A. 用英文说明中国教育文化与西方的差别
专业教学研究
文化从广义来说，指人类社会历
史实践中所创造的物质财富和精神财
富的总和
。从狭义来说，指社会的意识
形态，以及与之相适应的制度和组织
机构
。文化是一种历史现象，每一个社
会都有与之相适应的文化，由于各国
文化背景不同，使用不同语言的民族
在其漫长的历史进程中形成了异彩纷
呈的文化特色，而本国或本民族文化
一旦形成，即渗入到人们的言谈、行
为
、思想各个方面。受历史环境、地理
环境、政治制度和经济发展的影响，中
西方文化有着非常大的区别。对于外
语学习者来说，如果不了解这种文化
差异，必然会造成语言应用失误，从而
造成所表达的语言虽无语法问题却不
合乎规范。
一、中西方文化的主要差异分析
1.文化理念的差异
。中华民族的传
统文化中，儒家、道家思想占据了主要
地位
。在春秋战国时期“百家争鸣”中
形成的以“道”为核心的学派，后又与
名家、法家合流，又兼取阴阳家、儒家、
墨家的长处而形成了黄老学派，以因
循为用，因时因物，无为而无不为。汉
武帝之后，由于独尊儒术，黄老之学开
始衰落，然而，道家思想仍然影响着中
国传统思想文化
。汉代思想家董仲舒
提出“春秋大一统”和“罢黜百家，表章
六经”，强调以儒家思想为国家的哲学
根本，杜绝其他思想体系的根本。鉴于
秦朝苛政的覆灭，汉武帝采纳了他的
主张，从此儒学成为正统思想
。儒学在
中国存在几千年，对于中国的政治
、
经
济等各个方面存在巨大的潜在影响
。
中国文化主要是体现
“和”观念，强调
均衡
、
对称
、
统一的造型方法，以规矩
、
平稳为最美
。
这个观念注重的是人与
天的和谐
、人与社会的和谐、人与人的
和谐，强调群体价值，认为先有群体后
有个体，个体是群体中不可分割的一
部分
。
2.思维方式的差异
。思维方式就像
人的思想一样，无色无形，不可捉摸，
它主要由后天环境 (文化及教育的)影
响所致
。不同文化中的人们会有不同
的思维方式，因为常从不同的审视角
度看问题，所以会有不同的叙述
。
中国人擅长形象思维，把事物看
成是一个有机的整体，从系统的角度
来看待问题，解决问题注重平衡与和
谐、注重人情关系，所谓“买卖不成仁
义在
”。因此，在汉语的运用中，我们更
加重视语义，不太重视语言的形式，句
子各成分之间的叙述顺序多靠隐性连
贯来衔接，语义变化大，在不同的语境
下同一句话也会有不同的含义，这要
依靠自身的经验和悟性去领会这也是
中国文化中含蓄和内敛的体现。而西
方人擅长逻辑思维，处理问题的对象
针对性很强，偏好将分析的对象分解
成不同的发展阶段或组成部分，从细
节入手分析，这也是以理性思维为主
要特征的西方文化的表现。同时，受资
本主义市场经济的影响，西方人的利
益意识更为强烈，在人情关系上显得
淡漠，依赖更多的法规制度
。因此，英
语在语言上更加注重以形显意，言语
中体现严谨和逻辑性，依靠关联词和
从句等形式来表达
。
二、传统英语教育存在的主要问题
1.高校英语教育的理念相对滞后。
近些年来，无论是学校还是社会的用
人单位对英语的重视程度都是有增无
减的，但是这种重视更多的在一定程
度上被曲解，即将大学生的英语能力
与大学英语四
、六级等等级考试等同，
认为只要通过了考试就万事大吉了
。
实则不然，在社会和市场的需求中对
英语的要求，不仅仅是大学生认识一
定量的单词
、
字
、
句就够了，而且四
、
六
级偏重听
、
写，对说
、
读
、
译等能力也没
有什么要求，这就出现了哑巴英语
、会
听不会表达等现象。但是，现代社会市
场对英语更重要的要求是大学生们更
能准确地理解在不同的语言环境下英
语所表达的内涵
、准确地进行沟通、交
流
。这就体现出传统的教育理念已经
跟不上时代发展的步伐，对西方英语
国家等的文化教育没有得到应有的重
视，应试教育没有把教授语言知识同
文化知识放在同等重要的位置。
2.教育模式和教育方法不适应发展。
学习一门语言就是学习一种文化，语
言和语言的应用是不应该也不可能脱
离文化而单独存在的。目前，受到传统
教育理念的影响，大多数高校对英语
教育还是采用在课堂上由教师单纯讲
授词汇
、语法等教材内容的方式，没有
把英语教学放在以文化作为背景的教
育上。而且，高校英语教育的管理者也
忽视了学生们对西方文化的兴趣，没
有正确、适时地引导大学生们自己去
感受西方文化。结果这样培养出来的
