ....until 引导的时间状语从句；而且强调句型：是强调的时间状语从句
主句：I did not realized the person we passed over was the perfet person
从句：until I attended a diversity workshop （表示主动谓语动词动作发生具体时间）
(A 为主句内容NOT ） ...（B为从句内容.UNTIL ....）
表示 A 动作在B 这时间 就发生了：也就是，从句B动作发生了，主句A 动作就发生，否则，就不发生
另外请记住，时间状语从句，是表示主动谓语动词发生的具体时间。
希望你能明白，并采纳，谢谢！
⑽ 几个英语句子的语法分析！求助英语大神们帮帮忙！
分析句子中袭what ，where，who或者that在句子中山门作用，首先分析句子中这些词在句子中充当什么成分，综上的话第一个where充当area的定语从句作用就是为了解释那些area，定语从句不影响句子主干成分做补充说明用，删掉定语其余部分句子成分完整。如Another area must show permanent gratitude to parents.
第二句也是定语从句中间用“，”隔开成为非限制性定语从句，限制性和非限制性最明显区别是限制性定语从句部分that引导的可以省略。第四第三相同。
第四句that应该是固定句式not that。。。。。
第五句know作为动词，后面跟一个what作为know的宾语构成动宾结构不可以省略。
不容易打字望采纳！！！