A. 英语四六级考试报名单中,有一栏“保留成绩类型”是什么
已经取得CET-4或抄CET-6成绩的参试者,即使袭通过但对成绩不满意者均可继续报考(考生类型的编号为“70”)
就是说如果你已经通过了,但是对这个成绩不满意的,你可以再考过一次,以最好的成绩为最后成绩。
这位朋友,pets1至4级的考试都可以保留你所考级别中任意单项的成绩一年,但是现在你要在补考时填写自己已经通过的另一个单项,这样才被认为是保留成绩,否则无效。
也就是说,你的笔试通过,口试没过,所以这次你在补考口试的时候要选择“保留笔试”这一项!!如果你没有选择,那么你的笔试成绩就不再保留。就算你这次通过口试,也只能获得此级别的口试合格证书和笔试合格证书(共两个单项证书),而不能获得次级别的合格证书(含笔试和口试,一个证书),所以你一定要注意了。
B. 全国大学英语四六级考试(CET)成绩查询 官网
是中国教育考试网-成绩查询。该网站教育部考试中心系教育部直属事业单位,主要承版担教育考试专权项职责任务,是成人高考、研究生考试、英语四六级考试、计算机等级考试的官方网站。
其前身是1987年成立的国家教委考试管理中心;1990年更名为国家教委考试中心;1998年更改为教育部考试中心。
该网站可以支持社会证书考试的全国计算机等级考试、全国计算机应用水平考试、中国少数民族汉语水平等级考试、全国英语等级考试等多个考试成绩的查询。
C. 谁知道全国大学英语四六级考试中心所在地具体的邮编
通讯地址:上海邮政信箱 30-14
上海交通大学浩然高科技大厦 2203 室
邮政编码: 200030
电 话:(021)62932756
传 真:(021)62826622
D. 英语四六级考试考试中心是归教育部考试中心管的吗那么它的承办,组织也是教育部负责的吗
教育部高等教育司
E. 英语四六级
可以.550以上就可以.大学英语四、六级考试口语考试大纲
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和没有。
空间描述
位置,方向,运动,距离。
时间
时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1 )画面提示(如图片、图表、照片等);
2 )文字提示。
考 生 手 册
一、考试简介
1.1 考试性质
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力
1.2 考试对象
CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。
试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规定见考试委员会通知。
1.3 考试形式
CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成(如下图):
1.4 试题构成
部 分 时间 题型 说 明
Part 1 5 分钟 问答 “热身”题,包括考生自我介绍、回答问题。
Part 2 10 分钟 发言 和 讨论 考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约 4.5 分钟)。
Part 3 5 分钟 问答 由主考进一步提问。
1.5 考试成绩
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级(描述见“能力等级标准”)。
1.6 合格证书
C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书。
二、考生须知
2.1 考生报名
全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。
2.2 注意事项
• 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。
• 考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。
• 如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。
• 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。
• 考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。
• 考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。
• 考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。
• 考试结束后,必须立即离开考区。
2.3 考试时间
一年两次,分别在 5 月和 11 月。
2.4 考试地点
考试地点在考生报名的考点。具体考场在考生报到后随机编组确定。
2.5 考生培训
考生必须参加考点组织的考前培训。
培训内容包括:
• 通知考试时间、地点、考场及候考室等考务安排
• 介绍大学英语四、六级考试口语考试程序并播放考试过程录像
三、能力等级标准
等级 等 级 描 述
A+
14.5-15分
A
13.5-14.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+
12.5-13.4 分
B
11-12.4 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+
9.5-10.9 分
C
8-9.4 分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D
7.9 分以下 尚不具有英语口头交际能力。http://www.cet.e.cn/cet_spoken2.htm
F. 大学英语四六级满分多少
大学英语四六级满分分。
(6)英语四六级东方出版中心天一文化扩展阅读
一、依据自己英语功底确定复习计划
在做任何一件事前,我们都需要知道自己具备什么条件,有哪些不足。学习英语也是。
高中英语语法基础不错,应该如何做?
如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话,可以证明一点,那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary),加强听力练习。
在四六级考试前的三个月,你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题,最好是模考方式。
在做题之前准备好一切必备工具(如:铅笔、钢笔、MP3、答题纸),还有表(用来计时)。记下开始答题时间,按照考试标准顺序作答,同时身心也应如考试一样专注集中。
每做完一套卷子,拿出两个小时的时间进行核对及总结,以辨明自己的强弱项,为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。
上面说的是成绩特别好的。
高中英语基础薄弱,应该如何做?
如果你的英语一般或很差的话,你需要做的就太多了。
我的建议是充分利用好课堂45分钟,把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法,并不是所有的语法你都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的。
一个良师胜过任何资料!此外,这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话,你应该从大一开始就订一个计划。
每天记多少单词,每周读几篇英语文章,写几篇话题作文,这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄,学习起来就会越难。
二、了解听力特点
其实,不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。
因为对于每个英语的学习者来说,阅读和听力的不同之处是:
阅读时,我们首先读到单词,然后将单词的汉语意思翻译出来,每读到一个单词就重复一次这样的过程,而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。
但是听力就不行了,听力的内容都比较短,没有回听这一说,考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读,失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。
G. 英语六级证书颁发机构名称
颁发机构名称为:中华人民共和国教育部高等教育司
机构功能:
1.中华人民共和国教育部高等教育司承担高等教育教学的宏观管理工作;
2.指导高等教育教学基本建设和改革工作;
3.指导改进高等教育评估工作;
4.拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件;
5.指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。
H. 英语四六级报名时间
英语四六级笔试每年开考两次,分别于6月和12月举行,具体考试时间将会在专每年年初另行通属知。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整