九下英语十四单元语法聚焦

⑴ 九年级英语全一册语法聚焦翻译

One morning before class, when I was running into the classroom, I knocked over the ink bottle on the teacher's desk, and the red ink spilt ① on the desk. I was sure I would be scolded by the teacher. Just at that moment the bell rang and I went to my seat.
“ up!” our monitor said loudly. I stood up and my legs were trembling.
“Who knocked over the ink bottle?” Miss Ye, the teacher, asked. I kept silent. Many eyes were fixed upon me. Miss Ye walked to me and asked in a low voice,“Did you do it?”
“No, no, I didn't, ” I said hurriedly②. My face turned red at once. I didn't know why I had told a lie.
“OK, I believe you.” She patted me on the head and then began teaching.
I felt very sorry. I knew I was wrong. So I went to see Miss Ye in the afternoon.
“I'm sorry, Miss Ye,” I said. “This morning I told a lie.”
“I saw the whole thing through the window when I was outside the classroom, ”she said. “But I didn't scold you. I knew you would come to tell me the truth because I believe you are an honest girl.”
I dropped my head without saying a word.
“I'm happy that you have come,” she continued. “You haven't made me disappointed.”
When I heard these words, tears filled my eyes.

课前的一个早晨，当我冲进教室的时候，我打翻了墨水瓶放在老师的书桌上，和红墨水洒在桌子上。我确信我会被老师骂。就在这时，门铃响了，我去我的座位。
“站起来！“我们的班长大声说。我站起来，我的腿在颤抖。
“是谁打翻了墨水瓶？“叶老师问。我保持沉默。许多眼睛盯着我。叶小姐向我走来，低声问，“你做了吗？“
“不，不，我没有，”我连忙说。我的脸变红了。我不知道我为什么要撒谎。
“好吧，我相信你。”她拍拍我的头，然后开始教学。
我感到很抱歉。我知道我错了。所以我去看叶小姐在下午。
“对不起，叶小姐，”我说。“今天早上我撒谎了。”
“我看到了整个事情的经过的时候，我在教室外面，”她说。“但我没有骂你。我知道你会来告诉我真相，因为我相信你是个诚实的女孩。”
我把我的头一句话不说。
“我很高兴你来了，”她继续说。“你没有让我失望。”
当我听到这些话时，我的眼睛充满泪水。

