大学英语对语法的要求

『壹』 对于大学英语语法，应该怎么学才好

学透语法，只有学透语法，才能真正做到语言的精准细腻地道的理解和表达，传统语法细碎，错乱没有体系，只讲表面的意思，没有深究语法规则背后的原理，导致学生学不透，只能死记硬背，机械僵化。语法学透后再看大学英语无非就是多些单词，听说需要大量的看美剧，精看每一集美剧胜于泛看一百集美剧。语法推荐华东理工的《英语思维》一书。

『贰』 大学英语，语法重要吗

听力抄不好，别人说的每个单词都能听清楚，却不理解别人说的是什么意思，这是什么问题，这就是语法不好！
阅读不好，每个单词都认识，却不懂这句话说的是什么，这又是什么问题，这仍然是语法不好！
口语不好，总是说不出连贯的语句，只能是词组加单词的生硬的蹦出来，这也是语法不好的问题！
所以，我认为，语法很重要！

『叁』 大学英语该怎么学

不要看那些报道，harvard女孩又不是她的本事。
读书在国内分为两种，一个是应试，还有一个就是真正的学东西。两种的学习方法是截然不同的。
应试：
应试之所以不同是应为应试只是为了分数，而且赢是有规律的：
1，单词。
背相关的单词。
但是对于基础不好的学生，要背的单词很多，而且一背就忘。所以，要提高成绩，只能花些苦工。背单词无捷径可寻，就是反复。今天背的，明天还要再看看，后天还要，过几天还要。这样的效果很好，时间很长也不容易忘。GRE单词我现在还记得70％，看什么东西都不是问题。
推荐的科学周期。列个表，把今天背的东西安排好在以后的哪些天再看看，不会花什么时间，效果很好的。周期是1，2，4，7，9，10，12，14。
2，语法。
实际上大学的英语考试对语法的要求并不高。平时的考试只考书上的东西，四，六级对语法的要求也不高。所以，基本的语法完全够了。不行，把基本的语法再补补。
3，阅读。
我一直认为阅读是最重要的。为什么，阅读是你用的最多的技能，而且不管怎样的英语考试，阅读的分数肯定是最多的。当年的高考，一个阅读2分，单选才0.5分。做对一道阅读，等于猜对4道单选。
对于应试，阅读是有规律可寻的。后面的技巧会表述。
4，作文。
作文的分不多，但是大部分人的作文都不好。应为中国的教育不重视英文的写作。
对于平时的考试，以及四，六级。12句作文法完全够用，分数中等偏上，而且不花什么时间。2－3句话开头，2－3句话结尾，6－7句文章的主体。开头先转述题目（注意是转述），然后说一具现状（废话），然后表明自己的观点。主体部分一般分为两个部分，即你的两个分论点。都是1个主题句，然后1－2句support，可以举例，或道理论证。最后总结一下。结尾再次说明现状，然后再次说自己的观点。文章大概12句，每句10个词以上，字数完全够，文章的思想清晰。
需要注意的是，可以背下自己文章的套路和连接句。如：in
my
opinion,as
far
as
i
am
concerned,
first
of
all,on
the
other
hand,
finally,
above
all，等等。有了这些句子，文章非常的漂亮，分数肯定不会低。
当然GRE，TOEFL的文章是不能这么写的，这种文章是给中国人看的，给四，六级的阅卷老师的。
5，听力。
现在的考试好像都加了听力。一般的中国学生认为听力很难。除了我后面要说的技巧外，听力没有捷径，多做题，每天都做，保持状态。推荐listen
to
this,step
by
step。只要每天做半小时，1个月，听力就有很大的提高。先做，然后对答案，然后再听几次做错的。最后再不明白，看文本。
6，技巧。
这是最重要的。应为你会发现，中国的考试有很多学的不是很好的人，可是他们的分数会很高。为什么，应为他们懂的怎么考试，他们掌握了考试的技巧。新东方给我们上了课后，中国的孩子GRE比美国鬼子的分数高很多（并不是都是新东方的功劳），这是很奇怪的，就像美国人的中文分数比我们高一样。应为后来我们可以在没有看懂题目的情况下作对题目。对于应试，这不就是我们需要的吗？
（1）考试是有规律可寻的。四，六级考试，每年的题目不同，但是每年的风格都是一样，重点一样，考的单词也都差不多。所以，做四，六级的真题是最有用的，其他的题目都可以不做了。
（2）掌握规律。同样的题目，每个人做的感觉都是不同的。我们要做的就是好好体会！！！体会这个题考什么，怎么考，我为什么对，为什么错。认真总结几套题目，以后的可以只总结错题。
（3）考试就是考试。我们的目的就是考试，就是高分数。要做的就是提高分数。有的人做点点题分数就很高。所以总结，总结怎么做，为什么这么做。就是我们要学的最重要的考试方法。
（4）然后就是一般的考试的技巧，我就不多说了。
好像写了好多，好没有到学英语非考试目的那一部分。先把这个发上来，剩下的我再写，望对你有用。
都是参考，关键是找到适合你的，学习，考试的方法。
我现在在北大，不明白的可以再问。
那么现在再说怎样去学习真正的英语。
很多的报道说中国的学生不会应用英语，等等，这些都是有他们的道理的。应为不管怎样，一开始我们就接受的是应试教育。我的学习生活很好，一开始就是真正的英语，交流写作都没问题，四六级没背一个单词，没做一道题都取得了很好的分数。
不废话，入正题。
首先要知道英语是用来用的，其次，我们要学真正的英语。
英语是一门语言，很美的，我很喜欢。学好了，看电影，看报纸，上网，都很爽。
那么一门语言，无非这几块，听说读写。现在出国的英语考试也都是这么分的。
1，听。
多听，多看。先按照上面的方法做听力题，有个基础，然后多看电影，电视。
开中文和英文字幕，什么都可以练。
这个时候的学习推荐新概念3－4册，除了一般的学习，每天早上对磁带跟读。选美英中的一种语音。标准，和我们中学的教材不同的！！！
我觉得新概念＋电视剧＋积累，就够了，要半年的时间（还要每天坚持）。
2，说。
先不要直接和人对话吧，又紧张，水平又不够，没什么效果。
跟读新概念半年，再试着学电视电影里面说话，这个时候可以试试和人交流。胆子大，你要想你很牛了。
积累＋联系，够了，不过好像很困难。一般的学生这个都很难做好的。没办法，我们都很shy。
3，读。
上面讲的做题积累。
然后就是看杂志，看报纸。中国的很多杂志和报纸做的很好的，挑个好的，每天看。
但是也是有方法的。看了那么多，我们要提高的是阅读的水平。所以在阅读的过程中，要积累地道的词汇和词汇的用法，很好的句子，很好的表达方式，很好的连接。就是要好好体会文章中好的东东。把很多的文章背下来我们是没有那么多的时间的，可是我们可以记下来其中很好的句子和单词。
积累吧，很有意思的。
4，写。
暂时用不上很高的写作方法。上面的应试方法够了。考GRE的时候会有很好的写作的书，那个时候照上面练就很好了。
总结下。我们可以看出，英语最重要的就是积累！！！当然是这样，我们没有英语的氛围我们只能每天都去练。好好的学习英语，并体会她，很爽的。
打字很累，写的不好。有问题发信问我。

