㈠ 高中英语语法问题，求高人解答！～
1）这句是虚拟语气的固定用法
根据句意，可知是对过去的虚拟，所以
if从句版用had done ，主句用would/should/could/might have done
2) 我觉得这句应该用权would have done，即为would have had a pleasant trip
因为But for 是含蓄条件句，也要用虚拟，此处应为对过去虚拟。
译为：要不是···，他们本可能···。
在虚拟中，would do是对现在，将来的虚拟，用于主句；
would have done 是对过去的虚拟，用于主句。
PS：我的记忆里，貌似没有would had had 这种说法，would后面要加原型吧
3)come属于趋向性动词，用现在进行时表一般将来时，尤其有近期内就要发生的意思
译为：车马上就来了。
will be doing 是将来进行时，表示将来某个时间点或时间段正在发生的事。
这里是说不通的。
而且这是一种常见用法，看得多了就自然能接受了。
有帮到你么？不懂再问
㈡ 高中英语语法问题！！！！！！！！！！！！！！！！！急
1、不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之前发生，如：
She seemed to have heard about this matter. 她似乎已听说过这件事。
He is said to have studied abroad. 据说他出国学习过。
这种用法一般会出现在sb seem to ,sb is said to或者sb is reported to 等的固定句型后面，强调动作在谓语动作发生之前已经完成。
也可用于表示“打算、计划、希望”、“将来”等的句型中，表示过去未完成的动作。
There’s no need to have bought a new pair of shoes for me. 没有必要给我买双新鞋。（鞋子已买）
I intended to have finished my work last night. 我本打算昨天晚上完成我的工作。（事实上没有完成）
这里只是说他是第一个develop, 动作在过去某个时刻肯定已终止，用不着强调现在已经完成。所以不用完成时吧。（这是我自己的理解，语法里没有解释，你可以把他当做固定句型，记住就行了）。
2、主语是Helen，主语的问题注意以下几点：
1)util 是引导一个状语从句，状语从句里，如果主语跟主句相同，可以省略，所以找不到主语时，就看主句的主语
2）定语从句里，引导词可以代替先行词在从句中作主语，所以找不到主语时，就看先行词。
如：He is a teacher who likes reading very much.他是个喜欢读书的老师。（likes 的主语是He)
3)不定式，它的逻辑主语只能根据句子的意思去慢慢体会找出.
如：sb have sth to do (不定式的动词所表动作由主语完成)
如果对你有所帮助，希望你能采纳，谢谢！
㈢ 7个高中英语语法问题
his travels, travel用复数,说明他不是一次旅行,是多次旅行.
come up 是被动时用的回，主语是答物。come up with 是主动提出，主语是人,come up aquestion是错的.
a third time 指再次，又一次，不表示顺序。the third time 第三次，强调顺序.
此处is是没有错,改为has是不恰当.
from...to...中的 to 为介词,故用动名词.
Math 与 Maths 是意思相同,英式是maths，美式math
B. do sb harm 损害某人,对某人有害.
㈣ 一个高中英语语法问题
这是对主语强调的强调句型。等于the people pay the price。其中it is 。。。who是强调句中的虚词，去掉后意思完整。who pay。。。不可以用to pay 代替。
㈤ 我刚初中毕业，自学高中英语语法，出现困难。请帮帮忙。
我觉得学外语应以阅读为主，你可以读一读高中英语课文，或者重读你的初中文版章，遇到好词好权句做记录，平时多看看；遇到疑难也记下，查语法书。学英语不要那么功利，高考单选的难题往往不是重点语法，而是关于短语和需要理解文意的题目。
㈥ 高中英语语法问题
1.是with结构。来“名词+不定式”一定要自注意他们之间是动宾关系。是“宾语+及物动词”。如果动词不及物，还要加介词。
例如：With no chair to sit on, they had to sit on the ground.sit后必须加on。
再如：I have no pen to write with.这个with也必须加。
2.这个问题问得不明白，所以无法回答。
补语中有逻辑主语，非谓语中也有逻辑主语。而你说的这句却不是逻辑主语，所以，不明白你要问什么。
what to expect是“疑问词+不定式”结构，做know的宾语。
㈦ 高中英语疑难
题目没有错，选 B.lying,laid
The bag lying on the table is brought in the shop laid in the east of the city
句意是：在桌子上放置着的包是购买于一个被选址在（被放在）城市东边的商店
这是一个定语后置的句子，
lying on the table 充当定语修饰 bag，其中lying 是主动用法，动词原形是lie ，躺着
laid in the east of the city 充当定语修饰shop ， 其中laid 是被动用法，意味被开张在，被放在，动词原形是lay，在这里是放置，搁置 之意
其主动句型是sb lay the shop in someplace （某人把商店放在某地方）
这是可以理解出来的
但我觉得，如果改成下面这样会更常见，更易理解
The bag lying on the table is brought in the shop that lies in the east of the city.
