六级英语术语表

A. 大学英语六级词汇大概有多少

英语六级词汇量要求5500。

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。

美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词。如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%。2500个单词量相当于78%，5000个单词量相应于86%，10000个单词量相当于92%。

所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

(1)六级英语术语表扩展阅读：

大学英语考试的作用：

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

B. 英语六级高频词汇表

已经发送，注意查收，有高频和核心词汇，希望有帮助

C. 英语六级要多少词汇量

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有5000+，为什么在口语上这么吃力？

那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？

其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。

通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？

这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。

要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：

根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。

而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。

我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。

那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？

根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。

另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。

而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。

考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。

当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。

那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？

关于雅思口语考试的详情

不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：

会面问候

这一部分相对简单，因为考官问的问题也都比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。

根据话题发表观点

在这一环节里，考官会给到你一张题卡，大概会给到你一分钟的准备时间，然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点，一是需要做到逻辑清晰，表达准确，二是对时间的控制，所以在平时练习的时候，要注意这两点。

讨论环节

这是雅思口语考试的最后一个部分，也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候，可以多用举例子的方式来表达，这样不仅更有逻辑，而且让回答的内容更加丰富，但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。

如何做到扬长补短

对于多数考生来说，语言的组织能力是最大的短板，所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。

多做真题和模拟题训练

在做真题和模拟题的过程中，可以用手机来录音对比，不断完善自己的表达，纠正自己的错误，让自己每一次练习都要有进步。

注重表达的实用性

雅思口语考察的是语言的表达能力，这一点和写作有很大的不同，不是使用的句式有多复杂，难度有多高，才给你高分的，而是注重现实的实用性，因此要多用简单的短句，少用复杂的长句，这样不仅降低自己练习的难度，而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。

结果先行的表达顺序

简单来说就是倒金字塔式的语言结构，先回答问题，然后就答案进行进一步的解释，最后再添加一些外部的拓展，这样比较能够突出重点，条理也显得更加清晰。

最后，希望大家能够自己满意的成绩哦~

D. 英语六级词汇量有多少

英语六级词汇量要求。

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。

美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。

所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

(4)六级英语术语表扩展阅读：

六级考试的性质：

大学六级英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

考试的组织实施：

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。

E. 英语六级大纲词汇

应该是大学英语六级词汇速记/上海前进学院英语学习丛书词汇速记系列版
出版：上海科技教育权出版社
开本：32
版次：2002年12月第1版
页数：152
ISBN：754282991
原价：11.0
在本书编撰过程中，我们刻意塑造的是以下特点： 1、收词完整，本书所精选词汇3500个，包含了最新英语教学大纲规定的大学英语六级考试掌握的所有词汇部分以及四级重要词汇。 2、方法灵活：本书对所收录的...