大学生即使记住了很多单词，牢固地
掌握了语法知识，能够写出优美的句
子和文章，但是却不了解西方交际原
则
、社会规范等，不能准确分析外方的
言外之意，缺乏在适当的场合使用适
当语言进行交流的能力，出现尴尬局
面。
三、在英语教育中注重中西方文化
差异的必要性
1.注重中西方文化的差异是科学发
展观的要求。教育的最终目的是提高
学生的综合素质，培养适应社会发展
的人才
。但是，目前英语教育的内容不
够完善，对学生的能力培养有缺失
。
这
种教育的结果使学生的能力与社会发
展需求相脱节，学生既花费了时间学
习，但又没有提升到应会的能力；而社
会的需求也无法得到有效供应
。
根据
以人为本，全面
、协调、可持续的科学
发展观的要求，高校英语教育应该以
学生为本，从学生的利益出发，为学生
谋发展，不断满足学生在英语学习中
浅谈中西方文化差异对英语教育的影响
○
莫兴伟
［摘要］ 语言是传播文化的媒介，也是社会经济发展的重要沟通工具
。高校英语教育不仅仅是教会学生英语语音、语
法规则和一定的词汇量，更重要的是指导学生在不同的文化背景下进行适时
、适宜的交流和沟通，因此对中西方文化的学
习是必不可少的。本文从阐述中西方文化差异开始，分析了传统英语教育存在的主要问题，解释了在英语教育中注意中西
方文化差异的必要性，最后还提出了改进英语教育的若干建议
。
［关键词］ 中西方文化；英语教育；文化导入
148中国成人教育
2010
年第
5
期
专业教学研究
对知识的多方面需求；全面，就是要促
进学生英语的听、说、读、写、译等全面
发展；协调，就是要使学生有关英语的
各种能力平衡发展，不能落下任何一
种能力；可持续，是指不仅要教会学生
学习什么样的内容，更要教会他们为
什么学习、怎么学习，提高学生的学习
兴趣，让他们自觉学习、主动学习。由
此可见，将中西方文化的差异融入高
校英语教育，是科学发展观的要求。
2.注重中西方文化的差异是全球经
济一体化的要求
。全球经济一体化已
经显而易见，而我国也处于改革开放
取得巨大成就后需要持续地深入发展
时期，具有中国特色社会主义的市场
经济要发展，就必须要掌握一门或多
门外语的复合型人才在国际市场上进
行贸易交流。但是我们知道，不同的国
家、民族有其独特的文化背景，不同的
文化背景必然产生风俗习惯
、
宗教信
仰
、
思维方式
、
道德观
、
价值观等方面
巨大的差异
。在与西方国家进行交流
时，英语是最常用的语言，所以，学习
西方文化是正确运用英语的前提，是
在国际市场进行有效交流的重要步
骤
。
3.注重中西方文化的学习是提高学
生学习兴趣的有效途径
。在高校英语
教育中，传统英语教育脱离文化，单独
讲授英语单词、语法、句子的学习，使
得学生们在学习中感到枯燥乏味，长
此以往，学生们成了考试机器，只是为
了考试而学习，学习效率和效果都难
以最大程度地得到提高。而在以后的
教育中，教师们如果帮助学生们了解
中西方文化的差异
、引导他们学习西
方文化，适时地导入丰富的文化知识，
如英美国家的文化习俗、地理特征、人
文
、历史、价值取向等，就能够有效地
激发他们的学习兴趣，使他们更好地
理解学习的内容，促进大学英语教育
的效果
。
四、改进现代英语教育的建议
在高校的英语教育中，管理者应
该从战略的高度全面地思索适合英语
教育的模式，重新审视原有的英语教
育观念，科学地将中西方文化的差异
分析作为教学内容
。
首先，管理者要重
视文化对语言学习的重要影响，从教
学课程的设置上，导入西方文化的学
习
。
这是指引导学生学习在西方文化
中占有重要地位
、对历史和人们的生
活有正面影响
、
能够被其他人所认可
且具有研究和发展价值的那一部分文
化，减轻文化差异的负面影响。第二，
加强对多媒体等硬件教学设施的运
用。多媒体教学能够实现信息集成控
制，使学生在有限时间内获取更多的
信息
。
所谓有比较才有鉴别，只有通过
对比，学生才能够更好、更清楚地发现
汉语与英语在运用中所表现出来的文
化异同，从而产生一种跨文化交流的
文化敏感性。这种方法的运用，需要通
过模拟对话情景来达到学习的目的，
比如，关注谈话禁忌内容，不问对方收
入、年龄、宗教信仰、婚姻状况等，通常
可以用天气、交通等大家意见比较一
致的话题入手，再以兴趣
、爱好等为话
题进行交流。
参考文献：
［1］李庆明，黄勇.英汉语言文化比较［M ］.