『肆』 大学英语四级对语法的要求

大学英抄语四级的语法主要有虚拟语气，主谓一致，独立主格，名词性从句以及时态等等，四六级是不直接考察语法，但是听力中需要听句子，阅读中需要句子，作文中需要写句子，而语法是句子的骨架，有句子的地方就有语法，所以语法基础是四六级做题之根本。

虚拟语气：强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词；主语从句、宾语从句、同位语从句，虚拟倒装句等等。

主谓一致：这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式。

倒装结构：表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有何区别。

独立主格题：一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

名词性从句：形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(作宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。

『伍』 大学英语中语法还重要吗

有些长难句 即使每个单词的意思你都知道 语法不行 照样看不懂。比如六级英语阅读中的长难句和考研翻译部分

『陆』 大学英语语法怎么掌握

第一，抄大学语法和高中语袭法的内容基本一致，没有什么更多的内容需要补充。如果你的高中语法学的很好的话，那么不需要担心大学语法的问题。
第二，大学需要继续学习的是语言的运用和单词量的提高，这个是你需要注意加强的地方，尤其是在四六级考试，词汇量的增加是非常重要的，对分数起到决定性的作用。
第三，如果想考研的话，那么长难句是需要重点研究的地方，涉及到句子成分的分析，因为句子很长，不便于理解。这部分也是需要很好的语法基础的。
第四，在背诵单词时，顺便把例句也背了，这样你才会真正的学会语言的运用。

『柒』 大学英语四级对语法有怎样的要求

高中的语法对四级来说完全够用了，只要加一点练习和背单词就完全没有问题了！呵呵，GOOD LCUK !

