Ⅰ 英语四六级考试用什么书
参加新四六级考试的同学普遍认为:710分记分方式的新试卷难度大,试题取材范围广,要想得回高分答,甚至通关,有些困难。尽管市场上已出现了许多种四六级辅导书、习题集,但是考生还是苦于找不到一套高水平、真正能解决四六级考试各种疑难问题的辅导书!
现在,这套丛书终于出版了!
这套丛书分为五大系列:
(一)大学英语四六级词汇系列
(二)大学英语四六级三层突破系列
(三)大学英语四六级强化集训系列
(四)大学英语四六级试题解密系列
(五)大学英语四六级一本通关系列
本套丛书的五大特点:
精
提供多种途径
,全方位多角度精准高效记忆单词
稳
稳扎稳打、步步为营、循序渐进、指导性强
密
题量大、点拨精、题海战术、强化训练、迅速提高
真
真题与预测题灵活搭配,考生各取所需
全
内容全面、一书在手、全程无忧
Ⅱ 英语四六级证书的样式
发证只有是"全国大学英语四六级考试委员会"才是真的.其他没有颁发证书的权利,其发的证书是假的,骗钱来的.
不过社会上确实有些培训机构一类的,靠关系是可以让你报名的.
Ⅲ 大学英语四、六级考试的辅导资料哪里购买哪个出版的比较好
四六级的题是上海交大出的 推荐交大出版的
单词推荐新东方 可以考虑下思思大王记单词
外语教学与研究出版社的也很好
真题肯定是用王长喜的
一般新华书店 学校书店都有
加油 祝你好运
Ⅳ 英语四六级资料群是真的吗如果是假的这对他们有什么用
机构创立的群一般都是有目的性的,要你买他们的课程或书什么的,或者版后期在里面植权入广告之类。 我最近创了一个免费分享《经济学人》双语杂志的群,众所周知《经济学人》这种外刊学习适合备考各类英语考试的人,有需要的话在qq搜索群“经济学人的魔仙堡” 我也不留群号了,没有广告,想来可进
Ⅳ 亲们,都说“星火四六级”的英语书好,可是出版社太多了,哪个出版社出版的是最好最正宗的啊
外国语!
Ⅵ 考英语四六级买报纸好还是买试卷好
多刷几分试卷模拟题真题,每天背单词,你背的完厚厚的单词书可能性并不大,可以下个背单词的APP比如扇贝百词斩每天背一些。
Ⅶ 我今年考英语六级,想买本词汇,请问哪个出版社的,哪个版本比较好比较权威
星火记忆的单词比较好,据说已经被英国人在英国出版了。
我自己用的是新东方那个红的,还有一本便携本,很小也不贵,挺不错。
其实随便用什么都可以。
Ⅷ 英语四六级的证书在哪可以查到真伪啊
查核英语四六级的证书真伪有两个渠道,一是可以到手持证书人英语四六级考试版的学校教务处权进行核对;二是可以和全国英语四六级考试委员会进行联系查核。目前网上还不能进行查核。全国大学英语四、六级考试委员会联系方式 :上海邮政信箱30-14上海交通大学浩然高科技大厦2203室 邮编:200030 电话:(021)62932756 传真:(021)62826622
北京考试中心 :通讯地址:北京市清华大学外语系转大学英语考试中心 邮政编码:100084
电 话:(010)62772338 分 管:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江。 北京地区考生可拨打声讯台9516888199咨询四六级相关问题
Ⅸ 英语四六级证书由哪个机构颁发
英语四六级证书由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
(9)英语四六级东方出版中心新华出版社扩展阅读:
1、四六级考试形式
在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。
大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。
在考务管理方面,05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试(试点)报名和考务管理系统,严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。
由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试,因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点,对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证,并了解师生的反馈。为此,自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。
初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题,并及时向教师和学生公布。
任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求,因此,四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。
考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型,研究改革后的四、六级考试对教学的后效;同时,充分利用高科技手段,完善考务管理系统,实现四、六级考试网上阅卷(CET-Online Marking),研究计算机化的四、六级考试(CET-CBT),争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。
大学英语四、六级考试还将进一步完善其考试系列,更好地适应不同层次学校的需要,更有利于分层管理、分类指导。为此,四、六级考委会将根据对目前国内、国际语言测试理论和实践的研究和分析,制订以中国英语学习者为对象,能与国际接轨的英语语言能力等级量表,以更准确地描述我国大学生的英语能力。
同时,研究开发入学水平考试(CET-Placement Test),用于测量大学生入学时的英语水平,为学校制定切实可行的教学目标提供依据,并采用“平均级点分”等统计手段,更准确地反映教学的进步幅度,以调动广大师生的教学积极性。
此外,考委会还将研究开发高端考试(CET-Advanced Level),用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力,即能以英语为工具,直接参与国际学术会议、国际学术交流等。
考试的改革是一项复杂的系统工程,四、六级考试委员会将加强宣传,使教师和学生真正了解改革的目的和举措,并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会将关注改革措施的后效,跟踪考试改革对教学所产生的影响,及时调整改革措施,使四、六级考试更好地服务于教学。
2、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
参考资料:网络-大学英语四六级考试