原题目之所以搞得形式比较复杂，是为了考查语法理解能力
希望我的解答对你能有所帮助，哈哈
㈧ 一个高中英语语法问题
what to expect 的确是你说的“疑问词 + 不定式”结构，但是该结构要求：如果疑问词充当不定式中某个动词/介词的宾语时，要用不定式的主动结构表示被动含义。
最简单的例子就是 what to do
如果按照你的说法，what 充当 do 的宾语，不也要改成 what to be done 吗？
what to expect 中，what 的确是充当expect 的宾语，但是还是要用它的主动结构即 what to expect ，而不能是 what to be expected
㈨ 高中英语语法问题，高手进
1. advitising 是指的的广告这种行当，advertisement是指的广告这个东西——像什么海飞丝广告啊，什么益达广告啊，这些就是advertisement，而advertising指做广告的这件事引伸出来指广告行业。
2. matter 是关系 的意思，It doesn't matter 没关系 就是回答 sorry 的嘛。
这句话是说，我在哪本书上读到过它，（具体）是哪本书有关系吗？（或者说成：是哪本重要吗？）
可以排除how，这个是问方式的，我觉得还可以排除where，因为受汉语的影响最想选这个，肯定是出题人的陷阱，在what 和which中选。我想，因为前面说过自己在哪本书上看到过，这里实际上是有个范围了吧（我看过的书），所以我比较偏向于选which，当然这类问题最终选不选which还得看人家的习惯用法了，对此很抱歉，我不是很清楚。
也别骂您家老师了，中国人学英语真的也不容易，没有英语的环境下，老师也只能凭自己的经验来判断，但是这些经验，这些语法，有时在国外人家还就不这么用的，语言就得看人家本国人怎么用我们才怎么用嘛，所以您老师觉得没有把握也是很正常的，咱们相互理解理解好吗？
3. 这种题，我觉得怎么看怎么坑爹，可以排除的是what，因为what引导从句时，必须在从句中充当主语或者宾语、表语，后边的那个句子主谓宾齐全，肯定不是what了
而A B C 三个选项在特定环境里都可以认为是对的，这里没有上下文，所以，根本就没有办法选，如果它给了什么答案，而您没有选那个，就真的只能说出题人水平不高、您运气不好了。
如果我是出题人，按照考试的规律来看，这道题我最愿意这样出，而且这样考查的知识点明确才像一道高考题：
I still remember __ used to be a quiet village.
选项不变，这种情况下选what，考查what 引导名词性从句，需要在名词性从句中充当成分：主语或宾语表语，而且干扰项非常明确where，受汉语思维的影响，想到地方就是where，却忘了人家的词性：）
希望这些解释对您有所帮助，最后我还真的又啰嗦一句，别怪您老师了，这些题真的也够变态的了。
㈩ 高中英语语法问题（求高手为我解答疑惑！谢谢！）
B 这是考现在完成时的题型，现在完成时和过去完成时的区别在于参照时间点回不一样，如果答发生在现在之前用现在完成时，发生在过去之前用过去完成时，这里前面是过去时，但是后半句是说发生在前半句的后面，也就是在现在之前，在离开之后的没有听说过，所以现在完成时。