F. 最新的英语六级高频词汇

最新大学英语六级词汇(新大纲)
/ kE:b/n. 抑制,勒马绳 vt. 抑制,束缚
curt/ kE:t/a. 简略的,简短的,生硬的
currency/ 5kQrEnsi/n.通货；通用；市价
curriculum/ kE5rikjulEm/n. 课程
customary/ 5kQstEmEri/a.通常的；照惯例的
cylinder/ 5silindE/n.圆筒；柱(面)；汽缸
cynical/ 5sinikEl/a. 愤世嫉俗的,讽刺的,冷嘲的
d/*amn/ dAm/vt.诅咒 n.诅咒；丝毫
dazzle/ 5dAzl/vt.&vi.炫耀；迷惑
deadly/ 5dedli/a.致命的，死一般的
decent/ 5di:snt/a.正派的；体面的
decimal/ 5desimEl/a.小数的，十进制的
decisive/ di5saisiv/a.决定性的；果断的
declaration/ deklE5reiFEn/n.宣布，宣言；申诉
decline/ di5klain/vt.下倾；偏斜；衰退
dedicate/ 5dedikeit/vt.奉献；献身
deem/ di:m/vt.认为，相信 vi.想
deficiency/ di5fiFEnsi/n.缺乏；不足之数
deficit/ 5difisit/n. 赤字,不足额
defy/ di5fai/vt.向…挑战；蔑视
degenerate/ di5dVenEreit/a. 堕落的 vi.vt.（使）变质,（使）退化
degrade/ di5greid/vt.使降给；使堕落
delegate/ 5deligeit/n.代表，委员，特派员
deliberate/ di5libErit/a.深思熟虑的；审慎的
denial/ di5naiEl/n.否定；拒绝相信
denote/ di5nEut/vt.指示，意味着
denounce/ di5nauns/vt.谴责，声讨；告发
dentist/ 5dentist/n.牙科医生
depict/ di5pikt/vt. 描述,描写
depression/ di5preFEn/n.消沉；不景气萧条期
deprive/ di5praiv/vt.夺去；使(人)失去
depute/ di5pju:t/vt. 指定代理人,委任
descendant/ di5sendEnt/n.子孙，后裔；弟子
descent/ di5sent/n.下降；出身；斜坡
designate/ 5dezigneit/vt.指出，指示；指定
despatch/ dis5pAtF/vt.vi.n. 派遣
despise/ dis5paiz/vt.鄙视，蔑视
destined/ /a. (由神、命运) 预定的,注定的
destiny/ 5destini/n. 命运,定数
destructive/ dis5trQktiv/a.破坏(性)的，危害的
detach/ di5tAtF/vt.分开；派遣(军队)
detective/ di5tektiv/n.侦探，密探
deteriorate/ di5tiEriEreit/vt.vi. (使)恶化
deviate/ 5di:vieit/vt.(使)背离，偏离
diagnose/ 5daiEgnEuz/vt.诊断(疾病)
diet/ 5daiEt/n.饮食，食物
differentiate/ difE5renFieit/vt.vi. 区别,区分
diffuse/ di5fju:z/vt.vi. 散播,传播 a. 散开的,弥漫的
dignity/ 5digniti/a.尊贵；(举止)庄严
dilemma/ di5lemE/n. 困境,进退两难的局面
dilute/ dai5lut/vt. 冲淡,稀释 a. 淡的,稀释的
diminish/ di5miniF/vt.减少，减小，递减
dine/ dain/vi.吃饭 vt.宴请
diploma/ di5plEumE/n.毕业文凭，学位证书
diplomatic/ diplE5mAtik/a.外交的；有策略的
directory/ di5rektEri/n.姓名地址录；董事会
disable/ dis5eibl/vt.使无能，使伤残
disastrous/ di5za:strEs/a.灾难性的；悲惨的
discern/ di5sE:n/vt.看出，辨出；辨别
disclose/ dis5klEuz/vt.揭开，揭发；透露
discount/ 5diskaunt/n.折扣；打折扣卖
discrepancy/ dis5krepEnsi/n. 相差,差异,差别
discrete/ di5skrit/a. 不连续的, 离散的
discriminate/ dis5krimineit/vt.vi. 区别对待，歧视
disguise/ dis5gaiz/vi.隐瞒，掩埋 n.假装
dismay/ dis5mei/n.惊慌，沮丧，灰心
dispatch/ dis5pAtF/vt.派遣；调度 n.急件
disperse/ dis5pE:s/vt.(使)分散；驱散
displace/ dis5pleis/vt.移置；取代；置换
disposition/ dispE5ziFEn/n. 性情,处置,处理,布置
disregard/ 5disri5ga:d/vt.不管，不顾 n.不管
disrupt/ dis5rQpt/a. 分裂的,分散的 vt. 使分裂,使瓦解
dissipate/ 5disipeit/vt.驱散；浪费vi.消散
distil/ dis5til/v. 蒸馏, 提取....的精华
distort/ dis5tR:t/vt.歪曲，曲解，扭曲
distract/ dis5trAkt/vt.分散(心思)；打扰
disturbance/ dis5tE:bEns/n.动乱；干扰；侵犯
diversion/ dai5vE:FEn/n.转移；改道；娱乐
divert/ dai5vE:t/vt.使转向 vi.转移
divine/ di5vain/a.神的；敬神的
dizzy/ 5dizi/a.头晕眼花的，眩晕的
dock/ dRk/n.船坞；码头；船厂
doctrine/ 5dRktrin/n.教义，主义；学说
domain/ dE5mein/n. 领域,领土,产业,范围
dome/ dEum/n.圆屋顶，拱顶
dominant/ 5dRminEnt/a.统治的 n.主因
dominate/ 5dRmineit/vt.统治，支配，控制
donate/ dEu5neit/vt.vi. 捐赠
doom/ :m/n.命运，毁灭 vt.注定
doubtless/ 5dautlis/ad.无疑地；很可能
drainage/ 5dreinidV/n.排水；下水道
drastic/ 5drAstik/a.激烈的；严厉的
drawback/ 5drR:bAk/n.退款；妨碍；弊端
dreadful/ 5dredful/a.可怕的；令人敬畏的
drought/ draut/n.旱灾，干旱
al/ 5dju:El/a. 双重的,双的 n. 双数
bious/ 5dju:bjEs/a. 可疑的,不确定的
plicate/ 5dju:plikit/n.复制品 vt.复制
dwell/ dwel/n.居住&