西安：西北工业大学出版社，2007.
［2］李波阳.商务英语汉英翻译教程［M ］.
北京：中国商务出版社，2005.
［3］程晓莉.英语跨文化交际教学的思
考［J］. 安徽农业大学学报（社会科学版）,
2003,(5).
(
作者单位：西南交通大学峨眉校
区外语系
,四川峨眉 614202)
数学是集严密性
、逻辑性、精确性、创造性及想象力于
一身的科学，揭示思维过程，促进学生思考是数学教学的特
殊要求
。数学创造性思维是指在数学学习过程中自己的独
立思维过程，数学创造性思维的培养关键是激发学生创造
性思维的发生机制
。在数学教育中我们常常会发现，学生听
懂了讲课内容，但是不会独立解题，更谈不上创造性思维。
计算机技术在数学教学中运用，以其形象直观的特点对授
课内容进行多种表征，使知识的反映形式更适应学生的认
知基础，可以帮助学生积累数学知识，优化认知结构，激发
学生的创造性思维诱因，从而加强学生思维的培养，辨证地
运用各种思维方式进行创造性思维
。当然，计算机应用于数
学教学，要与数学教学的特点结合起来，强调计算机要服务
于课程，并要设法找出计算机在哪些方面能增强学习效果。
我们认为，计算机与数学教学的整合过程是数学教师发现
和挖掘计算机的潜力的过程，更是师生更好的进行互动的
过程。计算机并不是万能的，数学模型的建立、算法的设计、
程序的编制
、软件的开发等，也要靠一定的现代数学技术来
完成，计算机只是按人们编制的软件程序快速地进行数字
计算和符号演算等，所以说现代信息技术的核心是现代数
学技术
。由于越来越多的用手工难以处理的问题需要归结
为或表示为能用计算手段处理的数学问题，数学科学在社
会发展中的地位也提高了，计算机为数学提供了通往广泛
领域的通道
。在现代信息技术广泛应用的今天，现代数学技
术必然会起到无可替代的重要作用。
数学教学由于其学科的特点，充分调动学生的主动性，
培养学生的逻辑思维能力就显得尤为重要，学生有时的解
题思维是教师所不能预见的
。以往学生学习信息的途径，多
数来自教师与书本，利用现代信息技术，使学生的学习方式
大为丰富，学习途径大为拓宽。学生可以通过它获取信息、
促进学习，可以利用它查阅资料等等。现代信息技术为学生
学习和探索知识提供了强有力的工具，使学生乐意并有更
多的精力投入到数学活动中去。事实上，现代化的教育观
计算机技术与数学教学的整合探讨
○
赵俊修
［摘要］ 本文从计算机进入数学课堂的必要性和紧迫性出发，阐述了利用计算机进行教学时，教学设计上与传统教学
的差异，同时也强调了教师的数学修养
、教学经验、教育理论水平在整合的过程中起着重要的作用。
［关键词］ 整合；计算机技术；互动；创新
B. 英语六级何时改革
2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同：
首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；
其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；
第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。
1、增加跟读环节：
在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
2、听力比重加大：
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。
3、经验分享：
大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。
4、四六级机考框架图
一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右）
考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题
听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词
会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术
阅读测试：一篇或两篇短文
语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题
翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译
写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文
CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。
在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。
全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。
第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。
听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。
听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。
听力材料：来源国内为CCTV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm.
