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喔 还有就是 目前我在学的ABC天卞英语中心的老师才和我提过 就是想将英语学好很简单的。坚持需要个适合的研习空间和进修口语对象 重点就是老师教学经验 东南亚口音重 一定要找欧美籍 发音纯正才行 保持经常口语交流，1对1家教式辅导就有更.好.的进步幅度！上完课记得重复温习课程录音音频 帮助加强记忆。实在是真的没有人可以指导的状况下 最好能上 VOA或沪江拿到课后材料阅读 多说、多练、多问、多听、多读 不知不觉的语境就提升起来 学习效益是必定达成目标的 下面是四、六级机考的基本题型：听或看三段录音或者视频(一般段音频和1段视频)，内容涉及讲座告、对话访谈或者新闻，一般选自CNN、VOA、BBC等，所以英音、美音都会有，而不是现在以美音为主的听力，具体分工表现为:1、视频理解：MainIdeasandImportantDetails根据一段视频（五分钟左右）回答问题，题型选择题，分值%；、听力填空：Listening-basedIntegratedDictation视频会话按句重播，填出句中的关键词，题型填空题，分值10%；、会话跟读：ListeningandRepeating视频会话按句重播，语音识别考生复述，题型录音题，分值10%；、阅读理解：ReadingComprehensionSectionA:ReadinginDepth传统阅读选择题0%，SectionB:SkimmingandScanning快速阅读，题型判断、选择或填空，分值10%；、语法句型：GrammarandStructureSectionA:BankFilling以视频和阅读材料为基础，回答语法问题，题型填空题，分值%；SectionB:Translation以视频和阅读材料为基础，完成翻译，题型填空题，分值%；、话题写作：SummaryandCommenting，以视频和阅读材料为基础，完成命题作文，题型作文题，分值1%。从00年1月份四、六级机考后媒体道的考生反馈来看，四、六级机考凸现了如下几个方面的问题：一、增加跟读环节注重听说考查和传统笔试注重考查阅读写作能力不同，机考试题更看重考生的听说能力。从考生反映看，听力部分在整套试题中所比重较大，就连写作文也需要先看一段视频，再根据视频内容进行写作，考生考后反映：“要先听懂人家在说什么，才能开始写作文，要是没听懂，那作文就根本没法写了。”另外，在听力部分后还新增了一个“跟读”环节，考生要对着耳机麦克风重复自己所听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。二、难度变化不大凸显操作瓶颈多数考生表示：和传统试题相比，机考试题在难度上并没有太大变化，“难度不是很大，就是操作有些跟不上。”据介绍，在四、六级机考系统中，每部分试题都会给考生们一定的答题时间，超出时间后，题目将不会在电脑屏幕上显现。学生反馈说：“填答案需要用英文输入，我有时候心里明明知道答案，但由于拼写速度太慢还是没来得及写上去。”有学生告诉记者，机考听力中有一道填空题要填10个单词，给出的答题时间是1秒，因为打字速度的问题，她只填出几个，而在笔试四级考试中，她全写出来了。三、题目多元“与国际接轨”机考时间比传统考试缩短了0分钟，机考生不用自带耳机进场。机考是“一人一机一套题”，考题涉及医学、法律、公共建筑设施等多方面。这样的考试题目很有挑战性，与国外的托福、GRE等考试开始接近，尤其是新托福。四、机试出故障有人弃考有很多考生对机试表示“技术上”的不适应：考生登录考试后，1分钟内必须确认信息并点击“同意”按钮，否则视为缺考；进入作文部分，不允许多次进行复制粘贴，不能使用Ctrl+空键、Ctrl+Sft等快捷键，否则系统将禁止键盘输入；答题结束必须点击“提交答卷”……00年1月份的机试出现了一些故障，有考生甚至因为不耐烦放弃了考试。“比如播视频时出现黑屏，或者输入不了答案，电脑需要重启等等，一出现故障，考生情绪容易受影响。”有部分监考老师表示，机试不同笔试，考试系统开始试用，还有待完善。
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考研英语作文快速提分建议你参考清北起航英语作文模板，每种类型都有一定回的模板，你可根据自答身情况，丰富写作素材，背他里面的范文，开头、结尾、分析型句子、总结型句子等等。练习写作，最后归纳出自己的作文模板，把一些亮点句型有意识地安排进去，考场上可以信手拈来，不仅节省时间，而且能保证文章的水平和质量。
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1. 词汇的积累和熟练
词汇是参加任何英语考试的基础，特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的六级考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词，复习过程中没必要全部都记，要坚持两个原则：去掉你已经掌握的单词，重点记忆核心词。
词汇记忆一定要“精”，做到“四到”: 手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。也要注意在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和六级单词和相关单词，特别是某些六级词汇的搭配，这些词汇很可能出现在六级试卷中。
2.在阅读中掌握语法
尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是在任何一个六级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，比如说阅读题，光知道单词意思不知道语法结构，理解起来也是很困难的。
建议是：用真题来掌握语法，通过精读阅读文章，把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。
3.注意剖析试题答案
在做阅读过程中，不能只注意正确选项，也要找出错误选项的错误原因，这样才能掌握做题技巧，防止下次再出现类似的错误。做完题后，要把选项在原文中出现的位置标记出来，这对了解六级阅读的出题思路和特点也会有一定的帮助。
4..听力的磨练
听力可能是许多考生头疼的问题，但是这听力分必须要慎重地抓住。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力练习，以听和六级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。直到听懂为止。现在听力改革了，短对话变成了新闻，但是对于基础不好的同学，可以选择找以前的短对话来听。
5.写作和翻译训练。
写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了，这两部分是很简单的。作文需要背范文和模板，学会灵活套用。翻译需要多多练习，要注意近年的一些热点话题，很可能会变成考题，翻译技巧还是需要多读多练，读经典的翻译范文，利用真题来练习翻译，对照答案查漏补缺，总结技巧。同时还是要重视阅读的重要性，在阅读中积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。
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