G. 英语六级核心词汇分类：I开头

identical a.同一的;恒等的(id-相同、不变)

identification n.认出，鉴定;身份证(id-相同、不变)

idiot n.白痴;傻子(id-相同、不变)

idleness n.懒惰;赋闲无事(idle-闲散、无所事事)

ignite vt.引燃 vi.着火(Ignatius-火神)

ignorance n.无知，无学，愚昧(gn=know)

illuminate vt.照明，照亮;阐明(lumin=light)

illusion n.幻想;错觉;假象(lus=light)

imitation n.仿制品，伪制物(mit=mode-模型、模仿)

immigrate vt.(使)移居入境(mig=move)

immortal a.不朽的;永生的(mort-死)

implement n.工具，服装 vt.贯彻(pl=用，employ雇用)

implore vt.乞求，恳求，哀求(pl-please)

impulse n.推动，冲力;冲动(pulse=push)

inaccessible a.达不到的，难接近的(access-接近、靠近)

inaccurate a.不精密的，不准确的(cure=care-关心、关注、仔细，accurate-准确地、精确的)

inasmuch ad.因为，由于(in+as+much)

inaugurate vt.开始;使就职(aug-高、大――august-奥古斯都晋封王位后的封号)

incorporate vt.结合，合并，收编(corp-体、整体)

incredible a.难以置信的，惊人的(cred-信)

indignation n.愤怒，愤慨，义愤(dign-尊严)

indispensable a.必不可少的，必需的(pens-钱、宝贵，dispensable不值钱、不必要的)

indivial a.特殊的，个人的

inlge vt.放纵(感情)vi.纵情(l=down-下、堕落)

inertia n.惯性，惯量;无力(ert-动、力)

inevitably ad.不可避免地(evit=evade-逃跑)

inference n.推论;推断的结果(in-往里、fer-带――往里带――推论)

inferior n.下级;晚辈，次品(in-往里、fer-带――往里带、往下带――次的)

infinite n.无限;无穷(大)(fin=finish-完成、限)

infinitely ad.无限地，无边地(fin=finish-完成、限)

infinity n.大量，大宗;无穷大(fin=finish-完成、限)

ingenious a.机灵的;精巧制成的(genius-天才)

ingenuity n.机灵;设计新颖(gen-生、天然、精彩)

ingredient n.配料，成分(gred-组成)

inherent a.固有的，生来的(her=heir-继承人、继承、遗传)

initial a.词首的(it=into-走、进，init-开始――往里进的时候-开始的时候)

initially ad.最初，开始(it=into-走、进)

initiate vt.开始，创始;启蒙(it=into-走、进)

initiative a.创始的 n.第一步(it=into-走、进)

innovation n.创新，改革，新设施(nov=new)

inorganic a.无生物的;无机的(organ-组织)

insistent a.坚持的;逼人注意的(sist-站着、不倒)

inspiration n.灵感;妙想;鼓舞(spire-呼吸)

instrumental a.仪器的;有帮助的(instrument-乐器，instruct-教授、教乐器需要教授你才会演奏>)

insulate vt.使绝缘，使绝热(sul=sole)

insulator n.隔离者;绝缘体(sul=sole)

integral a.组成的;整的(teg=tact=touch-碰)

integrate vt.使结合，使并入(teg=tact=touch-碰)

integrity n.诚实，正直(teg=tact=touch-碰)

intellect n.理智，智力，才智(lect-讲，doctor-博士)

intent a.目不转睛的，热切的(tent=tend-伸)

interpret vt.解释 vi.口译(pret-说)

intervene vi.干涉，干预;播进(ven-走)

intonation n.语调，声调;发声(tone腔调、声调，bone-骨头)

introce vt.提出(议案等)(介绍-提出-提案)

invalid n.病人 a.有病的(val=value-价值)

invariably ad.不变地，永恒地(vary-变，v-转、变)

inversely ad.相反地(verse-转)

invoice n.发票，发货清单

irregularity n.不规则;不整齐(regular-规则的)

irrespective a.不考虑的，不顾的(respect-尊敬、重视)

irrigation n.灌溉;冲洗法(rig=rigid-直的、植物 irrigate灌溉)

irritate vt.激怒;引起不愉快(rit=rid-笑)

ivory n.象牙;牙质;乳白色(联想：iv-四，“四”的写法很象“牙”)

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