2009年06月20日：全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日：全国大学英语下半年四六级考试时间
2009年英语四级机考在1000所学校试点
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学
C. 《控制工程导论》（周雪琴 张洪才编，西北工业大学出版社出版）即将修订！！！
伪环保者的闹剧和骗局——你所不知道的环保真相 作者:金色顽鱼 日期: 2010-3-31 10:43:28
1、全球熄灯一小时反而是更大的浪费
由国际自然基金会主导的全球熄灯一小时活动繁华落幕，全球数以亿计的人们为之感动。可是你可曾想过，这样真的节能么？
国家电网公司的工程师们很愤怒。因为媒体似乎故意无视了这样一个事实——目前为止，世界范围内大部分电力系统产生的电能是不能被有效存储的，而电力系统的发电功率是根据供电区域内用电客户的日常需求负荷计算而来的，不能临时调整。也就是说，每天都要点亮的那些灯，如果偶然熄灭了，它熄灯所“省下”的电将在电网中无意义地蒸发掉！而如果这样临时关闭的用电负荷非常集中，那么它们所“省下”的巨量电能，不但白白浪费掉了，反而将对电网造成危害！导致更大的浪费！
换句话说，临时熄灯不但不环保，还是浪费和有害的，真正环保的行为是——换用节能灯具和尽量少装设用电设备（以满足基本需要为限）。
2、清洁能源可能更坏
风电、潮汐能、太阳能……这些所谓的“清洁”能源近来受到空前追捧，自我标榜的环保主义者趋之若鹜。可是你有没有问过，它们真的“清洁”、无害么？
正如过度兴修水电已经暴露出的对自然界的严重破坏一样，这些所谓的“清洁”能源没有一个是省油的灯——大面积的风电场将破坏地球表面大气的固有环流，以致影响局部甚至全球气候、干扰某些植物种子的传播、破坏自然界的既得平衡；潮汐能电站将严重影响近海动植物的生长，与它的发电效率对比，它对环境的破坏效率要高得多；太阳能本身是清洁的，但是建造太阳能电站的材料以硅为主，它的生产过程将造成大规模污染，同时，超大规模太阳能电站对地表热量环流的影响仍是个未知数，但是肯定是要破坏既有平衡的……
换句话说，只要人类要获取能源，就要破坏大自然既定的规律和平衡。那么，传统的能源我们用了百年，它造成的影响我们基本了解，可以控制和挽救，现在抛弃传统模式另搞一套陌生的，恐怕焉知非祸啊！
3、“低碳经济”是个偏意词
全球气候峰会刚刚闭幕，衣冠楚楚的与会者们，把世界气候问题的所有罪责一股脑栽给了二氧化碳，或者说是产生二氧化碳的人，简直大有不许呼吸的架势。于是，各种披着“低碳”羊皮的新旧玩艺，如随地大小便之后长出的狗尿台一样，一夜间遍布媒体版面的每个缝隙。可是你有没有亲自考究过，这些“低碳”真的有环保意义么？
据有关专家统计，人类活动每年所释放的二氧化碳，远远没有全球细菌所释放的二氧化碳多；而人类释放二氧化碳最集中、最无约束的20世纪40-50年代，全球气温是偏冷的；而对南极冰芯的研究数据显示，在数万年尺度上，也不支持二氧化碳浓度与气温正相关的简单结论。也就是说，简单地将气候问题归罪于二氧化碳释放是不严谨的，没有足够论据的。
正如前文所述的，很多所谓的环保措施，实际都是简单粗暴的表面理解所导致的错误行为，“低碳经济”也难逃其咎。众多披着“低碳”外衣的新旧玩艺，实际上为了避开传统的能源，造成了更大的浪费甚至是赤裸裸的污染。但是他们却像是人造美女一样，光鲜登场、大行其道，用漂亮的脸蛋吸引了众人的目光，却将背后的种种隐患隐藏在还不为人所瞩目的角落里，等待着日后的集中爆发……
换句话说，“低碳经济” 实际上是个偏意词，低碳只是幌子，搞活经济才是目的。大多数搞“低碳”的人，真正关心的只是别人兜里的钞票！
D. 寻出版社网址大全
武汉出版社：http://www.whcbs.com/
长江文艺出版社：http://www.cjlap.com/
武汉新榕文化：http://www.xinrongbook.com/
华文出版社：http://www.hwcbs.com.cn/
中国工商联合出版社：http://www.xuerenbook.com
湖北教育出版社：http://www.hbep.com/
希望能对你有帮助。
E. 今年四六级改革成什么样了啊
四六级改革！09年的四六级全程…… 附：改革试点院校名单！
四六级改革！09年的四六级全程…… 附：改革试点院校名单!