⑵ 人教版九年级全册英语语法聚焦翻译

1、课前的一个早晨，抄当我冲进教室的时候，我打翻了放在老师的书桌上的墨水瓶，随之红墨水洒在桌子上。我确信我会被老师骂。就在这时，门铃响了，我做回我的座位；

2、“起立“我们的班长大声说。站起来的时候我的腿在颤抖；

3、“是谁打翻了墨水瓶？“叶老师问。我保持沉默。许多眼睛盯着我。叶老师向我走来，低声问：是你打翻的吗？

4、“不，不，不是我”我连忙说，我的脸变红了。我不知道我为什么要撒谎；

5、“好吧，我相信你”她拍拍我的头，然后开始上课；

6、我感到很抱歉，我知道我错了，所以下午我去看叶老师；

7、“对不起，叶老师，”我说。“今天早上我撒谎了”；

8、“我在教室外面看到了整个事情的经过”她说。“但我没有责怪你，我知道你会来告诉我真相，因为我相信你是个诚实的女孩”；

9、我低下头一句话也不说；

10、”我很高兴你能来”她继续说“你没有让我失望”；

11、当我听到这些话时，我的眼睛充满泪水。

⑶ 九年级英语10单元语法聚焦翻译

托福阅读考试离不开词汇的考核，下面小编整理了托福阅读考试的核心词汇，希望能帮助大家备考。
31. be/become/get involved in 与…有关联的
Two distinct processes are involved in molting.
32.benefit from 从…中受益
Students benefit from schools, which require long hours and homework.
33.break down 分解
All of these forces slowly break down the Earth's exposed rocky crust into smaller and smaller pieces that eventually become clay.
34.by far 到目前为止
Marine sediment is by far the most important environment for the preservation of fossils.
35.by means of 通过，凭借
The topic of the passage is developed primarily by means of Adividing the discussion into two major areas.
36.by virtue of 由于
Many are uninhabitable, by virtue of their small size and particular characteristics
37.confine to 限制在一定范围之内
The delivery service was at first confined to cities.
38.conform to 符合 Parks should be designed to conform to the topography of the area
39.contribute to 有贡献，有助于
Transportation contributed to the development and maintenance of trade.
40.cope with 对付
Under certain circumstance the human body must cope with gases at greater-than-normal atmospheric pressure.
41.date back to 始于
In the United States, rent controls date back to at least World War II.
42. depend on 依靠
The gulls depend on the falcons for protection.
43. deprive sb/sth of sth 剥夺..某事物
Plant stems die when deprived of water.
44.derive from 获得，起源于
Babies obviously derive pleasure from sound input.
45.e to 由于，因为
Due to their dense structure, iron meteorites have the best chance of surviving an impact, and most are found by farmers plowing their fields.
46. evolve from/out of 从...进化来，从…发展来
The one most widely accepted today is based on the assumption that drama evolved from ritual.
47.extract from 提取
It turns out that some fossils can be extracted from these sediments by putting the rocks in an acid bath.
48.feed on 以…为食物
Predators are animals that capture and feed on other animals.
49.focus on 集中(注意力)于
They focus on the meaning of their parents' words.
50. get rid of 处理掉
Atoms or molecules get rid of excess energy by themselves, without any outside intervention.
51.give access to 向…开放
To connect the pueblos and to give access to the surrounding tableland, the architects laid out a system of public roads with stone staircases for ascending cliff faces.
52.give birth to 使诞生，引起
Most insects lay eggs, but some give birth to live young.
53.give off 发散，发出
If Jupiter were larger, it would give off much less heat.
54.give rise to 引起，导致
The musical Renaissance was too short to give rise to a new musical style.
55.go beyond 超过，越过
An interviewer can go beyond written questions and probe for a subject's underlying feelings and reasons.
56.go out of business 停业，关门
The shop went out of business.
57.have nothing to do with 与…无关
A species’ survival may have nothing to do with its ability or inability to adapt.
58.impart to 传授给
They functioned as sanctuaries where the elders impart tribal lore to the younger generation.
59.impose on 强加于
New regulations were imposed on nontraditional ecation.
60.in common 共同
No two comets ever look identical, but they have basic features in common.

⑷ （人教版）初三英语十四单元的grammar focus怎么翻译，急急急

一般将来时：Will people have robots

情态动词should What should I

过去进行时：What were you doing when the UFO arrived
追问：
e 不可能就这三句呀
回答：
这是回3个单元的标题。 晕！！！这都看答不出来。根据标题就知道它的语法重点。
追问：
我要的是grammar focus里的句型啦
回答：
我噻，你知道每一课句型有多少？哪个给你都写上？我好心告诉你重点。结果还这样。
追问：
好多！ 别吓我 作业呢 要写多少啊 、
回答：
是的。太多了。没办法给你。我刚看了看，自己找书吧。

⑸ 九年级英语14单元句型

1. 本单元最重要的句型是“现在完成时”这个时态，要记住它的构成方式是“助动词have+过去分词”。注意一：这个have已经不是行为动词了。没有“有”的意思，不要保持“惯性思维”误解为“有”。注意二：过去分词不等于过去式，一定要把常用动词的过去分词背下来。注意三：“现在完成时”与“一般过去时”不一样，要搞清其区别。很多同学在应该用现在完成时的时候，误用了过去时。
2. 常与“现在完成时”连用的副词是 already 和 yet，要搞清其区别。（见110页右下角和111页底部的例句。）
3. 在112页上部的电子邮件中，有这样一些句型：
a. have sth to do，有...要...（这是动词不定式作后置定语。）
b. have to do sth，不得不做某事（过去时是 had to do sth），这个 have 也不是行为动词，不是“有！
c. water 用作动词，表示“给...浇水”。
d. start + 动名词，表示开始做某事。
4. 在113页中部有用 How long （多久）组成的疑问句，注意一定要用现在完成时。
5. 在113页底部有 heve been on TV 的句型，表示“上电视表演”。
6. 在114页的课文中有 have had，这是行为动词 have 的现在完成时形式。
7. 在114页的课文中有 go on a world tour 去作环球巡演，还可以说 go on a vacation 去度假，go on a business 去办事，go on a travel 去旅游。在这些词组中千万不能用 go to……。
8. 同上，有 in which...，这是“介词+关系代词”引导的定语从句。
9. 在114页的 GROUPWORK 中有 have been to……，表示曾去过某地。
10. 在115页中部的对话中有 need 用作行为动词的句型。
11. 同上，有 It 作形式主语的句型。
12. 在116 页的PAIRWORK中有省略关系代词的定语从句。
13. 在116页的课文中有关系副词 where 引导的定语从句。
14. 同上，有“不带 to 的动词不定式作宾语补足语”的句型。
15. 在117页的上部有“look forward to+动名词”的句型。
每个句型都要会造句！即会在写作题中使用这些句型。否则写作题得不了高分。
时间有限，这里不可能对上述每个句型都作详细解释或提供更多例句。请原谅！如需要更详细的解释，请给我发邮件：[email protected]

