六级英语阅读12选10技巧

① 英语六级改革后阅读section b方法

因为长篇阅读是重点考察考生缩读，跳读和略读的快速阅读能力，所以首先一定要先看后面的十句话，要对有个大致把握，然后带着这十句话去读文章，绝对不能都看完了文章再选选项，做不完的。

并且先把选项中的关键词画出来，同时也得知道大概意思，然后在原文中找关键词，再确认段落意思是否符合。

(1)六级英语阅读12选10技巧扩展阅读：

快速阅读和回答技巧

1. 详略得当

根据题目的“问题之眼”在文章中快速找到答案是最重要的。这样，我们在正确阅读时就应该注意细节。克服优秀阅读的习惯，做信息精读，不要略读。

2. 显性信息

要读的信息通常是明确的信息。只要问题准确地定位在原文中，就可以得到正确的答案。一般来说，不需要推理。

3. 题文同序

在四级快速阅读部分，问题的顺序与原文一致（有时判断和填写的顺序不一致）。这要求你按照问题的顺序来做问题。

4. 分解对应

分解对应四分位（问题解决过程的核心）：快速将问题分解为四个部分（主要A、B、B、C＋其他D），并与原文进行对比。

② 英语六级阅读理解该怎么做

我们老师的方法很好
平时做题时有生词不要查字典，靠理解
做题时将每道问题涉及的信息点在文中画出来，再根据问题在文中找到答案，不要答非所问。
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一、题型特点
阅读理解题其实也可以叫做阅读理解选择判断，因为通常是在一篇文章后有几个判断题或几个选择题。每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词
组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。
二、短文题材的类型
题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说却总会是这样一些类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。
三、易犯的错误及其原因
1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。
2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。
3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。
5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。
四、临场解题技巧
1.合理安排阅读和解题时间。
2.可以先看题目，再读文章。带着问题阅读文章，目的性更强，而且有时候问题本身具有暗示作用，这样可以提高准确率，并节省时间。
3.学会找关键词、词组和句子，并注意前文和后文逻辑上的一致性。
4.反过来根据整篇文章的意思猜测个别单词或词组的含义。
5.选择时除要注意语法外，还要注意符合生活常识、一般规律、逻辑规律以及中外文化之间的一些差异。
6.注意检查。如果同学们在平时的训练中经常注意这些方面的问题，并加以总结，相信同学们一定能顺利通过阅读理解这一关的。

③ 英语六级的段落匹配题，是十五个段落，十个选项，是每个段落都要有匹配的选项吗还是只要选满十个就行了

不是每个段落都要有匹配的选项，是只要选满十个就行了。

题目意思其实不是说有十五个段落，十个选项，为每一个段落寻找匹配的选项。

这里题目所说的十个选项实际上是十句话。题目要求选择出这十句话所出现在哪个段落，或者说总结了哪个段落的大意，甚至可以说就是为这十句话选出和它相关的段落。

题目上说的可能选择一个段落不止一次，意思是可能给出的十句话里有两句话都出现在了同一个段落里，所以一个段落就会被选择两次。而且题目说的是可能，就是指有的卷子是这样，有的可能不是，不是六级题目有毛病。

(3)六级英语阅读12选10技巧扩展阅读：

做题技巧：

浏览题目，划关键词。

由于题目顺序与原文不同，所以考生不能按照传统的题文同序方法做题，同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。所以，建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息，迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅读文章时加快速度，节省定位时间。

回到原文，先做较易题。

长篇阅读文章一般是说明文或议论文，这类文章都有严密的逻辑性，题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词，这些题目较容易，考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。

关注同义转述，完成剩余题目。

十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的，这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。

④ 大学英语六级的快速阅读，给的10题目到底选择的是什么，现在有点懵了

一般正确答案具有如下特点：

①同义表达 ②原意转化 ③根据原文进行概括或归纳。

那我们需注意陈述判断的不同转换形式：比如rules and regulations——regulations这种相同词性的同义替换;还有动词和副词的同义替换 ：speed up——quickly 及同义、文与数的替换：most of ——57 percentage。

错误答案常见的特点：

①题目与原文直接相反;②原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(出现must or only);③原文是人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明;④原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词;

此外，对于一些Not Given的选项也要特别注意：

①题目中的某些内容在原文中没有提及;②题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体 (note：但是如果大于就是true了);③原文是可能性，题目是必然性;④题目有比较级，原文没有比较。

解题技巧：

1.阅读题目以预测文章内容

应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的词汇。

诸如，大写字母，时间，数字等用词，这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。

2.重视小标题在文中的纲要性作用

在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章中是否有小标题。

如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。

3. 注意标点符号的使用

可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。

因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。

但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。

4. 注意逻辑关系的运用

逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最基本的逻辑关系有以下几种：

(1) 因果关系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。

(2) 并列、递进关系：and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。

(3) 转折关系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

⑤ 英语六级阅读练习如何提高准确率

12月英语六级考试时间为12月17日。 考试时长为130分钟，总分710分，分为作文、听力、阅读版、翻译四个题型。 英语六级笔权试流程： 15：10——17：25 14：40——15：00 试音时间 15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷

⑥ 英语六级阅读细节题解题有什么技巧

解释如下
要想提高阅读理解，建议采用以下三种方法：
1、抓主题，正确分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想，就要找它的主题句，一般文章的主题句，在第一段的第一句，有时也有可能在第二段或最后一段，所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾，但也有可能主题句不明显，难找，这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明，描写或解释，那么该句肯定是主题句，从而明确文章的中心思想。
2、使用不同的阅读方式找寻信息
在阅读考题中，常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法，找寻有关信息，迅速判断所查内容的大概位置，认真读所要的信息。对于与题目无关的内容，可采用略读法，以减少阅读时间，提高阅读效率。
3、利用已知信息进行判断推理
做阅读理解题时，往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度，这样的考题虽没有直接的答案，但在通读全文的基础上，可根据已知的信息，进行由此及彼，由表及里的推断，从而得出准确答案，做这样的题目时，要理解和遵照作者的意图，有时作者直截了当表明观点，更多时候，借用别人的观点来表明自己的立场，或通过转折词来提出与前面相反的观点，因此确定作者的观点时，必须联系全文，通篇进行考虑分析。

⑦ 大学英语六级阅读技巧

阅读靠理解，词汇掌握，所以建议多多练习。而且一定要放好心态，不要做着做着就觉得烦版，很多童鞋都是这样的。权我以前的阅读理解是按照我老师讲的方法去做的。想不要急着读全文，先读文章标题，然后读懂后面的题目，大概就能理解这是个什么类型的文章了，文章类型有记叙文、说明文、议论文等。读完题后再去读文章，但也不要全文通读，根据提的问题有选择性的跳读。具体我也不好怎么说，你要多多用这种方法才会能很熟悉的运用。这种方法很有效、省事省时而且准确率高。对每个同学应该都很实用的！对于那些生词，跳过就行，阅读考试文章不会有太多生词，大多生词都只是由熟词衍生来的，所以词汇量很重要。而且针对各种题型也有技巧，这个你可以网络下，什么猜测词义题、推理判断题--上学吧为你回答。答得好记得推荐哟，纯手工打的，累哟

⑧ 大学英语六级阅读部分sectionB有什么技巧

先看复10道题的关键词（大制概的扫一眼），对文章意思有个大概了解，再逐个读前面的文章，读一个做一个，做完了就把它勾掉，以后就再也不看这个选项了，越到后面剩的选项越少就越容易做，所以刚开始做的时候要仔细些，也要避免“斟酌”，因为这些题考的不是难度，很多时候“第一印象”很准，希望能帮到你！