2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同：
首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；
其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；
第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。
1、增加跟读环节：
在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
2、听力比重加大：
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。
3、经验分享：
大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。
4、四六级机考框架图
一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右）
考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题
听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词
会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术
阅读测试：一篇或两篇短文
语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题
翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译
写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文
CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。
在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。
全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。
第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。
听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。
听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。
听力材料：来源国内为CCTV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm.
2009年06月20日：全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日：全国大学英语下半年四六级考试时间
2009年英语四级机考在1000所学校试点
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学
F. 那里有编辑或者出版商联系的名录
出版界人事档案
89045276( 海宾) 北京圣比尔数码科技有限公司 张海宾
157480510(孤舟一叶) 北京天卷图书公司 许青春
34158157(江枫鱼) 古吴轩出版社 顾文良
18097015(BOBO) 北京BOBO书坊 韩波
8910374(BEN) 古吴轩出版社 蒋雅楠
53341189(乡间老农) 北京席殊书屋 王胜军
16258917(烟花笔记) 古吴轩出版社 周毅
51205618(蛋蛋燃) 李潇
259114887(@六毛@) 人民大学出版社朗朗书房 王保庆
34733259(爱与不爱之间) 碟中碟 李强
99932145(雕刻时光) 读书人出版公司 王溪桃
185626239(高原游侠) 云南人民出版社 刘诚林
81911896(老人家) 新时代杂志 金正南
55997423(猫他哥) 北京时代蓝筹出版公司 王伍
63459559(骗子) 牧童之春 程万京
734585(俺村收电费的) 河北麦田图书有限公司 张永辉
13128569(九州燕奔) 北京时代蓝筹出版公司 许多
66951713(榴莲飘香) 牧童之春 解天雪
26678273(嫣若芷) 牧童之春 陈霖霏
303846426(卓儿) 牧童之春 马莉丽
4814583(什么) 郑炜
84149710(WOLF) 童趣出版公司 王洋
328307266(小天使) 长江文艺出版社 高娟
183929588(追梦) 甜水园图书批发市场甲220 田靓
17659114(朗朗书房/找) 人民大学出版社朗朗书房 许春永
282899641(腾龙) 世知出版社第六编辑室 孙士琦