『捌』 大学英语四级对语法的要求

四级考试没有直接对语法考查的题型，对语法要求不是很高，但是你如果差到连回句子都读不下来，划分不答了句子成分，断不成句，理解不了句子含义，就有必要补一下了，因为这会影响到在阅读理解中对课文的理解；另外，对写作文也有影响。建议你多读文章，有时候可以靠语感加强对文章理解，帮助你划分句子结构。

『玖』 英语四级对语法要求高吗

你以前不知道语法么？怎么说呢？，你想学的时候，似乎你都没做好？

『拾』 大学英语语法如何提升

单纯学语法是学不好语法的。必须眼观六路，耳听八方。
1.单词：没有单词，不懂单词的用法，语法只能是无源之水，无本之木。2.听力：正确的发音很重要，从单词发音开始，反复听一盒磁带，一定要听得烂熟于心，否则，你听不懂，说不好，有语法也白搭。3.网络知识：在阅读，写作中，我们会发现只有词汇和语法，没有网络知识，是读不快，写不好的。一般说来，床头应有三个代表：
一本词汇表，我推荐星火词汇，星火词汇有很多优点，有图画，辨析，真题，最重要的是：错误最少，现在有很多词汇表，吹得不得了，但竟然有许多错误。
一本开卷有趣，开卷有益的迷你阅读书。没有大量的闲书阅读，是绝对学不好语言的，英语如此，汉语也是如此。阅读我推荐外研社的“书虫”品牌。
学语法有门道，“短期强化、反复实践”。利用寒假或暑假，通读一本语法，获得整体轮廓，再在平时阅读或写作中，反复查阅，做到熟能生巧。我个人的做法是拿到一篇短文，首先读一遍，会意；再读一遍，挑长句难句，进行语法分析，久而久之，语法规则烂熟于心，就会获得所谓的语感。
工欲利其事，必先利其器。要学好语法，必须要有一本与时俱进的语法书。语法书一定要有趣，否则不能持久。我推荐东华大学出版社的《中级英语语法》，当当有售。该书（可能）是迄今为止最有趣的英语语法书，比薄冰、张道真有趣得多，可以维持你学习的兴趣。作者说，举凡幽默、笑话、名言、谚语、诗歌、谜语、广告、台词、遗言、奇闻、逸事、妙译、修辞……，只要足够有趣，则毫不手软，一网打尽！所有例句都配有精彩译文，有的甚至比原文还精彩。总之，作者衷心希望读者打开本书，觉得引人入胜；合上本书，觉得获益良多。具体而言特点有三——
精选的例句：
I like your hairs—all three of them. 我喜欢你的头发——三根都喜欢。P. 2
Of your picture only my eyes could be the frames. P. 8
惟有我的双目才是收藏你玉照的最佳镜框。
He said: This coffee isn’t fit for a pig!
She said: No problem, I’ll get you some that is. P. 40
他说：这样的咖啡猪也不能喝！
她说：没问题，我会给你弄些猪能喝的。
All happy families are alike, but each unhappy family is unhappy in its own way. (Tolstoy) P. 41
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。托尔斯泰
Behind every famous man is a woman, who says there is a woman behind every famous man. P. 259
每个成功男人的背后都有一个女人说：每个成功男人的背后都有一个女人。
精彩的注释：
One man, no man.
个人是渺小的。（翻译成“一个人，不算/是人”是不可取的，可笑的）
The early bird catches the worm, but the second mouse gets the cheese. P. 25
早起的鸟儿逮到虫子，但第二只老鼠得到奶酪。(友情提示：第一只老鼠被夹住了，第二只老鼠捡了个大便宜。正所谓懒人有懒福！？来得早不如来得巧！？)
The monuments of noble men are their virtues. Euripides P. 27
高尚者的美德是高尚者的纪念碑。（参照中国诗人北岛的诗句：高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证。）
精妙的翻译：
Homer sometimes nods. (English Proverb) P. 3
荷马也有打盹的时候。/智者千虑，必有一失。/孔明大意失荆州。英国谚语
It’s very beautiful over there. T. Edison (last words) P. 46
风景那边独好。托马斯•爱迪生（遗言）
A diamond is forever. P. 68钻石恒久远，一颗永流传。