⑴ 高中英语的从句有哪些（有什么特征）
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句专子。在英语中，主要属有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
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1先要有毅力与吃苦耐劳的精神 ，当然有兴趣最好了。
2多做多练，熟能生巧，本人当初就是拼着每天200题的狠劲冲刺的。
3词汇很重要，你词汇量一大，突然觉得什么都看得懂的话，会觉得很爽，自然兴趣也提高了，良性循环。
4有问题就问老师，多跑几次办公室，免费资源可不能浪费
5听力每天听，口语多练练
以上是本人毕生经验，你如果做到的话，班级前10绝对没问题了（当然还要看班级的总体水平）
加油哦！
⑵ 高中英语主要语法有哪些
时态语态 非谓语动词 情态动词 三大从句，交际用语 特殊句型 动词及动词短语 形容词副词 冠词 名词 介词 代词 连词 这些事考试中常考的东西，以动词的各种形式为主要
⑶ 求高中英语语法中的从句部分，尽量讲得详细些的。
这个 三言两语讲不清
①【定语从句】
表特指：This“s the school that you visit
***********such和不定代词版all，much，little，few都可以做先行词
***********reason后面的连接词用权why还是that/which【注意】
***********time后面的连接词用when还是that【注意】
***********定语从句中缺状语（情况）/reason后面跟why还是that
②非限制性定语从句
非限制性定语从句通常不能用that引导
非限制性定语从句不能用why引导
非限制性定语从句置于句首时，不能用which引导
非限制性定语从句由“介词+关系代词”引导时，其中的关系代词不能用as
在非限制性定语从句中，指人的关系代词作宾语时，只能用宾格whom; 不能用who替换，也不能省略
【注意积累思考感悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~顺祝学习进步】
⑷ 高中英语从句分哪几类
主要有3类
一：定语从句，分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
二：名词性从句：分为内主语从容句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。
三：状语从句：分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、方式状语从句、让步状语从句以及比较状语从句。对于这类从句，你只要知道连接词的意思，带到原句当中就行了。
⑸ 高中英语中有几大重点语法知识
1 句子结构
2 复合句（定语从句、名词性从句、状语从句）
3 虚拟语气
4 特殊句式（倒装句、强调句）
5 省略与插入
6 it 用法
7 非谓语动词（不定式、动名词、分词）
其余的都是初中部分的。供参考。
⑹ 高中要英语语法有几种各种从句的定义是怎样的怎样区分
高考中的从句分三来类：源名词性从句、定语从句以及状语从句，这些从句的区分是根据他们在句子中充当的成分，例如，在主从复合句中充当定语的从句就叫做定语从句。在主从复合句中充当状语的从句就叫做状语从句。
其中名词性从句分四种：主语从句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。
定语从句分两种：限制性定语从句以及非限制性定语从句
状语从句分九种：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句以及方式状语从句
⑺ 高中英语八大从句
英语中有六大从句。
主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。这4种属于名词性从句，相当于一个名词功效。
定语从句，相当于形容词功效。
状语从句，相当于副词功效。
⑻ 高中英语语法——从句共有几种类型请分别给出详细讲解
主语从抄句
（一般句首，it作形式袭主语），表语从句（系动词后），宾语从句（介词
动词后，it作形式宾语）同位语从句（idea，suggestion，promise等特殊词后，解释说明）
-------名词性从句
定语从句（名词
代词后
that
which
who
whose
连接）
非限制性定语从句
不能用that
状语从句
指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
⑼ 高中英语分几大类语法
我是这么分的
一、从句
1.基本句型
句子成分
2.简单句、并列句、从句版
3.定语权从句
4.名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）
5.状语从句
二、谓语
1.时态和语态
2,主谓一致
3.倒装句
4.虚拟语气
5.情态动词
三、非谓语
四、句
1.疑问句（一般
选择
特殊
反意。。。）
2.祈使句
3.感叹句
4.
省略句
5.强调句
五、九大词(名词
冠词
代词
形容词
副词
连词
介词
动词
感叹词)
⑽ 高中英语的从句系列
高中英语主要要掌握三大从句。分别是：1、定语从句（形容词从句）2、名词词从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）3、状语从句（副词性从句，包括时间，地点，结果，目的，原因等）一、定语从句：定语从句（Attributive
Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。1、关系代词引导的定语从句
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主词保持一致。（1）,
who,
whom,
that这些词代替指人，“whom”作宾语指人，“that”既可作主语又可作宾语（作宾语可以省略），可以指人也可以指物。（2），Which
用来指人或物(用作主语、宾语，作宾语时可以省略）（3），whose“whose”表示谁（可以为人也可以为物）的（东西）2、关系代词引导的定语从句（1），关系副词why主要用于修饰表示原因的名词（主要是the
reason），同时它在定语从句中用作原因状语。（2），关系副词when主要用于修饰表示时间的名词，同时它在定语从句中用作时间状语。（3），关系副词where主要用于修饰表示地点的名词，同时它在定语从句中用作地点状语。3、非限制性定语从句它起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解。在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。二、名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句
(Noun
Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组,
它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类：1、连词（5个）：that
（宾语从句或表语从句中that有时可以省略）
whether,if
（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）
as
if
,as
though
（均表示“好像”，“似乎”）
以上在从句中均不充当任何成分2、连接代词（9个）：what,
whatever,
who,
whoever,
whom,
whomever,
whose,
which,
whichever3、连接副词（7个）：when,
where,
how,
why,
whenever,
wherever,
however三、状语从句
状语从句
（Adverbial
Clause）
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。状语从句细分的话，共包括九种：
1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.条件状语从句5.目的状语从句6.让步状语从句7.比较状语从句8.方式状语从句9.结果状语从句