411512499(如果当初) 沈阳出版社 赵欣峰
35399294(想你在午夜) 上海社会科学院出版社 潘力
53314693(aa) 上海贝贝特文化传播公司 刘刚
421446642(hellen) 河南文艺出版社 韩柄权
348992332(青春独语) 北京天天寻文化有限公司 任海军
14880552(荆棘鸟) 湖南科学技术出版社 袁征力
240392402 (空中的叶子) 宏图文化 杜菊
49197324(蜘蛛) 中国电力出版社 杨军孝
4901259(（O面O）) 北京世纪文景文化传播公司 鲍萍艳
344101208(蘑菇猫) 中国言实出版社 徐丽娜
69491487(雯雯) 漓江出版社 聂婉雯
12623665(毛福利) 上海科技教育出版社 柴睿
157193264(嘻嘻哈哈) 三联出版社 邹中华
283307660(小土拨鼠) 中国人文科学技术发展公司图书部 孟庆松
251377376(华山弃徒) 李波
52235753(枫野) 酷酷猫 王平辉
43626237(一路上有你) 晴韵科技文化图书有限责任公司 郝铁刚
108503328(酷酷猫漫画) 酷酷猫漫画 王刚
4838861(漫漫℃予 ) 酷酷猫漫画 马向于
84558678(孤独求败) 郑州三联 陈建峰
439145891(龙行天下)
85377319(景泰蓝_周周) 北京朝花文化图书有限公司 周卫珍
393618129(彼此微笑) 上海财经大学出版社 陆迎东
31955968(巫师) 中国电力出版社世纪东方外语部 张鹏飞
G. 厦门大学有没有四六级机考
有！
09年6月在08年50所机考试点院校的基础上有所增加，试点院校考生有机试和笔试两次考试机会，同时在取得笔试成绩单的同时,还有一张机试成绩单,院校取两次考试成绩最高的为考生最终成绩进行登记。
只有试点院校才实行机考，厦门大学好像在试点范围内，实行机考！
2009年英语四级机考在1000所学校试点
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学
H. 大学英语四六级可以机考吗
2008年12月实行英语四级机考总名单（共54所）
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单
北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学
I. 英语四六级考试究竟有哪几所试点学校
05年12月参加新CET试点院校的名单
2005-10-20 12:05:57
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学 清华大学
北京化工大学 武汉大学
大连医科大学 武汉理工大学
东北农业大学 西安电子科技大学
福州大学 云南大学
合肥工业大学 中国地质大学（武汉）
湖南大学 中国海洋大学
湖南师范大学 中国人民大学
吉林大学 北京第二外国语学院
暨南大学 北京工商大学
江南大学 北京交通大学
兰州大学 东莞理工学院
南京理工大学 桂林医学院
沈阳建筑工程学院 河北师范大学
西安建筑科技大学 湖北工学院
西安邮电学院 湖北经济学院
西南石油学院 湖南文理学院
燕山大学 华中师范大学
湛江师范学院 黄冈师范学院
浙江工业大学 南华大学
中央广播电视大学 青岛建筑工程学院
重庆工商大学 遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学 湖北大学
北京邮电大学 华东政法学院
长安大学 江西师范大学
复旦大学 南京邮电学院
哈尔滨工业大学 青海民族学院
华东理工大学 山西大学
华东师范大学 上海第二工业大学
山东大学 上海理工大学
上海财经大学 上海体育学院
上海第二医科大学 上海中医药大学
四川大学 绍兴文理学院
苏州大学 天水师范学院
天津医科大学 西南政法大学
同济大学 扬州大学
西南财经大学（上外/高教） 宜春学院
中国地质大学（北京） 南开大学（上外/清华）
中国农业大学 天津工业大学（上外/清华）
中山大学 西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院 第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院 西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院 中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研） 首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学（上外/外研）
3、使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单
北京林业大学 河北大学
北京师范大学 河北经贸大学