⑹ 有谁给我发一下人教版九年级英语各单元语法焦点

如图

⑺ 九年级全一册英语，第14单元语法聚焦翻译。

1. 七年级发生了什么特别的事情吗？

   我们队赢得了学校篮球比赛。

2. 自从进入初中以来，你有什么变化吗？

   我的英语说的更好了。

3. 你认为在高中事情会有什么不同呢？

   我认为我将不得不为了考试而更加努力地学习。

4. 你明年的计划是什么?

   我将要参加学校排球队。

5. 你对八年级有什么印象？

   我记得我是一名志愿者。

6. 你过去常做而现在不做的事是什么?

   我以前上过舞蹈课，但现在不上了。

7. 你期待的是什么?

   我期待着上高中。

拓展资料：

英文语法中插入句为简短的、具有完整意义的句子。常见的插入句如下： I think / hope / guess / know / believe / suppose， I am sure （我可以肯定地说）， that is （ to say ）（也就是说）， it seems （看来是）， as I see it （照我看来）， what's more， what's worse， what is important / serious （重要 / 严重的是）， I'm afraid （恐怕） ， it is said （据说）， as we all know （众所周知）等。

插入句独立性强，一般用标点符号将其与其他句子成分隔开。应当特别注意疑问句的插入句，它一般为倒装语序且无任何标点符号，而且整个疑问句应当保持陈述语序。例如：

（ 1 ） What should I do first？

What do you think I should do first？ （被插入的疑问句原来为倒装语序，插入后成为陈述语序）

（ 2 ） Who is singing？

Who do you think is singing？ （被插入的疑问句原来就是陈述语序，不需要做调整）

⑻ 英语九年级14单元语法翻译

1.她起身的来时候，她的弟自弟已经走了进浴室。
2.她跑到外面的时候，公交车已经离开了。
3.她赶到班级的时候，老师已经开始上课了。
4.当她到学校时，她意识到，她把书包落在家里了。
注意语法的运用，其实知道意思没多大意思。

⑼ 人教版9年级英语十三和十四单元Grammar Focus的句子 不是翻译

Loud music makes me tense Sad movies make her want to Leave. Waiting for her made me angry 十四的复Have you wan=tered the plants yet? No, i haven"t Have you packed the camera yet? Yes.i have already put it in my suitcase Have you fed the cat? No.i haven't her yet 希望制可以采纳 这个是最佳答案

⑽ 初三英语unit14 Grammar foucus求翻译，要全部翻译，必采纳在线等

原文：unit14 Grammar foucus

译文：第十四单元，语法焦点

重点词汇：Grammar

英 ［＇ɡræmə（版r）］权

释义：

n 语法；语法书

［ 复数 grammars ］

短语：

formal grammar ［数］ 形式文法 ； 形式语法

(10)九下英语十四单元语法聚焦扩展阅读：

重点词汇用法：grammar

n （名词）

1、grammar的复数形式grammars指各类语法书。

2、grammar之前加上形容词bad， terrible或not时，表示“文法不通，语句错误”或“语法掌握得很糟糕”。

3、grammar school在英国是“大学预科”，即以待授大学预备课程为主的公立中等学校； 在美国是指“初级中学”，即在八年制小学中与头四年的primary school相对而言的后四年。