东北林业大学 黑龙江大学
广西大学 华北电力大学
南京航空航天大学 华侨大学
上海大学 中国科技大学
上海交通大学 淮阴师范学院
太原理工大学 解放军国际关系学院
天津大学 解放军外国语学院
西安交通大学 解放军信息工程大学
西北工业大学 景德镇陶瓷学院
郑州大学 聊城大学
中国矿业大学 南京林业大学
安徽工业大学 南通师范学院
安徽师范大学 宁波大学
北华大学 三江学院
大连民族学院 三峡大学
福建师范大学 山西财经大学
广西工学院 沈阳药科大学
广西师范大学 天津科技大学
贵阳医学院 西南师范大学
贵州师范大学 中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学（医学部） 河北科技大学
北京科技大学 河北理工学院
北京理工大学 湖南科技大学
大连海事大学 华北工学院
大连理工大学 华东交通大学
第一军医大学 吉林农业大学
电子科技大学 江西财经大学
东北大学 南京财经大学
东北师范大学 山东理工大学
东南大学 山东农业大学
华中科技大学 上海师范大学
辽宁大学 石河子大学
南昌大学 西北师范大学
南京大学 浙江财经学院
南京农业大学 浙江万里学院 (资料来自:http://www.forexam.com/)
J. 中国国际文艺出版社是权威出版社吗
最新中华人民共和国出版社列表
[日期：2010-03-10]
来源·新华出版社
[字体：大 中 小]
◎北京
·人民出版社
·新华出版社
·党建读物出版社
·光明日报出版社
·华文出版社
·中央编译出版社
·华夏出版社
·经济日报出版社
·科学出版社
·龙门书局
·群言出版社
·群众出版社
·世界知识出版社
·世界图书出版北京公司
·当代世界出版社
·当代中国出版社
·团结出版社
·同心出版社
·新世界出版社
·星球地图出版社
·中共中央党校出版社
·中国标准出版社
·中国人口出版社
·中国书店
·中国书籍出版社
·中国言实出版社
·中国致公出版社
·知识产权出版社
·九州出版社
·北京出版社
·北京古籍出版社
·北京教育出版社
·北京科学技术出版社
·北京美术摄影出版社
·北京少年儿童出版社
·北京十月文艺出版社
·北京图书馆出版社
·长城出版社
·地质出版社
·电子工业出版社
·法律出版社
·方志出版社
·高等教育出版社
·中国工商出版社
·海洋出版社
·华语教学出版社
·人民音乐出版社
·化学工业出版社
·教育科学出版社
·金城出版社
·金盾出版社
·经济管理出版社
·经济科学出版社
·军事医学科学出版社
·机械工业出版社
·开明出版社
科学技术文献出版社
·科学普及出版社
旅游教育出版社
·煤炭工业出版社
·企业管理出版社
·气象出版社
·人民法院出版社
·人民交通出版社
·人民教育出版社
·人民军医出版社
·人民卫生出版社
·人民文学出版社
·人民音乐出版社
·社会科学文献出版社
·生活·读书·新知三联
·外文出版社
·外语教学与研究出版社
·学苑出版社
·冶金工业出版社
·印刷工业出版社
·中国宇航出版社
·语文出版社
·中国财政经济出版社
·中国地图出版社
·中国对外翻译出版公司
·中国电力出版社
·中国发展出版社
·中国方正出版社
·中国纺织出版社
·中国妇女出版社
·中国工人出版社
·中国和平出版社
·中国环境科学出版社
·中国计划出版社
·中国计量出版社
·中国检察出版社
·中国建材工业出版社
·中国建筑工业出版社
·中国金融出版社
·中国经济出版社
·中国劳动社会保障出版社
·中国林业出版社
·中国盲文出版社
·中国旅游出版社
·中国农业出版社
·中国农业大学出版社
·中国农业科学技术出版社
·中国轻工业出版社
·中国少年儿童出版社
·中国社会科学出版社
·中国摄影出版社
·中国时代经济出版社
·中国石化出版社
·中国水利水电出版社
·中国铁道出版社
·中国税务出版社
·中国物资出版社
·中国协和医科大学出版社
·中国医药科技出版社
·中国藏学出版社
·中国中医药出版社
·中信出版社
·中国国际文艺出版社
·文物出版社
·中国统计出版社
·北京大学出版社
·中国传媒大学出版社
·北京航空航天大学出版社
·北京理工大学出版社
·北京师范大学出版社
·北京体育大学出版社
·中国协和医科大学出版社
·北京大学医学出版社
·北京邮电大学出版社
·北京语言大学出版社
·对外经济贸易大学出版社
·国家行政学院出版社
·清华大学出版社
·首都经济贸易大学出版社
·首都师范大学出版社
·中国科学技术大学出版社
·中国矿业大学出版社
·中国人民大学出版社
·中国人民公安大学出版社
中国政法大学出版社
·中央广播电视大学出版社
中华医学电子音像出版社
·石油工业出版社
◎上海
·汉语大词典出版社
·上海辞书出版社
·上海世界图书出版公司
·文汇出版社
·学林出版社
·上海科学普及出版社
·立信会计出版社
·上海画报出版社
·上海教育出版社
·上海科技教育出版社
·上海科学技术出版社
·上海科技文献出版社
·上海人民出版社
·上海人民美术出版社
·上海外语教育出版社
·上海书画出版社
·上海译文出版社
·上海音乐出版社
·上海远东出版社
·少年儿童出版社
·中华地图学社
·第二军医大学出版社
·复旦大学出版社
·华东理工大学出版社
·华东师范大学出版社
·上海财经大学出版社
·上海大学出版社
·上海交通大学出版社
·上海中医药大学出版社
·上海文艺出版社
◎天津
·天津人民出版社
·天津人民美术出版社
·百花文艺出版社
·天津古籍出版社
·天津杨柳青画社
·天津科技翻译出版公司
·天津科技出版社
·天津教育出版社
·新蕾出版社
·南开大学出版社
·天津大学出版社
◎重庆
·重庆出版集团
·重庆大学出版社
·重庆出版集团
◎安徽
·安徽人民出版社
·安徽美术出版社
·安徽教育出版社
·安徽文艺出版社
·安徽科学技术出版社
·黄山书社
·安徽少年儿童出版社
·安徽大学出版社
◎甘肃
·敦煌文艺出版社
·甘肃科学技术出版社
·兰州大学出版社
◎广东
·广东教育出版社
·广东高等教育出版社
·广东经济出版社
·广东科技出版社
·广东旅游出版社
·广东人民出版社
·广东世界图书出版公司
·华南理工大学出版社
·暨南大学出版社
·汕头大学出版社
·中山大学出版社
·广东省出版集团
·深圳报业集团出版社
·岭南美术出版社
◎广西
·广西科学技术出版社
·广西人民出版社
·广西师范大学出版社
·接力出版社
·漓江出版社
◎贵州
·贵州人民出版社
◎福建
·福建教育出版社
·福建科学技术出版社
·福建少年儿童出版社
·厦门大学出版社
◎海南
·海南出版社
◎河北
·河北教育出版社
·河北美术出版社
·河北人民出版社
·河北少年儿童出版社
·花山文艺出版社
◎河南
·大象出版社
·海燕出版社
·河南大学出版社
·河南人民出版社
·河南医科大学出版社
·河南文艺出版社
·黄河水利出版社
·文心出版社
·中原农民出版社
·中州古籍出版社
◎黑龙江
·东北林业大学出版社
·哈尔滨地图出版社
·哈尔滨出版社
·哈尔滨工程大学出版社
·哈尔滨工业大学出版社
·黑龙江朝鲜民族出版社
·黑龙江教育出版社
·黑龙江美术出版社
·黑龙江人民出版社
◎湖北
·长江文艺出版社
·湖北教育出版社
·湖北科学技术出版社
·湖北美术出版社
·湖北人民出版社
·华中科技大学出版社
·武汉出版社
·武汉大学出版社
·武汉理工大学出版社
·中国地质大学出版社
◎湖南
·国防科技大学出版社
·湖南大学出版社
·湖南地图出版社
·湖南美术出版社
·湖南教育出版社
·湖南人民出版社
·湖南少年儿童出版社
·湖南师范大学出版社
·湖南文艺出版社
·岳麓书社
◎吉林
·长春出版社
·延边教育出版社
·东北师范大学出版社
·吉林大学出版社
·吉林教育出版社
·吉林美术出版社
·吉林人民出版社
·吉林文史出版社
·延边大学出版社
·延边人民出版社
◎江苏
·东南大学出版社
·河海大学出版社
·江苏古籍出版社
·江苏科学技术出版社
·江苏人民出版社
·江苏少年儿童出版社
·南京出版社
·南京师范大学出版社
·南京大学出版社
·苏州大学出版社
·译林出版社
◎江西
·百花洲文艺出版社
·二十一世纪出版社
·江西教育出版社
·江西高校出版社
·江西美术出版社
·江西人民出版社
·希望出版社
◎辽宁
·辽宁出版集团
·春风文艺出版社
·大连出版社
·大连理工大学出版社
·东北财经大学出版社
·东北大学出版社
·辽海出版社
·辽宁大学出版社
·辽宁教育出版社
·辽宁科学技术出版社
·辽宁美术出版社
·辽宁人民出版社
·辽宁民族出版社
·大连海事大学出版社
◎内蒙古
·内蒙古大学出版社
·内蒙古教育出版社
·内蒙古科学技术出版社
·远方出版社
◎宁夏
·宁夏人民出版社
◎青海
◎山东
·济南出版社
·明天出版社
·齐鲁书社
·青岛出版社
·中国海洋大学出版社
·山东大学出版社
·山东人民出版社
·山东教育出版社
·山东科学技术出版社
·山东文艺出版社
·山东友谊出版社
·泰山出版社
◎山西
·北岳文艺出版社
·山西经济出版社
·山西科学技术出版社
·山西人民出版社
◎陕西
·三秦出版社
·陕西科学技术出版社
·陕西旅游出版社
·陕西人民教育出版社
·中国图书进出口西安公司
·太白文艺出版社
·西安电子科技大学出版社
·西安交通大学出版社
·西安地图出版社
·西北工业大学出版社
◎四川
·巴蜀书社
·成都地图出版社
·电子科技大学出版社
·四川辞书出版社
·四川大学出版社
·四川教育出版社
·四川民族出版社
·四川人民出版社
·四川出版集团
·四川美术出版社
·西南财经大学出版社
·西南师范大学出版社
◎西藏
·西藏人民出版社
◎新疆
·喀什维吾尔文出版社
·新疆大学出版社
·新疆青少年出版社
◎云南
·德宏民族出版社
·云南人民出版社
·云南大学出版社
·云南教育出版社
◎浙江
·杭州出版社
·宁波出版社
·西泠印社
·浙江大学出版社
·浙江古籍出版社
·浙江教育出版社
·浙江人民出版社
·浙江人民美术出版社
·浙江摄影出版社
·浙江文艺出版社